葛政羽


江蘇少南通高新區小學
上個月的一天早晨,我的爺爺突發腦梗塞,媽媽匆忙開車把爺爺送進了醫院。
醫院心腦血管科的主刀醫生是一位伯伯,說爺爺病情危急,需要馬上做手術。說話間,媽媽趁大家不注意,悄悄準備了一個紅包,并放進了主刀醫生的白大褂衣袋里。醫生微微一笑,用下垂的大手自然地擋著。我發現了醫生的動作,下意識地沒有作聲。突然,我瞥見了墻上的“謝絕紅包”四個大字,心里頓時燃起一團怒火,感覺那笑容是多么惡心,那動作又是多么骯臟。
爺爺被推進了手術室,時間在一分一秒地過去……手術室外,我們在焦急地等待。不知為何,我的眼前浮現出爺爺平日里對我噓寒問暖的情景,心中頓時一陣難過。身邊的許多親人也在焦急地等著,似乎比我還要急。我拍了拍媽媽的手,說: “你給醫生……”“噓——”媽媽連忙用手捂住我的嘴,附在我的耳朵旁,小聲地說:“別說話,這樣醫生才能全力做好爺爺的手術啊!”幾個小時以后,手術順利地完成了,大家都松了一口氣,只有我還在為那紅包的事兒耿耿于懷。
爺爺的手術床推出來了,大家小心翼翼地協助著護工將爺爺安頓到病房里。那位主刀醫生將口罩摘下,額上爬滿了豆子般的汗珠,還不斷地冒著熱氣呢!他對爺爺又進行了觀察,然后將手伸進衣袋里翻了又翻,似乎在找什么珍貴的東西。終于,他掏出剛才媽媽給的鼓鼓囊囊的紅包,指著墻上的大字,交到媽媽手里說:“紅包就免了,我們都得遵守醫院的規定啊!”當著眾人的面,媽媽只好收回了紅包。醫生又一次露出了微笑,自然而親切,我憤憤不平的心情稍微有些松動,不過心里還在想著,收了又退回來,算什么意思?
回家的路上我忍不住問了媽媽這件事,因為我實在不明白這醫生為什么要這樣做。媽媽聽了拍拍我的頭:“孩子,這才是這位醫生的高尚和聰明之處,他手術前收下紅包是想讓我們家屬安心啊……”我突然明白了,愣在當場,瞬間一股暖流涌遍我的全身。
我再次想起了那位醫生伯伯的微笑,它猶如春日的陽光一般,照得人的心亮亮的、暖暖的。他,的確無愧于“白衣天使”的美譽,我必須為他點贊!
醫生的微笑
寫作亮點:文章選材新穎獨特,用先抑后揚的手法,先極言自己對那位醫生收紅包的厭惡和抱怨,正是有了這種不良的情緒,才會有了即使他退回紅包,也會覺得他是惺惺作態的舉動。后來聽了媽媽的解釋,才感受到醫生的無私奉獻、敬業愛崗,以及對病人家屬的體貼,一個偉大光輝的“白衣天使”形象躍然紙上。
你還可以這樣寫:還可以采用倒敘的方法,能增加文章的生動性,使文章產生懸念,更能引人入勝。如把這件事的結局或某個最突出的片段提到前邊敘述,然后再從事件的開頭按原來的順序來敘述。
(特約教師:李健兒)
小寧姐姐有話說:爺爺因病住院,媽媽給手術醫生偷偷塞紅包,醫生笑而不語。對“醫生的微笑”,小作者全文采用先抑后揚的手法,先是誤解憤怒,然后耿耿于懷,最后恍然大悟。整個過程中心理轉換描寫尤其精彩,圖解第二至五自然段,一起學習一下。
站在手術室外,望著緊閉的門,想起爺爺平時每天的關心照顧,我的眼淚再也忍不住了,撲簌簌地流了下來。一個小時過去了,兩個小時過去了……爺爺還沒有出來,我心如刀絞。不知不覺我們全家人已經在手術室外站了3個小時,但我們都沒感覺到累,只是覺得心口仿佛有一塊很大的石頭,壓得大家喘不過氣來。(好詞:心如刀絞)
其他描寫醫生的好段
夜深人靜的時候,巡視病房的醫生身影仍然閃動,默默的那份關懷,是夾在患者年輪中的永久溫馨;需要檢查的時候,輪椅旁噓寒問暖的醫生親切的話語,是淙淙流淌的小溪,它的甘洌驅走了陰霾的濃黑。(好詞:夜深人靜噓寒問暖)