熊海心
[摘 ?要:步入高二,我們對計算機已經不再陌生,徜徉在虛擬的信息技術空間中,應用電子信息拼湊出我們成長路上的藍圖,掌握電子信息工程技術,為后續的求學求知都擴張了更加廣闊的空間,通過對大量的電子信息獲取,應用工程技術我們積極的展開了計算機的創新和研究,讓我們受益匪淺又充滿熱情,在計算機的電子信息工程技術互動中,安全的漏洞帶來了很多不良的影響,在不斷的求知進取中,我們應結合計算機電子信息的安全問題,保障信息工程技術得到優化,滿足新時期計算機電子信息工程技術應用的要求,剔除風險,營造計算機電子信息安全空間。
關鍵詞:計算機;電子信息工程技術;應用;安全]
一、引言
科技的騰飛,使得我國的計算機電子信息更為精確化,在信息種類多元化,信息內容豐富化的模式下,電子產品不斷更新,有效的通過計算機網絡視域延展到社會的經濟模塊中,促進了社會經濟的發展,高中階段學生仍舊在孜孜不倦的汲取電子信息的知識,此時應及時的消化電子信息工程技術的重點要點,對其產生更加透徹的理解,明確計算機電子信息的安全隱藏問題,了解電子信息工程的特點,讓技術的應用和安全問題都得到解決。
二、計算機電子信息工程的特點
1.具有精確性
網羅電子信息中的海量知識結構,形成系統化的篩選和甄別模式,將電子信息中的命令更加精準化的對接信息需求,使得電子信息的歸納性和選擇性更強,在精確的數據顯示下,電子信息工程的推進也較為有方向感。
2.具有全面性
電子信息囊括的資料是龐大的,在信息的籠統概括中,就要針對電子信息的存儲、搜集、篩選、歸納、數據庫的建設等一一展開探索,此時電子信息應具備自動化的全面控制能力,通過各個行業、產業、生活需求匯總的信息能源,有序的運轉信息空間,可極大的免除人力的操控投入。
3.具有高速性
通過硬件軟件的處理,使得電子信息在設備系統的整合下,能夠分批的處理問題,循次的整理條件,處理的效率提高,目前不斷的展開硬件設備的研發和創新,使得計算機電子信息的處理在不同的更新形式下,其速度更快。
三、計算機電子信息工程技術的應用條件與安全管理
1.強化自主的設計和運用能力
計算機的電子化工程技術可滲透到各個行業中,目前在我們高中的教育環節也需簡要通過電子信息的形式拓展我們高中生的視野,利用電子信息的形式構建新的教學方案,我們可以自制課件,或者利用計算機電子信息整理知識資料,將我們所學的知識融會貫通,構建圖文并茂的思維導圖形式,助力不同學科的同步發展,進而去體驗計算機電子信息工程技術在行業中可能性的應用優勢,學校可據此建構校園網絡空間,應用計算機電子信息工程技術營造出網絡化的良好互動氛圍,使得學校的形象更加鮮明,校訓更加深入人心。
2.提高學校或企業管理效率
以往在學校或者企業的管理上,還沒有意識到計算機電子信息工程技術帶來的優勢和能量,而是采取傳統的人力資源進行管理,導致無論是學校的管理顧此失彼,還是企業的管理上經濟水平停滯不前,都繼續在計算機電子信息工程技術中,融合安全系統構造,進行校園或者企業的內部培訓,建立校園的計算機電子信息工程技術安全理念,促進素質教育的變革。
3.信息泄露的攔截
我們在高中時期,很多的試卷資料、學生個人信息、檔案等都是學校較為保密的信息,只能在校園內部傳閱,尤其是學生證、校園卡、學信網等的網絡密碼等,這些都是我們學習過程中,不可或缺的身份驗證條件,這些資料被盜用后,不僅我們的個人信息有可能被篡改,還有可能影響我們的升學考試,而在企業中很多的信息泄露事件已經涉及到了法律層面,觸碰了法律的底線,我們本身應有信息的共享與攔截意識,一方面借助計算機電子信息工程技術將學校內的資料在師生之間傳輸,短時間的了解相關的問題,一方面要設定信息的權限,除了安置計算機防火墻外,還應結合相應的軟件殺毒系統,將有關的信息加密。保障我們自己的家庭、學校、企業計算機電子信息安全保留。
4.強化身份的驗證
除了數據加密和防火墻的基礎設置外,還應在網絡系統展開身份的二次驗證,例如:身份證連接手機號驗證短信登錄,定期利用外源性硬件去監測計算機電子信息工程技術的不足,邀請相應專業的人員進行系統的整體檢測,還應在重要的網絡信息中,實現實名制,及時的攔截廣告類的惡意入侵和不良營銷窗口,及時將安全漏洞上報給管理人員,可系統相應軟件的后臺方客服反饋相應的問題,形成一套數據化的防控機制。部分數據在傳送中,可通過數據加密,僅觀看不可修改等設定,使得數據來回參閱保持原狀,同時將重要的數據資料隱藏,以原狀展示相應資料的重要值和未顯現說明,更好的防護資料的暴露風險。
四、結束語
綜上所述,計算機電子信息工程技術的安全問題仍舊頻出,應結合常規化的安全問題,突破安全的升級難點,結合計算機電子信息工程技術的特點,積極的推進計算機電子信息工程技術的安全意識宣傳,強化安全的管理效率,創新安全技術措施,發揮計算機電子信息工程技術的作用,更好的推進社會的進步。
參考文獻
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