2019民辦教育廣東論壇在廣州舉行

11月29日—30日，2019民辦教育廣東論壇在廣州舉行。論壇由廣東省教育研究院、廣東省民辦教育協會聯合主辦，廣東嶺南職業技術學院承辦，廣東教育雜志社、廣東高等教育出版社、廣東音像教材出版社協辦。十二屆全國人大常委會委員、法律委員會副主任委員李連寧，教育部教育發展研究中心首席專家、綜合研究部主任王烽，教育部發展規劃司民辦教育處副處長陳明君，廣東省教育研究院院長、黨委書記湯貞敏，廣東省民辦教育協會會長趙康，廣東省教育廳政策法規處處長戴慶洲，廣東嶺南職業技術學院董事長賀惠山、院長勞漢生等，與來自北京、上海、江蘇、吉林、浙江、湖南、廣東等省份的民辦教育研究專家學者，以及省內外各級民辦學校（幼兒園）、培訓機構、行業組織相關人員共260余人，圍繞“面向2035的民辦教育現代化”主題進行深入研討交流。

論壇期間，13位主題演講嘉賓分別圍繞面向2035民辦教育改革發展的使命和目標任務，民辦學校規范達標和品牌提升的要求和策略，民辦幼兒園普惠、規范、優質發展，民辦中小學辦學自主權的落實、困境和對策，民辦應用型本科教育、高等職業教育的定位與實踐探索，分類管理背景下獨立學院轉型發展道路，民辦學校內部治理體系變革，線上線下民辦教育培訓機構規范發展的政策和趨向等議題作主題報告，6位專家學者參與主題演講嘉賓對話交流。專家們著力研討了新時代民辦教育發展的政策走向、民辦高校高水平發展的建設策略、民辦中小學轉型發展的道路選擇、民辦幼兒園優質發展的愿景與路徑、教育培訓機構的治理困境與對策等民辦教育改革發展面臨的難點、熱點、重點問題。

朱仲慶在論壇總結發言中，對所有出席論壇的各位領導、專家學者、民辦教育同仁，以及為論壇的舉辦付出辛勤勞動的會務組全體人員表示感謝。他認為，本次論壇主題鮮明，契合時代所需;議題豐富，內容涵蓋廣泛;交流深刻，聚焦追根溯源。參會領導、專家、朋友的精彩發言及對話交流，讓大家對我國民辦教育改革發展面臨的形勢有了更加完整的窺視，對現狀與存在的問題有了更加理性的認識，對未來的價值定位有了更加清晰的判斷，對未來的發展趨向有了更加明確的目標。

“讓每位學生都有所收獲，讓每一位學生都有成就。”廣州市第七十五中學一貫重視學生的社會實踐活動。學生們在實踐中體驗所學，體會所知。圖為該校初一（2）班的同學們在十一月的研學實踐中。看，男生掌勺，女生打下手，忙得不亦樂乎。同學們說，通過這次社會實踐，我們參與到社會實際生活中，檢驗了在課本里學到的知識，同時在老師們的指導下，把知識運用到社會生產和服務之中，掌握了許多社會技能。在實踐過程中，我們都是自己動手，我們還學會了自己做飯，從而體會到了爸爸媽媽的辛苦，認識到勞動的幸福和光榮。