溫志華
本報綜合報道? ? 為加快推進廣東新時代新教育體系建設,提升電教系統(tǒng)管理干部的信息化引領及服務能力,9月18日至20日,我省組織各地市、縣(區(qū))電教系統(tǒng)管理干部及部分校長、骨干教師共180人參加全省電教系統(tǒng)管理干部信息化素養(yǎng)提升高級研修班,旨在引導電教系統(tǒng)管理干部把握教育信息化發(fā)展潮流與趨勢,了解當前教育信息化的目標和方向,增強教育信息化2.0時代下電教人的時代感和使命感,建立自信活力、責任擔當、創(chuàng)新創(chuàng)造的電教隊伍。
研修班上,中央電化教育館培訓中心馬小強副主任、湖北省和我省電教館相關(guān)負責同志出席開班儀式。教育部王炳明處長就人工智能背景下的教師隊伍建設及改革路徑進行闡述,北京師范大學劉美鳳教授的報告揭示了未來教育的要義與智慧教育的內(nèi)涵,華中師范大學吳砥教授解讀了教育信息化2.0的總體要求及趨勢展望,武漢教科院艾威主任結(jié)合武漢教育信息化實踐及經(jīng)驗,與現(xiàn)場學員進行了交流溝通。四位專家分別從教育本質(zhì)、時代要求、教育信息化的歷程和趨勢、實踐與思考等方面為我省電教系統(tǒng)管理干部提供新視野、新思路、新方法、新路徑。
培訓期間,全體學員還分別到武漢市江岸區(qū)長春街小學、武昌區(qū)三道街小學、翠微中學等3所湖北省數(shù)字化校園示范校觀摩現(xiàn)場課、聽取講座及參觀校園教育現(xiàn)代化環(huán)境建設,領略當?shù)匦畔⒓夹g(shù)與教育教學的融合路徑,感受各具特色的智慧校園建設模式。