梁曉聲
那兩棵樹(shù),是生長(zhǎng)極慢的樹(shù),最適合取其材而做琴。那個(gè)老制琴師呢,他的經(jīng)驗(yàn)是,一棵那樣的樹(shù),只能鋸取一段,做成一把音質(zhì)優(yōu)良的小提琴。所以他打算用那兩棵樹(shù)同時(shí)做兩把小提琴,使它們?cè)谝糍|(zhì)上不分軒輊。
琴取于材,材取于樹(shù)。老制琴師當(dāng)年親手栽下的兩株小樹(shù)苗,在十余載里,不但增加著年輪,也像少年和少女漸漸長(zhǎng)成健壯的青年和標(biāo)致的女郎一樣,深深地相愛(ài)了。它們彼此欣賞,彼此贊美,永不厭倦地訴說(shuō)著纏綿的情話。
但是,沒(méi)等琴做成,老制琴師卻病倒了。他臨終前對(duì)兒子說(shuō):“我一直想要制成兩把音質(zhì)同樣優(yōu)良的小提琴,以此向世人證明,世上有些不同事物的美好是同樣的。在美好和美好之間為什么還要比來(lái)比去呢?這是由于人心的狹隘導(dǎo)致的愚蠢??!我想做的事是做不到了,你一定要替我做到……”說(shuō)完,老制琴師就死了。
后來(lái),他的兒子伐倒那兩棵樹(shù),鋸取了它們各自最好的一段,制成了兩把音質(zhì)同樣一流的小提琴。他把琴送到了琴店,鄭重地交代:“如果有誰(shuí)在這兩把琴中反復(fù)比較,挑選,那么無(wú)論他最終選擇了哪一把,都不賣給他。如果有人說(shuō)它們是同樣好的琴,那么可以將兩把琴都送給他。如果是兩個(gè)人,那么一人一把?!?/p>
有一天,琴店來(lái)了兩個(gè)父親,帶著兩名少年。兩個(gè)父親是好友,他們是陪兒子來(lái)選琴的。兩名少年不約而同地看上了那兩把小提琴,于是店主取出琴讓他們?cè)囈辉嚒?/p>
他們各拉一曲后,都說(shuō)以他們的耳聽(tīng)來(lái),兩把琴的音質(zhì)同樣優(yōu)良。為了使大人們相信他們所選的不后悔,他們還毫不猶豫地交換了琴。于是他們幸運(yùn)地接受了贈(zèng)予。
后來(lái),他們果然都成了“家”,聲名鵲起。無(wú)論何時(shí)何地,他們一直合奏著。
世人欣賞并贊美他們的合奏,但世人的心理是古怪的,不久,就開(kāi)始了他們之間孰高孰低的紛紜眾說(shuō)。而寂寞的傳媒則一口咬住那紛紜眾說(shuō),推波助瀾。
最后,他們不能再合奏下去了,只能迫不得已地分開(kāi),各自獨(dú)奏。但他們都是那么眷戀合奏,因?yàn)樗麄冇X(jué)得只有合奏才能發(fā)揮出他們的演奏天賦。
比他們更眷戀合奏的是那兩把小提琴!只有合奏的時(shí)候,它們才有機(jī)會(huì)相見(jiàn)!
但自從它們分開(kāi)了,它們?cè)贈(zèng)]“見(jiàn)到”過(guò)對(duì)方。它們被思念折磨著,它們的琴音里開(kāi)始注入了縷縷憂傷,正如苦苦相思著的情人們的信上有淚痕一樣。
然而兩個(gè)由合奏而獨(dú)奏的演奏家,竟?jié)u漸地相互心生出嫉恨來(lái)。他們不知不覺(jué)就墜入了別人的“陰謀”。因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)的珠聯(lián)璧合,引起了別人的嫉恨。別人想要離間他們,想要看他們成為仇敵。
終于,他們中的一個(gè)心理崩潰了。他摔毀了他心愛(ài)的小提琴,躍下陽(yáng)臺(tái),一命嗚呼。
那時(shí),另一個(gè)正在舞臺(tái)上演出。他提琴的幾根弦,隨弓皆斷。皆斷之際,小提琴發(fā)出類似哀號(hào)的最后一聲顫音……
悲劇的發(fā)生使人心趨于冷靜,對(duì)死者的同情超過(guò)了人心對(duì)其他一切的表現(xiàn)。有同情就有憎恨。另一個(gè)還沒(méi)來(lái)得及從驚愕中悟到什么,已然懵懂地成了罪魁禍?zhǔn)?。最后,他瘋了?/p>
他那一把琴被換了弦,又?jǐn)[在琴店里了。然而,無(wú)人問(wèn)津,因?yàn)樗驯灰暈椴幌橹铩V灰俟淮钤谙疑?,便?huì)發(fā)出號(hào)哭一般的聲音。
是的,那真是一把小提琴在號(hào)哭——在為它不幸的愛(ài)人而號(hào)哭……