吳瓊
摘要:知覺預測是運動技能學習的重要研究領域,是探索運動技能學習規律,發現運動技能形成機制,促進運動技能提高的重要途徑。目前知覺預測的概念呈現出多元化趨勢,對知覺預測的表述有決策、預判、預期、知覺運動技能等,但無論哪種表述都體現出了主體在運動情境中利用部分外界信息或先行信息預測未來事件的信息加工過程,以提高目標動作的速度和準確性。
關鍵詞:知覺預測;運動;研究
一、知覺預測研究方法
依以往研究看來,在知覺預測領域研究中存在兩種研究范式,一種為專家-新手范式,另一種為專家-中等水平-新手范式。應用最為廣泛的范式為專家-新手范式。許多學者通過該范式的研究都取得了顯著的成果,專家-新手范式是在研究中,采集專家與新手的實驗數據,之后通過專家與新手之間數據指標的差異,分析專家的優勢所在。目的是得出專家運動技能表現的優點,讓我們增強對專家優勢的認識,探索高級動作技能形成的內在機制,進而為運動員技術能力的提升提供理論依據。
趙洪朋、王洪彪等學者用靜態圖片為實驗的刺激材料分別對拳擊運動員和羽毛球運動員進行了專家與新手知覺預測能力的差異性分析;WilliamsA.M、Bard&Fleury、李安民等國內外學者也采用專家—新手范式對不同的運動項目進行了眼動研究;李曉娜將眼動儀與腦電結合,采集乒乓球運動員預判時的視覺搜索過程及腦神經數據進行整理研究,發現專業的乒乓球運動員與新手他們的知覺加工方式不同。趙洪朋,周成林應用ERP探討優秀散打運動員特征搜索的特點與神經機制的研究。
二、視覺搜索策略對知覺預測的影響
隨著科技的不斷發展,人們對視覺搜索策略的相關性研究逐漸趨于成熟,對個體視覺搜索策略的提取主要依靠眼動儀來實現,眼動儀可以攝取人眼的活動情況以及被試在實驗過程中與研究有關的心理過程。在視覺搜索領域中,眼動儀應用十分廣泛。Helsen和Pauwels等對足球運動員在運動中決策能力的實驗表明,優秀的足球運動員在將要傳球前,眼睛的注視點更多的是即將接球的隊員、自由后衛和無人的空當區域,而經驗較少的新手組的注視點較多的落在進攻隊員、球門和球這三部分上。Bard等對冰球守門員的眼動研究表明,優秀的冰球守門員無論預判哪種射門,注視對方運動員球棍的時間都要大于專家被試注視冰球的時間,而新手注視冰球的時間大于注視球棍的時間。
三、知識經驗對知覺預測的影響
多數前人的研究表明,優秀的專項運動員對運動技能的認知優勢主要來源于他們對專項運動經驗的積累,這是后天培養與練習的結果。以前有對足球項目研究發現:專家級的足球運動員在起腳速度上比新手運動員要快得多。通過模擬場景在對方只有一名進攻球員和一名防守球員的情況下,經驗豐富的足球員他的注視點多數在進攻球員的臀部上,同時注視軌跡在進攻球員的臀部和小腿之間頻繁地轉換,而經驗較少的球員則緊盯著進攻球員的腳和足球。我國學者漆昌柱研究不同水平羽毛球運動員在問題表征和思維特征的差異時采用了口語報告法,研究發現專家的思維過程主要采用“自上而下”的加工方式,并且專家運動員具有更多的總概念、條件概念和行動概念。
四、總結
綜合上述,知覺預測領域是動作技能學習的重要研究領域,知覺預測得出的研究結果對科學的認識專家高水平運動技能表現奠定了基礎,對促進動作技能學習和運動訓練開展具有重要的意義。己有研究,大部分探討經驗者與非經驗者在知覺預測能力的差異,都得到了專家優勢的研究結果。但目前的研究在研究范式上存在專家和其他水平群體分組標準差異較大,導致結論不統一,最佳預判的時間點尚未得到統一的答案。無論是傳統的研究方式,還是目前先進的科學技術手段,都在從不同的層面或角度理解運動經驗是如何使個體獲得知覺預測能力的,依目前請款來看,基于特征、過程的描述性橫向研究居多,能夠解釋規律,揭示運動員運動優勢內在機制的研究較少,且實驗干預的縱向領域研究進展緩慢。
參考文獻:
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