“孩子吃飯等人喊”的成因與對策

武興華

最近有家長跟我哭訴：我孩子吃飯等人喊，不喊不吃，左喊右喊，不見動靜，爸爸媽媽喊，爺爺奶奶喊，喊了好幾次也無動于衷！我追問：孩子在寫作業嗎？家長嘆息：哪有這種事情啊，躺在床上玩手機！面臨這樣苦惱的家長還有不少，我最近關注連云港教育成長服務節目《教子有方》，常聽到有家長打進熱線，咨詢這個問題。

那么，孩子吃飯等人喊，究竟是如何造成的呢？我最近進行了簡單的調查，有的受訪者說：這是孩子性格造成的，做事磨嘰;有的受訪者認為：孩子性格像他爸爸，大概是遺傳，因為他爸就是這樣的;有的受訪者抱怨：都是手機惹的禍，游戲的吸引力太大，孩子根本抵制不了這種誘惑……種種反饋告訴我，家長們并不完全清楚孩子為什么會出現這種癥狀。生活中的許多案例告訴我們：孩子吃飯等人喊，可能是手機致的病！其背后是多種因素綜合作用的結果。生活事件、師源傷害、學業壓力和家庭生活都可能誘發孩子在手機上產生迷戀，心智發育遲滯的孩子也可能因為學習能力的薄弱被迫在手機上尋找存在感和成功感。家長們應該根據具體情況，甄別是否有必要帶孩子去就醫，獲得一些專業的幫助！

孩子吃飯等人喊，可能潛伏著腦組織的微弱“病變”。現代醫學證明，充足吸氧是維持腦健康的前提，是腦功能正常運轉的保障。孩子長時間以固定的姿勢濫用手機，身體缺少運動，直接減緩氣血流通，腦供氧減少，從而使腦組織局部受損或腦細胞加速死亡。腦組織的這種微弱損傷，并不顯而易見，很少引起人們注意。人們能感受到的，更多的是孩子手機成癮之后的種種心理問題，或者是情緒障礙：性格變得孤僻，自閉孤獨抑郁，焦慮躁狂不安，注意力變差，意志力減損，等等。孩子吃飯等人喊，不過是手機致病諸多癥狀的一種表現，主要是意志力減損導致的。意志力的減損，使孩子不能維持基本的生活常態，在手機面前不能自拔，不能夠主動放下手機睡覺，直到困倦難耐時抱著手機入睡，不能夠維持房間衛生，任由垃圾滿地、物品胡亂擺放，不能夠按時吃飯，哪怕父母一遍又一遍地催促也無動于衷。如果孩子的“病變”中包含著多巴胺的減少，孩子還會出現抑郁癥狀，在父母面前暴跳如雷，甚至破口大罵。

如果說手機誘發的腦“病變”，是孩子心理問題的生理根源，那么孩子的心理問題，可以進一步加劇腦損傷。此兩者互為因果，相互促進，形成惡性循環，對孩子與家庭危害極大，久拖不決會導致精神分裂和人格障礙。因此，健康面前無小事，家長需要對手機成癮的孩子付出艱辛的努力，在尋求專業幫助的同時，嘗試從以下幾方面幫助孩子：

1.和孩子一同樹立信心

這些孩子基本上處于鋪天蓋地的指責與批評中，內心是脆弱的，甚至是自卑的。家長們也會覺得教子無方，深感自責，處于焦慮、煩躁等身心應激狀態。這時候，和孩子一同樹立信心，比什么都重要。相信孩子能迷途知返，走出沼澤，和孩子心平氣和地分析手機成癮的危害，不要指責與抱怨，更不要打罵。這些辦法不能從根本上解決問題。事物發展的同時本身會產生向相反方向發展的因素。家長要不慍不火，修煉一顆強大的內心，增強心理承受力，耐心應對孩子在手機成癮后出現的各種問題。

2.積極轉變孩子的認知

家長可以從普及科學知識的角度，和孩子溝通手機成癮問題;借助于生活中的真實典型事例，使孩子感受手機成癮的危害不止于學業成績，更事關健康人格的形成，影響人生長遠大計;借助于專家學者的智慧點撥，豐富孩子對手機成癮的認知，在心靈深處形成根深蒂固的專業知識;開展手機成癮問題的社會調查，在心理上筑起主動抗拒手機的防火墻;和孩子共同參與公益宣傳，幫扶身邊的手機成癮者，讓孩子在關懷他人的實踐中幫扶自己，學會主動遠離手機。

3.鼓勵孩子多社會交往

人生來就是社會性動物，一旦脫離社會而單獨存在，就不是社會意義上的人，也就沒有基本的社會參與能力。印度的“狼孩”卡馬拉常年生活在狼群中，沒有人的意識和語言表達能力，舊中國“白毛女”喜兒深山穴居，以致成為白毛女，大明冷宮里的皇妃與她的子女長期與世隔絕，不諳世事，都是長期離群的結果。孩子整天待在房間里玩手機，不與外界接觸，這也是一種離群狀態，會影響孩子社會參與能力的發展，難以形成正常人應有的素養。家長可以多組織親友聚會，邀請不同職業身份的人員參加，讓孩子在與親友的交往中獲得社會知識;可以在家庭生活中引入“項目制學習”，圍繞孩子感興趣的問題搜集資料，觀察社會生活，加深對社會的理解。例如，和孩子一同觀察“闖紅燈者的人群特點”，和孩子一同研究“晚清以來我國政府對于毒品的態度與禁毒措施”;家長可以鼓勵孩子多與同齡人交往，與不同年齡層次的人交往;條件具備的家庭也可以讓孩子游學四方，在與現實社會的接觸中增長眼界，拓展視野，最終逐漸淡化手機，逐步學會親近自然，參與社會。