陳于竟
這節作文課一開始氣氛就不太對!平時輕松有趣的作文游樂場,現在怎么那么快就成了氣氛嚴肅的考場了呢?哦,原來何老師出了一份綜合能力測試卷,想考考我們是否具備各種知識。何老師說他花了很長時間才出完這份試卷,特別強調要我們認真審題,考試時間很短。
好,接受挑戰!一開始答題,我就飛快地寫上了學校、班級和姓名。第1題:先認真讀每一道題。我心想:這不是沒用又無聊的題嗎?就略了過去。第2題:填寫自己所在的學校、班級、姓名。我都填了,不用再填。這時,老師給我們施加壓力,說了句:“還剩兩分鐘。”呀,趕快做!第3題:寫出兩首學過的古詩的題目和作者。寫什么呢?對了,寫李白的《望廬山瀑布》,還有一首就寫徐璣的《秋行》。快!第4題:默寫其中一首詩:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”我飛速地寫下。第5題:不會做呀!第6題:還不會。第7題、第8題……我怎么都不會呀?這時,何老師又說了一句:“最后一分鐘!”我心想:完了,題目做不完了!我剛準備再下筆時,誰知一分鐘這么快。“時間到!”何老師說。
開始講評卷子了。何老師讓我們逐題閱讀。當我看第10題時,呀!我差點兒叫了出來。這題是讀完題目后,只做第2題。我被“騙”了!何老師又問:“誰得了滿分?”竟然沒有一個人。我們真是太粗心了,為什么不認真讀每一題呢?
我又一次粗心了。
記得三年級的時候,有一次我們班用兩節課來考語文,我做著做著,就把一道修改病句的題給漏了。因為這張考卷很容易,所以我只花了一節課的時間就寫完了,剩下的一節課我左檢查、右檢查,竟然都沒有發現漏做的這一道小題。最后,我把卷子上交了。等到考卷發下來的時候,其他的題目都沒錯,就是沒做的這道題,被老師用紅筆畫了個醒目的問號,只得了97分,真可惜!
我再也不要粗心了,我要向粗心發出挑戰。粗心,我不怕你!我要戰勝你!