樊剛峰
2019年的4月份,隨著第三批全國新高考綜合改革試點的啟動,不光課程改革模式(“3+1+2”)成為熱點,高校錄取方式亦成為熱點,而“大類招生”一定是新高考改革進程中高校錄取改革的關鍵詞之一。自新高考改革以來,高校陸續開始采用大類招生的辦法,而對于考生及家長來說,確是一波未搞懂,一波又起的節奏!下面我們就大類招生做一個解讀,以供考生及家長在高考志愿報中進行參考。
一、什么是大類招生
大類招生,即按學科大類招生,是指高校將相同或相近學科門類,通常是同院系的專業合并,按一個大類招生。大類招生是相對于按專業招生而言的,是高校實行“通才教育”的一種改革。據悉,我省的中北大學也將于2019年招生辦法中大規模采用大類招生錄取方式。
與按專業招生相比,按大類招生的專業名稱沒有那么詳細,一般是某學科領域的一級學科或二級學科。比如2018年北京交通大學招生計劃中的新聞傳播學類、外國語言文學類、計算機類、土木類、建筑類交通運輸類等這些類別。這些都是教育部公布的普通高校專業目錄里面的專業類,每個專業類里面包含了院校正式在教育部備案的多個具體專業。
考生在填報志愿時,可以直接按照專業大類的名稱來填報志愿。比如在某高校招生專業中,化學、應用化學、材料化學、化學生物學等4個專業統一以“生物學類”招生,考生若想選擇其中某一個專業,填報志愿時只需填“化學類”即可。學生被錄取后,本科階段統一經過1~2年的基礎培養,大二或大三時再根據學校要求、個人興趣和雙向選擇的原則進行專業分流。
二、大類招生的招生計劃
對于按大類招生的院校,學校招生計劃數不再按專業進行細分,而是下達到按當年計劃招生的專業類,考生在填報志愿時只需填報相應的大類,不需要選擇確定自己就讀的具體專業。
三、大類招生的三種模式
1.按一級學科或二級學科招生
這是目前大部分高校實行的大類招生形式。這種招生方式中的專業類所包含專業一般具有學科相近性,把一些特點相似或者具有相同屬性的系科或專業方向合并在一起招生。也有是將不同學科、不同專業、不同學院的學生在進校一到兩年時統一進行基礎課學習,以后再分流到不同的專業進行具體專業課程學習。
2.按院系招生
按院系招生的高校,一般是一個學院或系,按一個或幾個大類招生。學生們可以通過對學科、專業的學習和了解后,結合自己的興趣、特長、成績等,再在院系范圍內選擇專業。
3.按“基地班”“試驗班”模式招生
還有一些學校是以“基地班”“實驗班”的形式進行招生,如北京大學的“工科試驗班類”,中國人民大學的“理科試驗班類”,北京科技大學的“人文科學試驗班類”。
四、大類招生志愿填報建議
1.考生在填報志愿時,要仔細閱讀院校招生簡章或是上學校官網詳細了解。了解每個招生大類包含哪些專業,各校專業設置及培養方案的不同,同一招生大類包含的專業及未來深造、就業的領域可能是不同的,考生要仔細研究,加以區分。
2.考生還要了解各校大類分流的時間及方式。專業分流時,部分高校直接滿足學生報考意愿,部分高校根據學生報名擇優錄取。不同的分流方式決定了學生未來進入某個專業的難易程度。
3.部分院校在大類招生時沒提出具體要求,但專業分流時對身體條件會有限制。考生在填報志愿時要對照相關體檢標準,了解自己的志愿專業是否有身體條件要求,如不符合要避開報考。
4.通過本科階段的前一年半到二年學習,學生最終是要確定具體專業方向的。有的院校是雙向選擇,有的院校則要看學生的綜合成績來確定。提前了解所報院校將來分專業的相關規定,是很有必要的,這直接關系到將來學生的專業去向。
例如北京大學數學學院便是按學院大類招生,兩學年的通識基礎教育之后細分系別專業方向。北大數學學院為“國家理科基礎研究與人才培養基地”,設有五個系:數學系、概率統計系、科學與工程計算系、信息科學系、金融數學系,擁有四個本科專業:數學與應用數學專業、信息與計算科學專業、統計學專業、數據科學與大數據技術專業。學院按數學大類招生,每年招收120人,入學后學院按“4+4”方案進行培養,即學生前4個學期是不分專業的,大家都上相同的核心基礎課程。在第4個學期末,學生可以根據自己的興趣和意愿,自主選擇,進入所選專業方向學習。
希望此篇能在填報志愿方面給考生及家長帶來一定的參考價值,也希望考生及家長能提前去學習和了解意向院校的招生章程和專業分流相關規定。
(作者為忻州市高考招生辦公室主任)