李杰 谷穎 孫熙航
摘 要:隨著全球化的逐漸加深,我國的民族文化被外來文化所沖擊,漸漸式微。民族民間舞蹈是我國民族文化中不可或缺的一部分,我們必須要對其進行保護與傳承,使它能夠展現出新的生機,在這個文化大染缸內,起死回生。本篇文章簡要概述了中國民族民間舞蹈藝術的出現背景,以及為什么要傳承民族民間舞蹈藝術,為什么可以對民族民間舞蹈藝術進行傳承,它之后會如何進行發展傳承。希望能夠幫助我國民族民間舞蹈藝術的傳承和發展。
關鍵詞:民族舞;民間舞蹈;藝術傳承;發展趨勢
中國有著漫長的發展歷史,文化載體多種多樣,不同地域、各個民族的人們可以利用自己的方式對舞蹈藝術進行改造和傳承。通過將新元素融入到舞蹈中來進一步的發展舞蹈藝術。
一、中國民族民間舞蹈藝術的出現原因
舞蹈的出現來源于人們的生活,民族民間舞蹈能夠表現出當地的風土人情以及生活方式和文化特點[1]。民間舞蹈最主要的表演方式是集體舞,借助舞蹈中的動作進行生活場景的重現,表現出當地的特色、信仰以及歷史、如何種植作物以及怎樣去抓捕獵物等。
二、為什么要傳承民族民間舞蹈藝術
伴隨著世界經濟、政治、文化一體化的進程逐漸加深,我國的本土文化被西方的文化所沖擊,改變了人們原本的生活方式和行為習慣,傳統文化的發展處于弱勢,需要我們對其進行保護和傳承。民族民間舞蹈屬于我國民族文化中必不可少的一部分,我們要對其重視,增強中國對民族民間舞蹈的藝術認知。伴隨著中國與世界文化的融合,民族民間舞蹈漸漸的具有了自己的特征。全社會都應該對其進行關注,對民族民間舞蹈進行傳承,推動民族民間舞蹈的發展進步,為此,我們需要民族民間舞蹈藝術進行發展傳承的方向,有效的進行民族民間舞蹈藝術發展[2]。中國有56個民族,地大物博,在悠久的歷史中孕育了各具特色的民間文化,也形成了五花八門的民族民間舞蹈藝術,有一些民族民間舞蹈藝術得到了很好的保護與傳承,而有些民族民間舞蹈已經快要絕跡,無人問津。這要求我們要找尋合適的方式來對民族民間舞蹈進行傳承和發展。不僅要提高民族民間舞蹈藝術的地位還要展現出民族民間舞蹈藝術的存在價值,更加多元的促進民族民間舞蹈長期穩定的進行發展[3]。
三、為什么可以對民族民間舞蹈藝術進行傳承
民族民間舞蹈藝術很容易被大眾所接納,它能夠接地氣的展現出人們額日常生活,表現出人的行為習慣、信仰、思維等,和人民群眾的生活有著密切的聯系,能夠與時俱進的發展。
(一)民族民間舞蹈能夠長期的進行傳承
民族民間舞蹈的形成經歷了及其漫長的時間,它并不是由具體的某個人所創造的,而是群眾共同開展的,是一種具有民族特色的文化。它代表著民族的發展歷程,是歷史的一種特殊載體,從古代開始代代相承,發展至今,不斷的進行著壯大[4]。
(二)民族民間舞蹈
由于民族民間舞蹈是群眾創造的,貼和群眾的生活實際的,它表達出的感情能夠讓人感同身受。所以它被廣大勞動人民所喜愛,帶給了勞動中的人民更多的快樂,讓人們得到放松。但是要注意,這些民族舞蹈是有地域限制的,一旦離開了這些各具特色的地域,就不能再讓人們感受到它獨特的魅力。
(三)民族民間舞蹈更加適應人民群眾的精神需求
和現代舞進行比較,可以發現民族舞更加的隨意,這和它自身的屬性有關,它本來就是通過藝術對人進行的反應,非常的活潑,充滿了生機。展現出了各具特色的地域從事生產、生活的方式[5]。
(四)民族民間舞蹈具有寶貴的文化價值
民族民間舞蹈在本質上應該歸國家所有,它有著自己的特色。既展現了當地人民的審美水平也展現了民族文化的精華。雖然說民族舞蹈的特色不同,但是它們的傳承方式大致上是相同的,是維系民族團結的紐帶,凝聚著整個民族的向心力,能夠展現出民族特色精神。
四、民族民間舞蹈藝術之后會如何進行發展傳承
隨著世界文化的融合,我國已經認識到了傳統文化的重要性。民族民間舞蹈是傳統文化的重要成分之一,我們要吸取教訓,借鑒成功的例子,進一步的對民族民間舞蹈藝術進行傳承發展。
在對民族民間舞蹈藝術進行傳承發展時,要注意保留它原本的特色,確保它能夠完整的對當地特色文化進行反映。舞蹈是在民間形成的,它經過漫長的發展,展現出了自己的魅力。我們應該尊重民間舞蹈的藝術性,采用正確的方式來對民族民間舞蹈進行傳承。除此之外,還要深入的對民族民間舞蹈的價值進行探究。從多個角度來對民族民間舞蹈藝術進行評價。促進我國精神文明建設的開展,使快要絕跡,無人問津的民族民間舞蹈重新煥發出生機,讓我國的文化可以更加繁榮,科學規范的進行民間民族舞蹈教學,將民族民間舞蹈推廣給更多人,讓越來越多的人了解到民族民間舞蹈,自發的對其進行傳承與保護。
五、總結
結合上文來看,可以發現民族民間舞蹈和人們的生活密切相關,它能夠反映出當地的風土人情以及生活方式和文化特點。我們要重視它的價值,對其進行傳承,進一步的發展。使它得到有效的保護,成為維系民族團結的紐帶,凝聚整個民族的向心力,展現出民族特色精神,讓越來越多的人感受到民族民間舞蹈的藝術魅力,促進我國的精神文明建設的開展。
參考文獻
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[3]張煥婷.我國體育院校舞蹈學專業開設土家族擺手舞課程的實踐研究——以武漢體育學院體育科技學院為例[J].北京財貿職業學院學報,2019,35(02):51-55.
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[5]徐梅.論民族地區高等舞蹈教育教學體系的特色化發展——以云南藝術學院舞蹈學院為例[J].云南藝術學院學報,2018(03):72-77.
作者簡介:
李杰,女,1983.11,河北唐山人,藝術學專業,副教授,就職于河北科技學院。