舞蹈教學對學前教育的重要性

趙天琦

摘 要：隨著社會的進步和經濟的發展，我國的教育事業得到長足的發展，尤其是在素質教育的背景下，我國的學前教育受到越來越多人的重視。舞蹈教學是幼兒學前教育的重要內容，在幼兒學前教育教學中有著重要的意義和價值，對幼兒的成長和學習有極大的促進作用。本文對舞蹈教學在學前教育的重要性進行了分析，希望能夠引起更多人的關注和重視。

關鍵詞：舞蹈教學 學前教育 重要性

【中圖分類號】G 610【文獻標識碼】A【文章編號】 1005-8877（2019）07-0029-01

舞蹈教學在幼兒學前教育中占有重要的地位，能夠促進幼兒全面成長和發展，所以老師應重視舞蹈教學，合理利用舞蹈教學開展幼兒學前教育。

1.舞蹈教學在學前教育中的重要性

（1）舞蹈教學有助于增強幼兒的體質和形體美感

舞蹈教學綜合了音樂和舞蹈兩方面的藝術形式，因此能夠為幼兒提供濃厚的藝術氛圍，激發幼兒的興趣，在幼兒積極參與舞蹈教學的過程中，會增加幼兒的運動量，有利于幼兒骨骼的發育，提升幼兒的運動技能，增強幼兒的身體協調性，而且運動的過程可以改善幼兒的消化系統促進新陳代謝，這些都有助于幼兒身體素質的增強。幼兒在參與舞蹈教學的過程中，除了可以鍛煉身體增強體質外，還可以在潛移默化中受到藝術氛圍的熏陶，逐漸形成優雅的藝術氣質，通過各種形體運動訓練，可以增強幼兒身體的協調性和靈活性，并通過不斷的鍛煉糾正不良身姿，形成良好的形體美感。

（2）舞蹈教學有助于幼兒智力啟發和大腦發育

幼兒舞蹈的形式豐富多樣，主題也是多姿多彩，充滿了童趣和天真，因此深受幼兒的歡迎。幼兒在學習舞蹈的過程中，需要不斷地觀看舞蹈表演，記憶各種舞蹈動作，學習和模仿舞蹈動作，并加以練習或排練直到學會舞蹈為止，在學習舞蹈的過程中，不但可以培養和提高幼兒的記憶力，還能夠促進幼兒思考和實踐，有助于幼兒智力啟發，而且還能夠提高幼兒的審美情趣和藝術細胞。除此之外，舞蹈對幼兒的大腦發育有著極大的促進作用，因為學習舞蹈不僅要記住動作、身體協調，還要求面部表情、眼神、肢體都和音樂節奏合拍，這就需要幼兒的大腦處于極度活躍的狀態，因此長期學習舞蹈有助于幼兒大腦發育。

（3）舞蹈教學有助于幼兒良好品質的養成

隨著社會的進步和經濟的發展，人們的生活水平得到不斷提升，但在這樣的環境下很多家長過于寵溺子女，很多幼兒從小嬌生慣養，變得比較自我、任性，不懂得感恩和分享，也沒有經歷過什么挫折，心理承受能力差，比較敏感，如果任由幼兒這樣成長，會導致幼兒在以后的成長中變得自私沒有責任感，缺少面對挫折的勇氣和意志，也缺少獨立生活的能力和抗壓能力，對幼兒以后的成長極其不利。而在學習舞蹈的過程中，幼兒需要不斷的刻苦訓練才能將舞蹈練習到位，在這個過程中可以逐漸培養幼兒堅強的意志和面對困難的勇氣，而且舞蹈不是一個人的活動，而是集體的活動，幼兒需要和他人共同配合才能將舞蹈詮釋的淋漓盡致，所以在此過程中可以培養幼兒的團隊意識和集體榮譽感，有利于幼兒良好品質的養成。舞蹈的形式多種多樣，但大多數以熱愛祖國、歌頌善良、倡導勤勞為主，傳播積極、樂觀、健康、向上的正能量，所以在學習舞蹈的過程中，有利于幼兒獲得豐富的情感體驗，幫助幼兒提高思想道德意識，初步樹立正確的思想觀念。

（4）舞蹈教學有助于改善師生關系

舞蹈教學不僅僅是藝術教學活動，本身也具有一定的趣味性，符合幼兒年齡階段的心理特征，因此能夠調動幼兒學習的積極性，幫助幼兒在學習中體驗快樂，達到寓教于樂的素質教育的目的。在舞蹈教學過程中會增強幼兒與老師之間的互動，使學習更順暢，使師生關系更和諧，有利于幼兒教育活動的順利開展。

2.增強學前教育中舞蹈教學效果的策略

（1）提高老師自身的舞蹈素質

老師是幼兒在學前教育中主要的模仿對象，因此老師自身的舞蹈素質對學生的學習效果有很大的影響，所以老師應重視自身的舞蹈素質，不斷提高自身的能力，才能將更多的舞蹈技巧傳遞給幼兒。而且老師還要不斷學習新的舞蹈知識，根據幼兒的喜好和周圍環境的變化做出改變，如之前流行的《小蘋果》，后來流行的《愛我你就抱抱我》，幼兒周圍的音樂和舞蹈環境是在不斷變化的，老師也應不斷變化和創新，不能墨守成規。

（2）采用多元化舞蹈教學方式

老師應根據幼兒的實際情況開展舞蹈教學活動，合理利用周圍的器材、道具等使舞蹈教學氣氛更濃厚，比如老師可以利用身邊的扇子、玩具球進行舞蹈表演，也可以通過多媒體播放舞蹈視頻組織幼兒學習，通過多樣化教學調動幼兒學習的積極性，促進舞蹈教學活動的順利開展。

（3）組織豐富的舞蹈活動

除了課堂舞蹈教學，老師還可以組織豐富的課外舞蹈活動，如端午節、兒童節、中秋節等節假日可以組織幼兒進行舞蹈表演，既可以提高幼兒在公眾前的表現能力，又能夠幫助幼兒了解和學習傳統文化，一舉兩得。

3.結語

舞蹈教學在幼兒學前教育階段有著重要的意義，幼兒園與老師應加以重視，在教學中創新教學方法、營造舞蹈藝術氛圍，幫助幼兒更好地學習舞蹈，并在舞蹈教學過程中培養幼兒良好的行為習慣和優良品質，促進幼兒全面成長和發展。

參考文獻

[1]柴雯. 舞蹈教學對學前教育的重要性[J].北方音樂，2018（13）

[2]魏浩宇.探究舞蹈教學對學前教育專業的重要性[J].大眾文藝，2017（11）：208