特色高中創建，帶來哪些變化？

創建特色高中，給學生和學校帶來了哪些變化？“特色普通高中自主招生時有強烈的指向性，在相關領域有興趣特長、有志向的學生可以成批進入。”胡興宏說，一批優秀的學生沖著“特色”而來，他們對于對應進分段的學校興趣減弱，新生的學業成績和綜合素養水平較高。這些學生往往自主發展能力很高，在學校特色領域的綜合素養都有明顯提高，學生的生涯發展意識更強。

一項數據顯示，特色高中學生不僅高考時填報與特色相關專業的比例提高，錄取率也不斷提高，被名校錄取的學生比例更是不斷攀升。在曹楊中學，填報環境專業的學生達到25%，大環境科技相關專業比例更高;華政附中填報政法類專業的學生在20%左右。

特色高中利用社會資源的意識大大加強，利用的層次和效能也明顯提高。甘泉外國語中學已與海外10多個國家近40所學校簽約為姐妹校，并與海外10余所大學簽訂了合作協議。因為有了特色高中建設，許多高層次專業機構、高層次專業人員有了介入基礎教育的機會，在普及和培養有潛能的優秀學生兩個層面上發揮作用。