又是假期……

賀揚科

當張老師說出“以‘假期’為話題”寫作文時，我的心就以百分之二百的速度沉入谷底。一時間，對本來給了我快樂時光的假期產生了仇恨，千刀萬剮也不解恨。

說什么都沒用了，該寫還得寫。想吧，絞盡腦汁地想吧。我還在揪著頭發苦思冥想，可別人已經奮筆疾書了半頁，一副老鼠見到大米的稀罕樣。

心里著急，可筆下無字。我只好閉上眼睛，拼命地感受在腦海里飛舞囂張的兩個字——假期，假期，假期……

我強迫自己去想那段時光：開始覺得有趣，可后來都是千篇一律的玩與吃的組合，以至于厭倦假期。最最要命的是，開學第一周，已經整整寫了5篇以“假期生活”為題的作文，對這一題目我已“恨之入骨”。

此刻，我真的不想再說什么了。做重復的事是沒有意義的，而我，非常反感做重復的事。

睜開眼睛，抬起頭再次環視同學：有的寫了滿滿一頁，有的翻頁寫了，還有一位竟然在修改了！

腦子快點發動起來呀，做數學題時的機靈勁兒哪里去了？平日還算靈光的腦袋一陣發漲，覺得天旋地轉，全身無力，我像爛泥樣癱軟在桌子上。小腦袋要爆炸了！身體要發狂了！我真想到空曠的地方大吼幾聲，好好發泄。

哦，天哪，就剩下4個人了，而我似乎是寫得最慢的。天地良心，我絕對不是不想寫好，而是對這一題目真的無語了，實在不想瞎編來糊弄自己呀！

我平生第一次產生了扔下筆的念頭，不寫了！

原諒我，老師，我真的對這樣的題目反感了，也第一次認識到——假期竟然可以這樣“折磨”人！

（指導教師 ?張亞凌）