高考備考中完形填空之備考與解題策略

歐良慧

[摘? 要：完形填空是高考復習中的重點難點，本文從課標要求，試題設置特點及高三復習時如何針對完形填空特別訓練以及應試時的解題策略進行闡述，旨在提高學生完形填空得分。

關鍵詞：完形填空;備考方法;解題策略]

完形填空是高考中拉開學生分數檔次的題型。完形填空共20個小題占分30分，全面考查學生的語言知識、閱讀理解能力和總體語言水平。我們的同學在平時學習和復習備考中，對該題型常常束手無策，不知如何下手，不知怎樣才能提高解題能力。在此，讓我們一起來了解一下考試大綱對完形填空的要求，其命題特點，并結合筆者平時的教學實踐，粗略談談該題的復習方法和解題策略，希望有助于提高同學完形填空的解題能力。

一、完形填空考綱要求

《普通高等學校招生全國統一考試英語大綱》對完形填空題的要求是“從所給的選項中選出最佳答案，使補足后的短文意思通順，前后連貫，結構完整。這一題型涉及知識面廣，綜合性強，其目的在于測試考生在一定語境下準確運用語言的綜合能力。它不僅能真實地反映出考生的語言知識水平，而且還能反映出考生的理解能力，邏輯推理能力以及綜合運用語言，駕馭語言知識的能力。考生在答題時，需要根據詞匯的意義和用法，在詞語辨析及行文邏輯等方面通篇考慮，掌握大意，縝密思考。

二、完形填空命題特點

完形填空這種題型旨在測試考生利用已知信息，恢復不完整語言材料的自然傾向強度，全面考查學生的語言運用能力。該題型是在一篇語意完整的短文中有目的地挖出一些空白，造成信息鏈的中斷，讓考生在重新理解短文的基礎上，綜合運用所學知識和常識，對每個空格的選項做出盡可能合理的分析判斷，從中選出最佳答案。近幾年各地高考完型填空題基本上都是一篇300字左右的短文，體裁包括記敘文、說明文、議論文和夾敘夾議類等文體。全國高考英語試卷中“完形填空”試題的命制。基本上遵循了“突出語篇，強調應用，注重實際的設計思路，考查考生在閱讀理解的基礎上對詞匯知識的掌握情況，即要求考生通讀短文，掌握文章大意，綜合運用所學詞匯、語法知識，從試題所提供的選項中判斷出使短文意思通順、結構完整的詞匯或短語，在語篇中考查學生靈活運用語言知識的能力。這一題型在穩定中也有一定的微調。近幾年高考完形試題呈現以下幾個特點。

1.體裁多樣，題材廣泛。近年來，用于命制完形填空試題的文體穩中有變，10年前完形填空多使用記敘文，現在也有使用夾敘夾議類的文體，但近年來缺乏故事情節的議論文亦有增多的趨勢，有時也會出現說明文體。

2.側重理解，兼顧詞匯。高考完形填空試題的命題原則是側重理解，兼顧詞匯。考點大致可以分為三類。

（1）語法和詞匯知識類：句型結構分析，詞的基本用法，詞的搭配，習慣用語以及同義詞、近義詞、形似詞的區分。

（2）閱讀和理解能力類：通過快速閱讀理順文章結構，掌握文章大意的能力;進行推理、分析、判新、歸納和概括的能力

（3）背景和生活常識類：英語國家的歷史地理、風土人情、傳統習俗、生活方式、行為規范以及價值觀念等。

3.空格設置，遵循規律。完形填空題空路設置以人為本，從考生的認知規律出發，為考生著想，極具人文關懷。設空一般會遵循以下兩個原則。

（1）首句通常不挖空。短文的第一個句子是觀察全文的窗口，起著讓學生盡快熟悉語境，幫助他們推測文章大意的作用，一個具有完整信息的句子可以讓許多對完形填空心存畏懼的學生很快鎮靜下來，增強答題信心。因此，首句是通常不挖空的。不過，如果首句是一個很長的復合句，而且其前面部分已經有了比較清晰完整的提示，后面部分被挖空也是有可能的。

（2）空格分布較均勻。絕大多數空格之間的距離大致相當，空格與空格之間的平均詞距約為9～12個，最小詞距為4～5個。當然，有時為了滿足既定考點的需要，詞距也有可能拉長，最長時會達20個以上。

三、復習策略

英語的提升是一個緩慢的過程，在英語學習當中，堅持比突擊更重要，我們應該信奉一條就是只問耕耘，不問收獲，慢慢地，慢慢地，幾個月后，突然就能上一個臺階了。而且在我們的英語學習當中，感知比告知更重要，感知就是讓學生自己感悟完形填空的規律，而不是老師在長篇大論地講，操練比講解更重要。在復習備考中可以做好幾點。

1.魔鬼訓練，集中做題。真正對高考有益的完型填空應該集中做，什么叫集中做，就是離考試還有15天左右，連續讓學生做20篇完形填空，這叫完形填空的魔鬼訓練，魔鬼訓練就是在短時間內高強度地大運動量低訓練，訓練什么呢？比如說，在段考前，老師把其他的課都停了，閱讀不做了，語法不講了，有那么三四天，老師就集中精力練完型填空，一節課讓學生練4篇，課外再留2篇。

2.適當變換試題類型。在練習的過程中，如果老師想降低難度，可以把2、4、6、8、10等答案告訴學生，只讓學生做1、3、5、7、9的題，反之，如果學生能力很棒，可以讓他把后面的答案去掉，讓他自己填詞，當有詞可選的時候，學生就會做得得心應手了。要讓同學在高考中拿高分，平時的訓練有時的難度就要大于高考難度。

3.積累試題。關于練習的內容，平時要多積攢高考的完型填空，大概80篇左右，最后半年考前至少需要4次的魔鬼訓練，量不能少了。

四、應試技巧

要做好完形填空題，除了要具備扎實的英語基本功之外，還必須具備良好的應試心態，做題時思路要清晰，速度要合理，掌握定的答題技巧。只有這樣，才能拿到高分，關于完型填空的應試技巧，注意以下九個小點：第一，讓學生拿著一篇文章先掃讀一遍，掃讀就是把各段的第一句看一眼，用時大概半分鐘;第二，看好第一句，因為第一句沒有設空，第一句是全文的窗口，第一句能讓學生看出時間、地點、人物、事件;第三，看好最后一句，最后一句一般說的是生活的哲理，也就是在最后一句點題;第四，注意地面信息，就是學生做題的時候，讓他根據原文來確定答案，每年總有3或4道題能在原文中找到答案;第五，注意后線索，假如說第三個小題不會的，讓學生不要著急，沒準提示在第18道題這里呢;第六是要特別注意第12～17題，這是學生做完形填空出錯率比較高的地方，或許會一而再再而三地錯，好像中了人家的連環計一樣;第七一點，注意七六四三，就是高考完型填空的命題，大概有7個動詞6個名詞，4個形容詞副詞，3個介詞連詞，也就是考題中有相當一部分內容，原文出現了名詞，讓你給找一個動詞，出現了一個動詞，讓你配一個名詞，所以我們的老師要適當地給學生補充一些動名搭配的短語，英文和中文一樣的好記。

總之，了解了完形填空的考試要求和命題特點，進行了堅持不懈的魔鬼訓練，再輔以正確的答題方法，相信我們的同學在考試中能妙筆生花，完勝高考。

參考文獻

[1]普通高等學校招生全國統一考試英語大綱.