在少先隊(duì)活動(dòng)中滲透法制教育

陳瓊麗

法制教育是學(xué)校未成年人思想道德素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，法制教育的效果關(guān)系著國家、民族的發(fā)展與未來。而作為小學(xué)生，他們認(rèn)識(shí)能力膚淺，自控力差，對(duì)法律、法規(guī)缺乏理解能力。為培養(yǎng)新世紀(jì)的“四有”新人，我校少先隊(duì)通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的隊(duì)活動(dòng)，來進(jìn)行法制教育活動(dòng)，有效地促進(jìn)學(xué)生法律意識(shí)的培養(yǎng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益，并且規(guī)范自己的行為。

一、在少先隊(duì)組織陣地建設(shè)中滲透法制教育

法律意識(shí)是指人們對(duì)現(xiàn)行法律和法律現(xiàn)象所持的觀點(diǎn)和態(tài)度的總稱。它表現(xiàn)為對(duì)法律知識(shí)的了解、掌握、運(yùn)用程度，對(duì)自己的權(quán)利、義務(wù)的認(rèn)識(shí)，對(duì)現(xiàn)行法律的評(píng)價(jià)等等。陣地建設(shè)是少先隊(duì)的小家庭建設(shè)，是隊(duì)員們自我教育、實(shí)踐鍛煉的重要課堂。我們學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有條件，利用宣傳欄、廣播站、電子顯示屏等宣傳陣地，加強(qiáng)法制宣傳。

宣傳欄圖文并茂、信息量大、可再現(xiàn)性強(qiáng)。因此，我校的“嘟嘟”宣傳欄成為了向隊(duì)員進(jìn)行各類宣傳的重要陣地。宣傳欄的設(shè)計(jì)布置由專人負(fù)責(zé)，其內(nèi)容豐富多彩，有小學(xué)生必知的法律、法規(guī)，有關(guān)于法制故事的漫畫等等。我校每周二、周四中午的 “嘟嘟之聲”廣播站都會(huì)進(jìn)行播音，此時(shí)段的播音欄目覆蓋面廣，內(nèi)容豐富，其中就包含了“法制在線”欄目，它是由學(xué)生自己收集有關(guān)法制知識(shí)、案例，由學(xué)生自己進(jìn)行播音，進(jìn)行有關(guān)法律知識(shí)的普及。

通過校內(nèi)陣地的宣傳，隊(duì)員們對(duì)相關(guān)法律有了一定的認(rèn)識(shí)，充分提高了隊(duì)員的法律意識(shí)。

二、在主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中滲透法制教育

能背誦法律條文，不一定有法制意識(shí)。為了加強(qiáng)法制工作，我校利用主題班隊(duì)活動(dòng)來增強(qiáng)法制教育的主動(dòng)性。

如周一的升旗儀式，我校每月都會(huì)安排一到兩次的法制專題講話，不僅有學(xué)校的老師講課，也還請(qǐng)來了家長智囊團(tuán)：交警媽媽講交通、公安爸爸講自我保護(hù)、營養(yǎng)師媽媽講食品等。我校還自編自創(chuàng)了大課間的球操音樂——《守法的00后》，“我要做一個(gè)五好少年，法制陽光雨露伴我成長，愛國、愛校、也愛伙伴……”伴隨著音樂，在每天的課間操中進(jìn)行法制熏陶。

最有創(chuàng)意的要數(shù)“模擬法庭”活動(dòng)了，五年級(jí)學(xué)生們嚴(yán)格按照現(xiàn)代法庭場(chǎng)景進(jìn)行演繹，模擬了一個(gè)穿越情景劇《包子審案》，從包公、王朝、馬漢到罪犯、百姓，每個(gè)角色都逼真極了。

除了校內(nèi)活動(dòng)，我校少先隊(duì)還經(jīng)常組織開展體驗(yàn)教育活動(dòng)：到交警大隊(duì)體驗(yàn)采訪，參觀交通事故處理中心、路口監(jiān)控控制中心，在路口發(fā)宣傳手冊(cè)、站崗值勤。隊(duì)員們還來到武警中隊(duì)參加“一日警營”活動(dòng)，參觀軍營、搭行軍灶野炊、參加軍事演習(xí)、聽軍事講座、學(xué)習(xí)《國防法》。

學(xué)生是充滿活力的生命體，是法制教育的對(duì)象，通過以上積極有效的、隊(duì)員們喜聞樂見的各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中來體驗(yàn)，在活動(dòng)中自我規(guī)范、自我約束、自我矯正，逐步培養(yǎng)自我法律意識(shí)，強(qiáng)化法制觀念。

三、在“嘟嘟爭(zhēng)貼”活動(dòng)中滲透法制教育

多年來，法制教育一直在我校的“嘟嘟爭(zhēng)貼”活動(dòng)中居于重要位置，該活動(dòng)脫胎于自1994年以來全國推出的“雛鷹行動(dòng)”。

開學(xué)初，少先隊(duì)為各年級(jí)隊(duì)員定貼，除了與學(xué)習(xí)、品德、運(yùn)動(dòng)、文明有關(guān)的嘟嘟貼之外，還有與法制密不可分的“消防貼”“交通貼”“國防貼”“食品安全貼”等等， 并將爭(zhēng)貼計(jì)劃發(fā)到各個(gè)中隊(duì)，要求每個(gè)隊(duì)員認(rèn)真實(shí)踐，積極爭(zhēng)貼。

平時(shí)，各隊(duì)員手中的“嘟嘟爭(zhēng)貼”記錄本及時(shí)記錄隊(duì)員的爭(zhēng)貼信息，提高了隊(duì)員的積極性。到了學(xué)期末，少先隊(duì)大隊(duì)部組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員出題考貼，如：你知道119、110、120號(hào)碼的用途嗎？請(qǐng)說出五種以上交通安全的標(biāo)志？曠課、早退、夜不歸宿對(duì)不對(duì)？你知道這是違反了什么法？通過嚴(yán)格的考試爭(zhēng)貼，再?zèng)Q定是否給該隊(duì)員頒發(fā)終極嘟嘟貼。這樣的“嘟嘟爭(zhēng)貼”活動(dòng)，加強(qiáng)了法制教育的實(shí)效性。

加強(qiáng)法制教育是新時(shí)期賦予青少年的基本要求，也是每位教育工作者對(duì)青少年進(jìn)行法制教育肩負(fù)的責(zé)任。多年來，我校未出現(xiàn)過治安事故，學(xué)生從未出現(xiàn)過違法犯罪現(xiàn)象。我們充分感受到了少先隊(duì)活動(dòng)給法制教育帶來的勃勃生機(jī)。