廣東省家庭教育研究會常務理事擴大會議暨落實習總書記的“三注重”講話精神座談會圓滿落幕

謝蓓

近日，廣東省家庭教育研究會換屆后舉行的第一次會議，廣東省家庭教育研究會常務理事擴大會議暨落實習總書記的“三注重”講話精神座談會如期召開。廣東省家教會執行單位家庭期刊集團有限公司黨委書記、執行董事楊世強、廣東省家教會主管單位廣東省婦聯社會聯絡與服務中心負責人吉日格勒、省婦聯家兒部副調研員朱佳、省家教會李季會長以及來自社會各界關注、關心家庭教育的教育局領導、教育機構負責人和來自一線中小學的校長等出席了本次會議。

會議圍繞主題展開了精彩的發言和討論

家庭期刊集團有限公司黨委書記楊世強：期望家教會在廣東家庭教育領域“發出聲音”和“有口碑”;期望與會代表能夠充分發揮自身價值，利用好省家教會這個專業學術平臺，增進彼此間的交流、共同為推動廣東省家庭教育事業發展做出貢獻;

廣東省婦聯家兒部副調研員朱佳：廣東省家教會成立于1982年，算是成立時間長，專業水平比較高的學術性研究團體。日后，希望更多人士能夠關注并參與到我省即將開展的“家教立法”草案的調研、研究和修訂工作中來，以專業化水準構建一套符合廣東省家庭標準的家庭教育的理論研究體系，借此為各地級市率先做出榜樣，進一步彰顯、發揮省級家教會的學術地位。

廣東省家庭教育研究會會長李季：省家教會在業務主管部門廣東省婦聯領導和指導下，在主辦機構家庭期刊集團的組織管理下，依據研究會章程，依靠全體會員，充分發揮群眾性社會學術組織的作用，同時也會認真貫徹落實習近平總書記關于“三注重”家庭思想和全國婦聯“家家幸福安康工程”以及《教育部關于加強家庭教育工作的指導意見》、《全國家庭教育指導大綱》的要求，開展家庭教育、家校共育和學校家庭教育研究與指導工作。

研究會將以辦好《當代家庭教育》雜志和“當代家庭教育論壇”、“家校共育交流研討會”三大平臺為載體，打造新時代廣東家庭教育和家校共育這“三張名片”;以發揮本屆研究會的家庭期刊集團國企靈活機制和高校專家專業團隊以及中小學校與名校長、名師名班主任龐大資源隊伍三大優勢，爭取把研究會辦成研究、指導、智庫、網絡、課程、資源心、培訓、認證、交流、咨詢服務等10大中心。

李會長就2019年工作重點提出了具體計劃。與會人員帶著強烈的使命感和責任感，暢所欲言，各抒己見。

廣州市荔灣區人民政府教育督導室主任督學羅錦虹：

第一，省家教會應該面向全省公民.創新學習模式，積極打造學習型社會。

第二，各部門包括婦聯、教育局、學校等都要與省家教會協同共助，推動我省“家校共育”的開展。

第三，0-3歲的家庭教育由婦聯統領，中小幼的家庭教育由教育部門引領，結合名校聯盟等活動，實現家庭教育工作的探索和推動。

廣州市少年宮副主任張海波：

少年宮在幼兒親子教育、網絡時代家庭育兒方面都具有一定的專業水準，我們愿意與省家教會攜手并肩為我省的家教事業做出貢獻。

廣州市越秀區中星小學林偉貞校長：

廣東省家庭教育研究會應該堅持“四個有”，即：有需要（研究現實中的需要），有力量（匯集高人于平臺），有擔當（解決社會矛盾），有作為（引領新的社會風氣）;最終成就“四個力”，即：研究力，幫助力，影響力，有成果力。

廣州市廣外附設外語學校葉和麗副校長

我們需要思考：各個領域的教育的界限在哪里？學校、家庭、社區都應該找準自己的定位，各司其職，各盡其責。

會議最終在李季會長的全面總結中圓滿落幕。