有夢追夢圓夢

蘭忠兵

要打造一所優質學校，必須要搞好校園文化建設，讓師生在幽美的自然環境和儒雅的文化氛圍中快樂生活；必須強化管理，使師生養成良好的行為習慣；必須推進課堂教學改革，讓課堂變得快樂和高效；必須加強健康教育，讓師生具有健康的身體和陽光的心態。

夢想 教育 教學 管理 美麗

【中圖分類號】G648【文獻標識碼】A【文章編號】 1005-8877（2019）04-0036-01

偉大的行動緣于偉大的夢想。一所學校要辦得有名氣、有品位，必須有一個明確的、催人奮進的辦學目標，更要有實現目標的過程管理和行之有效的措施，還要學會不斷思考、不斷總結、不斷提升和完善自我，形成自己的辦學特色。學校以“美”為核心辦學理念，通過嚴格的管理打造“五美”，展現學校的五大亮點，努力提高教育教學質量，形成了自己的辦學特色，彰顯了學校的社會魅力。

1.有夢想，有思想——有夢就有希望，思路決定出路

有夢就有希望。學校“要把學校辦成融合的、親和的、仁和的家園；要把學校辦成學習的、工作的、生活的樂園；要把學校辦成在校生珍惜的地方，畢業生留戀的地方，小學生向往的地方。”作為自己的辦學目標。

思路決定出路。學校的核心辦學理念：美。美在環境，建設美麗校園；美在文化，營造儒雅氛圍；美在行為，養成良好習慣；美在課堂，打造快樂教學；美在健康，培養陽光少年。

美麗的學校夢和核心理念引領著全體師生，奮發有為，勇于擔當，努力踐行學校“五美”，展現出名校的魅力。

2.執著的追夢——打造“五美”彰顯辦學亮點和特色

（1）美在環境——建設美麗校園

近年來，上級人民政府投入2000多萬對學校的校舍進行改造，使學校的整體面貌發生了翻天覆地的變化。現在的校園布局合理，環境優美，綠樹成蔭，鳥語花香，樹高冠大的榕樹和錯落有致的綠化帶，讓人仿佛走進了一座花園。漫步校園，學校的自然景觀、人文景觀和人的精神面貌，讓你感受到這里是釋放美和傳遞美的地方。

（2）美在文化——營造儒雅氛圍

學校堅持以弘揚儒家文化為己任，儒學興校、儒學育人，實施儒雅教育，打造儒雅校園。校園文化建設努力做到融學習文化、勵志文化、安全文化、凈化文化、廉潔文化于一體，向師生傳遞著巨大的正能量。師生漫步其中，可以體會到傳統文化的博大精深；讓學生一抬頭就可以接觸文化，一轉身就可以學到知識。充滿著濃厚的積極向上的文化氛圍，起到了陶冶師生情操、促進師生身心健康成長的作用。

（3）美在行為——養成良好習慣

一是學校以學生為本，讓學生勵其志。一切教育都必須“以人為本”。因此，在學校的養成教育工作中，我們著眼于學生終身良好思想道德與行為習慣的培養。例如，我們從“頭”做起，讓學生精神起來。我們從“穿戴”抓起，培養學生的樸素意識。我們從“衛生”抓起，培養學生的保潔意識。二是以老師行為規范為鏡，讓學生正其身。“學高為師，德高為范”，學校老師在平時的學習和生活中，靠人格魅力，感化學生。多年以來，我校大力加強師德師風建設，樹立師德典型，為營造師德師風建設創造良好的氛圍。領導、老師的率先垂范，為學生做好了榜樣，成為學生正其身最明亮的鏡子。

（4）美在課堂——打造快樂、高效課堂

一是借力發功，打造快樂教學。學校高效課堂教學模式：“四環六步”參與式教學模式。借“三力”發功：（1）潛力：教師巨大的潛能。（2）壓力：教育發展的趨勢，學生的渴求，家長的支持，學校的愿景。（3）動力：全面推進：①全體教師要通過“參與式”達標課賽。②舉行隆重的頒獎儀式，公布課賽結果，獎勵先進，鞭策后進，傳遞正能量。③外力助推：A、校內校外教師推門聽課。B、示范課帶動。二是大家一起走。要想走得快，一個人走，要想走得遠，大家一起走。要想提高教育教學質量，必須堅持集體備課。集體備課常態化，按“四定”，“四統一”，“三步走”的要求備課，做到“智慧備課”、“精準備課”。

（5）美在健康——培養陽光少年

學校采取新舉措，切實減輕學生課業負擔，積極開展陽光體育活動。學校倡議，史、地、生等小科目不留課外作業，確保每位學生每天體育運動不少于1小時。我校不僅注重培養學生健康的體魄，更注重他們心理健康的疏導。

關注“學困生”、轉化“后進生”，關愛留守兒童、禁毒戒網教育已成為我校培養陽光少年的關鍵點和突破口。學校通過有目的、有計劃的開展豐富多彩的課內外活動，讓這些孩子在豐富的學習生活中淡忘親情的欠缺，以陽光的心態去面對學習和生活。

3.圓夢——“五美”結碩果

一分耕耘一分收獲，在全校師生的不懈努力下，學校各方面工作日趨規范，學校校風端正，全體教職工愛崗敬業，教育教學質量穩步提升。學校連年榮獲來賓市或興賓區“教學先進單位”，先后被評為 “來賓市文明單位”、“來賓市優秀衛生學校”、“興賓區校園文化建設示范學校”、“初中課改實驗學校”等多項殊榮。

2016年秋季學期以來的段考、期考成績：七至九年級，A+、A和B+等級成績的人數排在來賓市前二、前三名，預測未來三年的中考成績，A+、A和B+等級人數可望排在來賓市前三名。學校的教育教學工作呈現出良好的發展態勢，并步入了良性循環的軌道。學校正以良好的發展態勢續寫著來賓教育的新篇章！

“教無定法，但有良法。”學校管理也應有良法，科學管理的有效實施優化了我校的管理品質，提高了管理的效能，繼而提升了我校的教育力和影響力。我們相信，經過全體師生的不懈努力，一個“環境優美，管理規范，師德高尚，校風文明，水平一流，成才有望，教有特色，人民滿意”的品牌學校形象將會成為廣西的一張亮麗名片。