試論幼兒園管理的對策分析

王婭君

摘 要：國家教育體系當中，幼兒園是非常基礎的組成部分，對幼兒的身心成長都會產生特別大的影響，為了在今后的教育工作中，努力取得更好的成果，必須在幼兒園管理方面不斷的努力，要找出工作的困境，通過合理的對策來解決問題。文章就此展開討論，并提出合理化建議。

關鍵詞：幼兒園；困境；解決；對策

從客觀的角度來分析，幼兒園管理的困境雖然不是很嚴重，但已經對很多幼兒的身心健康都產生了較大的影響，家長在該方面的微詞是非常激烈的，社會上的話題討論和輿論壓力持續增加，今后的管理對策，必須按照良性循環的模式來實施，這樣才能努力取得更好的成果。

一、幼兒園管理的困境

（一）辦學理念的問題

我國的二胎政策全面開放以后，很多家庭的孩子數量都有所提升，這在幼兒園的需求上表現為大幅度的增加現象。因此，各個地方在幼兒園辦學過程中，雖然很大程度上滿足了人口新增的需求，但是在辦學理念上卻逐步的展現出了較多的問題，很多方面都需要得到良好的處理。首先，部分幼兒園在開展辦學的過程中，完全是將經濟效益放在第一位，絲毫不考慮幼兒的身心健康狀況，對幼兒實施的教育手段非常傳統，幼兒本身的視野不夠開闊，達不到家長的需求。其次，幼兒園在日常的知識教育過程中，未能夠全身心的投入。在明察暗訪的過程中，發現部分幼兒園的資質表現不足，存在無證辦學的情況。這種幼兒園的存在，完全依賴于個人的主觀態度，對幼兒存在著很強烈的威脅和隱患，是國家重點打擊的對象。第三，幼兒園的管理過程中，未進行積極的學習和拓展，也沒有在時代的要求和家長的意見上充分的關注，長久的教學過程中，完全是執行“我行我素”的狀態，表面上將幼兒園活動做的非常火熱，實際上沒有太大的教育意義，對地方教育的發展，未提供足夠的支持。

（二）幼兒園暴力問題

從近幾年的情況來看，很多幼兒園管理過程中，都存在強烈的暴力現象，尤其是在相關的音頻、視頻上傳到網絡以后，特別容易引起群情激憤的現象，家長及社會群眾對暴力的處理，開始脫離相關部門的管制，直接按照“以暴制暴”的方法來解決，形成了幼兒園管理的較大困境。首先，幼兒園暴力問題在發現以后，相關部門并沒有給予徹底的解決，而是僅僅通過經濟上的處罰來完成，幼兒園的領導者直接對暴力教師開除處理，力求將自身的關系徹底的撇清。在社會調查當中，這樣的工作模式根本不可能得到認同，還會引起特別大的輿論壓力，很多方面都會造成強烈的惡性循環，給國家的教育體系發展構成威脅。其次，在處理暴力問題的過程中，并沒有給社會大眾一個滿意的交代，反而是對家長的行為、對社會群眾的行為進行譴責。我們開展幼兒園管理的目的，在于更好的促進幼兒身心健康成長，家長及社會群眾的行為是有原因的，沒有從根源上著手，反而是在錯誤的方向上處置，這很容易對今后的幼兒園管理造成強烈的隱患。

二、幼兒園管理的對策

（一）拓展優質幼教資源

我國在現代化的發展中，正進入到一個十分重要的階段，各項工作的開展，都要積極的從長遠角度出發，如果單純在簡單的工作上努力，肯定得不到預期效果，還會造成嚴重的惡性循環。建議在今后的幼兒園管理當中，要積極的拓展優質幼教資源。首先，相關部門對于幼兒園的辦學審批，必須要按照最嚴格的標準、體系、規范來完成，同時要定期進行抽查和突擊檢查，發現任何幼兒園存在嚴重的原則問題，都必須進行停業整頓，要將各項不良問題控制在最小的范圍內，不能對幼兒的身心健康造成強烈的威脅。其次，在幼兒教師的聘請過程中，一定要具備國家的相關認可資質，同時要對實踐的教學內容進行衡量與判定。與此同時，所有存在暴力問題的教師，都必須按照國家的憲法、刑法、教育法進行嚴厲的判決處理，要在社會上予以公示，徹底杜絕幼兒園的暴力隱患。第三，針對某些不承擔責任、不履行義務的幼兒園，要對相關人員給予強烈的懲處，吊銷營業資格，允許公安部門介入，加強幼兒教育行業的肅清處理。

（二）加強學習，提高教師業務水平

幼兒園管理在實施的過程中，想要在今后的教育上取得更好的成就，必須讓教師的業務水平做出科學的提升。本文認為，所有的幼兒教師必須加強自身的學習，絕對不能出現懈怠的情況。第一，注重提高教師專業素質，加強專業技術培訓，把幼兒教師及時納入中小學教師繼續教育培訓序列，完善幼兒園教師培訓的課時要求、培訓機構、培訓經費保障等，將幼兒教師的職稱評定與工資待遇掛鉤。第二，所有的幼兒教師，都必須經過家長的評定、園內領導的評定，如果在評定過程中出現不合格現象，必須進行相應的再教育處理，繼續表現為不合格的現象，必須從教師隊伍當中開除，避免影響教育的整體發展。第三，教師需要對網絡、對信息化技術積極的學習，要從社會的角度出發，將幼兒教育按照多元化的內容來努力，同時注意自身的言辭和舉動。幼兒的身心是非常脆弱的，絕對不能實施極端的教育手段。

（三）健全幼兒園管理體系

幼兒園管理工作的實施過程中，管理體系需要從全局的角度出發，積極的考慮到幼兒園的發展方向。例如，在日常管理工作當中，要充分照顧到家長的訴求，努力讓家長參與活動、參與聽課，然后給予中肯的建議，促使在未來的辦學當中，能夠得到更加積極的成果。

三、總結

本文對幼兒園管理困境及解決對策展開討論，當代幼兒園管理已經出現了很大的改變，日后應該繼續在管理方面持續優化，積極的汲取先進管理理念，對社會的輿論壓力高度關注，盡量通過合理手段進行變革。

參考文獻

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