辦讓老百姓瞧得起的職業教育

謝揚爍 劉賽芳 陶金生 黃金彪

總投資8.1億元、建筑面積14.5萬平方米的新校區里，信息化設備齊全的教學樓、綜合樓、圖書館已投入使用……如果不是記者親眼看見，很難想象在安化縣山區里，會有這么一所風景優美、磅礴大氣的職業中專學校。

為辦好安化職業中專教育，31年來，劉迪凡櫛風沐雨，在山區職業中專發展的浪潮里一路狂奔。他一步一個腳印，把一所山區職業中專辦成了國家級重點職業中專、國家中職教育改革發展示范學校。

帶著學生南下實習

1998年暑假，擔任副校長的劉迪凡滿懷熱情地下鄉送通知書。家長一看是安化縣職業中專學校的錄取書，隨口一句“學成一個農民有什么用”，便閉門謝客。

家長們的舉動深深刺激了劉迪凡，骨子里不服輸的他給自己定下目標：“一定要辦讓老百姓瞧得起的職業教育。”在專業建設中，劉迪凡將重點放在了當時市場最火的機電專業。而怎么讓學生學到最實用的技術，他把眼光投向了廣州企業的車間。

為讓應屆生學有所用，劉迪凡帶著200多名學生，從安化坐大巴到長沙，再從長沙坐20多個小時的火車，來到廣州的各個機電廠為學生聯系實習單位。

在廣東一家電視機廠，在劉迪凡的懇求下，第一年留下了3個學生，第二年對方主動要了30個學生，到了第5年，整個專業的學生都有上崗的機會，劉迪凡再也不用挨家挨戶“談合作”。劉迪凡見效果不錯，便把老師也送去工廠學習，并讓學成歸來的老師給其他老師傳授經驗。就這樣，學校的機電專業越做越強，招生規模從最初的2個班120人發展到現在的7個班360人。從這里畢業的學生也得到了企業的青睞，有的甚至創辦了自己的公司。

結合當地優勢產業辦專業

近些年，安化縣黑茶產業異軍突起，劉迪凡遇到了機會。“產教結合要根據當地優勢產業，做出創新。”2011年12月，安化黑茶學校在安化縣職業中專學校正式掛牌，開辦茶葉生產與加工專業，為本土企業培養專門型技術人才;同時把茶文化的相關課程納入到黑茶專業的課程體系中去。

如今，從安化縣職業中專學校畢業的“茶仙子”們，不僅懂得如何泡茶、評茶，還了解茶葉制作工藝以及茶葉的鑒別、貯藏、選購等諸多內容。學校還建立了安化黑茶大師工作室，聘請肖益平等安化黑茶專家作為工作室大師給學生授課，提升學生對黑茶的認識和理念。

隨著黑茶專業建設越來越好，學校與縣內外24家企業進行校企合作，依托行業企業成立學校專業建設指導委員會，與梅山文化生態園確立戰略合作關系，主動融入湖南省黑茶產業創新戰略聯盟、安化茶產業公共服務體系，“農字號”專業的發展之路正越走越寬。

積極創造條件為學校謀發展

專業建設發展紅火，問題也隨之而來。劉迪凡發現，學校的東坪校區占地少、學生多，教室擠占了大部分實訓室空間，專業實踐只能向外租借場地。

有了發展需求，卻沒有資金支持——安化縣域經濟發展遲緩，地方財政投資力度難以跟上。“沒有條件，我們要創造條件。”劉迪凡在學校動員會上表示。

2013年，一個重大發展機遇出現了——德國促進貸款項目將會放出大量低利息的貸款支持學校建設。劉迪凡當機立斷，準備申請材料，落實學校評估審核工作，全力爭取項目資金，硬是闖到了教育部組織的現場答辯環節。

2016年，學校通過驗收，獲得了德國促進貸款3500萬歐元（折合人民幣2.6億元），貸款全額用于學校整體搬遷土建工程、設備購買和職教體系培訓，實現了外國政府貸款應用于我國中職學校建設“零的突破”。

2019年8月，新校區迎來1600名新生入讀。學校辦學規模達6000人，每年社會培訓規模1萬人次。隨著硬件設施的徹底解決，安化職業中專的發展之路也越走越寬。