高中生如何正確處理網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)的關(guān)系

丁少軍

摘 ?要：現(xiàn)階段，我國已經(jīng)全面邁入了信息時(shí)代的大門，在這個(gè)時(shí)代當(dāng)中網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在人們的工作和生活之中扮演著極其重要的角色。世界的變化速度是驚人的，通常是一個(gè)新的科技產(chǎn)品甚至理念已經(jīng)公布，他的名字可能還未被大眾所熟知，但其已經(jīng)“潤物細(xì)無聲”的“飛入尋常百姓家”悄悄地影響著我們的生活。而網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)就是這樣的，在未被大眾熟知的情況下，不僅改變著人們的工作方式還影響著人們的生活。目前，高中生上網(wǎng)問題已經(jīng)逐漸成為了社會(huì)熱議的話題，人們對(duì)于高中生上網(wǎng)的問題眾說紛紜。本文就高中學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)背景下如何正確處理網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)的關(guān)系展開較為深入的探索分析。

關(guān)鍵詞：高中生;互聯(lián)網(wǎng)背景;網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí);關(guān)系

【中圖分類號(hào)】G 642 ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A ? ? ? 【文章編號(hào)】1005-8877（2019）34-0180-01

隨著我國科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，我國互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)走上了蓬勃發(fā)展的道路上，現(xiàn)階段我國已經(jīng)全面步入了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代當(dāng)中，我國網(wǎng)民數(shù)量呈現(xiàn)出逐年遞增的狀態(tài)，就實(shí)際而言，我國網(wǎng)民的年齡分布非常廣，正可謂“上到九十九，下到剛會(huì)走”。而高中生上網(wǎng)人數(shù)也占比極大，由于高中生的學(xué)習(xí)節(jié)奏非常快，而且面對(duì)著極大的高考?jí)毫Γ愿咧猩暇W(wǎng)問題越來越被社會(huì)所關(guān)注。很多人都認(rèn)為高中生上網(wǎng)不利于學(xué)習(xí)，而很多人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)能夠提升高中生的學(xué)習(xí)效率。兩種言論爭論不休，而對(duì)于高中生來說，網(wǎng)絡(luò)和學(xué)習(xí)真的是勢不兩立的嗎？答案當(dāng)然是否定的。

1.現(xiàn)階段我國高中生上網(wǎng)情況

（1）沉迷網(wǎng)絡(luò)，無法自拔

就實(shí)際來說，處于高中階段的學(xué)生還是比較年輕的，玩心也比較重，并其在緊張的學(xué)習(xí)壓力之下很多學(xué)生都在網(wǎng)絡(luò)緩解壓力，在網(wǎng)絡(luò)上尋求認(rèn)同感。正是在這種環(huán)境下，很多高中生開始迷戀網(wǎng)絡(luò)。有一部分走讀學(xué)生，在放學(xué)回家的時(shí)候就會(huì)關(guān)上門，登錄游戲甚至熬夜上網(wǎng)玩游戲、聊天;而一部分住宿的學(xué)生甚至?xí)l(fā)生跳墻外出上網(wǎng)的事情。

（2）不適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，與社會(huì)脫節(jié)

雖然現(xiàn)在我國已經(jīng)全面邁入了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，但是很多高中生還是不能夠順應(yīng)時(shí)代，不能合理應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)資源是十分豐富的，不但有各種各樣的網(wǎng)絡(luò)素材，有助于學(xué)生寫好語文作文，有利于拓寬學(xué)生的視野。而很多學(xué)生由于各種原因，不僅對(duì)于網(wǎng)絡(luò)沒有興趣，甚至不會(huì)基本的計(jì)算機(jī)操作，這樣不僅不利于學(xué)生高質(zhì)量的學(xué)習(xí)，甚至?xí)寣W(xué)生嚴(yán)重和社會(huì)脫節(jié)，最終導(dǎo)致“高分低能”的現(xiàn)象發(fā)生。

2.網(wǎng)絡(luò)對(duì)于高中生的影響

（1）消極影響

第一，意志力的消磨以及自控能力的下降。如果過度應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)，不但影響高中生的學(xué)習(xí)成績，甚至還會(huì)讓高中生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生比較嚴(yán)重的依賴性，而這種依賴性就是我們常說的“網(wǎng)癮”，網(wǎng)癮對(duì)于高中而言百害而無一利，他們會(huì)把自己的全面（金錢、精力和時(shí)間）投入到網(wǎng)路世界當(dāng)中，然而對(duì)于自己的主題生活學(xué)習(xí)，會(huì)逐漸失去興趣，嚴(yán)重缺乏毅力甚至?xí)尭咧猩淖晕铱刂颇芰ο陆担苯踊膹U學(xué)業(yè)，對(duì)自身今后的發(fā)展產(chǎn)生非常不利的影響。

第二，身體素質(zhì)的下降。就實(shí)際來說，對(duì)于經(jīng)常上網(wǎng)的人，身體素質(zhì)也會(huì)受到影響，特別是對(duì)于高中生而言，高中生正處于長身體的重要時(shí)期，沉迷網(wǎng)絡(luò)可能對(duì)身體健康產(chǎn)生以下負(fù)面影響：一是，長時(shí)間久坐不活動(dòng)可能會(huì)導(dǎo)致頸椎病的發(fā)生;二是，長時(shí)間上網(wǎng)會(huì)輔導(dǎo)之下肢靜脈曲張，甚至下肢浮腫;三是，由于高中生眼睛一直盯著電腦，會(huì)讓其眼睛近視以及眼睛干澀;四是，電腦的顯示器會(huì)產(chǎn)生比較嚴(yán)重的磁輻射，這對(duì)于人體來說是有害的;第五，可能很多高中生在上網(wǎng)的時(shí)候不注重姿勢，而長時(shí)間應(yīng)用數(shù)遍以及懸空手打字會(huì)直接導(dǎo)致高中生的手腕損傷。

（2）積極影響

第一，開闊學(xué)生視野。眾所周知，互聯(lián)網(wǎng)的豐富性、開放性非常強(qiáng)，并且在使用方面特別方便，只要輸入一些關(guān)鍵詞就能夠查找到自己想要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。比如前幾天新聞上熱議的“B站學(xué)習(xí)”事件，就是一次很好的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方式。

第二，放松身心。眾所周知，高中階段不僅學(xué)習(xí)內(nèi)容比較多，而且在高考的背景之下，每個(gè)學(xué)生都會(huì)有很大的心理壓力，而這種壓力如果得不到排遣，不僅會(huì)讓學(xué)生學(xué)習(xí)效率降低甚至還會(huì)對(duì)學(xué)生心理產(chǎn)生不利影響。而通過網(wǎng)絡(luò)能夠讓學(xué)生有效減壓，比如可以在網(wǎng)上聽音樂、看電影甚至看一些時(shí)事熱點(diǎn)新聞等等。

3.正確處理網(wǎng)絡(luò)和學(xué)習(xí)之間關(guān)系的策略

（1）嚴(yán)格控制目標(biāo)以及上網(wǎng)時(shí)間

一方面，以明確目標(biāo)為原因上網(wǎng)的情況下，在目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候一定要立即離開網(wǎng)絡(luò);另一方面，以休息、消遣為原因的上網(wǎng)情況下，一定要明確并且嚴(yán)格控制上網(wǎng)實(shí)踐，一定要說到做到，嚴(yán)格執(zhí)行。

（2）得到父母的理解和支持

一方面，高中生在上網(wǎng)之前一定要和父母進(jìn)行溝通，讓家長理解和支持;另一方面，如果家長在不能理解的情況之下，學(xué)生可以讓父母進(jìn)行監(jiān)督。

4.總結(jié)

總之，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，特別是對(duì)于處于“特殊階段”的高中生而言，一定要注意好“度”的問題，只有找到網(wǎng)絡(luò)和學(xué)習(xí)之間的平衡點(diǎn)才會(huì)讓網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢充分發(fā)揮出來。

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