傾注愛心 點亮希望

劉桂平 李斌 劉劍

這個暑假，隆回縣六都寨鎮(zhèn)中學教師劉愛華如往年一般，忙于騎著“小綿羊”上門家訪，了解孩子們的動態(tài)。

“假期能更好地了解學生家庭情況，利于對貧困學生進行輔導。”劉愛華說，“我班上有10名建檔立卡貧困學生，得充分利用假期家訪，幫助他們找回激情，找到自信。”現(xiàn)在，劉愛華已經(jīng)完成了對貧困學生的家訪，并分門別類地做了詳細登記。

學生誠誠（化名）上第一堂課時，劉愛華發(fā)現(xiàn)他坐在座位上，時而發(fā)呆，時而把頭埋在課桌下，東摸西找，很不安心。下課后，劉愛華把誠誠帶到辦公室，詢問后得知他家有姐弟三個，但父親因身體原因，只能在家種田、喂羊。他現(xiàn)在讀初中，成績不理想，母親干完農活又得忙家里，難免會責罵他。劉愛華了解到誠誠家屬于建檔立卡貧困戶，馬上幫他申請免學雜費和寄宿生活補助，并和誠誠家人取得聯(lián)系，制定好教育方案。誠誠基礎差，劉愛華就從簡單的字母入手，帶著他一個一個地認讀，一遍一遍地書寫。課堂上，碰到簡單的問題，劉愛華就讓誠誠回答，增強他的學習自信。一到周末，劉愛華就會和誠誠家人互通電話，表揚誠誠的在校表現(xiàn)。慢慢地，誠誠對學習興趣上來了，2018年期末考試，誠誠進入了班上前20名。

“誠誠家養(yǎng)了100來頭羊，是家庭的主要收入。他很有孝心，放假時都會幫父母放羊，放羊既要避免羊不踩踏和貪吃農戶的菜地、莊稼，又得防止亂跑。有一次，跑丟了一頭母羊，誠誠一家找了兩三天，還是沒找到。”說起誠誠，劉愛華宛如在講述自家孩子。孩子的事，劉愛華一直掛在心頭，去年年末，她聯(lián)系同事、親戚，利用微信朋友圈幫誠誠家銷售羊。

學生悅悅也是一名建檔立卡貧困生，父母在外打工，她和弟弟跟著70多歲的奶奶生活。為了讓她性格變開朗，劉愛華讓她跟自己的女兒一起練習演講、跳舞、畫畫，一起玩游戲。“現(xiàn)在，悅悅個性越來越開朗了，成績進步很快，我很喜歡。”說起悅悅的變化，劉愛華滿臉欣慰。去年學校舉行文藝匯演，悅悅上臺表演舞蹈和演講，劉愛華幫她精心化妝，鼓勵她大膽表現(xiàn)。悅悅父母看到女兒漂亮而又自信的表現(xiàn)，豎起了大拇指，“劉老師真有一套，我們一萬個放心。”

“歡歡家境一般，很懂事，家務活都會做，我和他搞家庭大掃除;琴琴高傲的公主脾氣改了許多，前天還打電話邀我去玩……”劉愛華翻著那疊學生資料，平靜地述說著。

從教17年來，劉愛華就這樣一直辛苦地耕耘著，“課堂、學生已經(jīng)融進了我的生命，幫助貧困學生更是義不容辭，也許一個不經(jīng)意的舉動就能給學生美好的未來。”劉愛華用愛點亮孩子心中的希望，先后9次獲評隆回縣嘉獎、1次三等功、隆回縣“四最”師德先進個人，今年又被評為“縣先進工作者”。