謝爔賢 賴靜怡 冼心怡 郭仙 易李玨
第二批國家級非物質文化遺產“廣州欖雕”擁有悠久歷史。在華南師范大學文學院黨政班子的支持和團委的領導下,傳承非遺文化訓練營組建課題組,以廣州大學城十所高校大學生為對象,就廣州欖雕傳承現狀展開調查并研討對策,提出了十六條發展對策,包括一項近期規劃和一項長期規劃。
一、調研背景
2018年10月22日至25日,習近平總書記在廣東考察調研期間特別來到廣州市荔灣區西關歷史文化街區永慶坊,沿街察看舊城改造、歷史文化建筑修繕保護情況,并走進粵劇藝術博物館了解粵劇藝術傳承和保護情況。黨的十八大以來,以習近平總書記為核心的黨中央高度重視文化遺產的傳承和保護,強調“文運同國運相牽,文脈同國脈相連”,廣州欖雕擁有悠久歷史,明清時期就已盛行,但由于多種原因,時下欖雕文化的傳承面臨一些困境。
二、調研結果
1.針對廣州大學城十所高校大學生抽樣調查
第一,對廣州欖雕了解程度的抽樣調查。結果表明,有76.28%學生完全沒聽說過,17.31%學生聽說過但沒有深入了解,5.13%學生簡單了解過一部分,1.28%學生有過深入了解。
第二,對廣州欖雕了解途徑的抽樣調查。結果表明,有40%學生通過網絡了解,20%學生通過相關書籍了解,20%學生通過課堂了解,10%學生通過政府宣傳,10%學生通過其他方式。
第三,對廣州欖雕了解意愿的抽樣調查。結果表明,有90%學生有了解欖雕的意愿,10%學生表示無所謂。
2.廣州欖雕傳承現狀
(1)優勢
第一,欖雕技藝傳承方式逐漸多元化。一是欖雕教育模式決定采用接納度更高的“小班教學”方式;二是“顛覆性”地將手持機械設備引入了欖雕學習課堂;三是每隔兩個月,廣州欖雕技藝傳承人曾憲鵬會舉辦“師生沙龍”,與學生分享雕刻心得,并邀請學生展示自己的優秀作品;四是直接開班授課。
第二,欖雕宣傳方式創新化。一是欖雕鑲嵌技術,大大拓展欖雕的創作空間;二是創新開發了欖雕書簽、U盤等日常工藝品;三是除了U盤,嘗試制作欖雕叮當貓、羽毛球造型,還嘗試做欖雕耳環、項鏈、書簽等不同用途的生活用品。
第三,市場形勢逐漸好轉。一是政府重視:近兩年來,隨著政府對傳統文化的重視,宣傳力度加大,市場形勢較以前有所好轉;二是群眾基礎:欖雕作為從明清時期便流傳至今的手工技藝,因《核舟記》一文為人熟知。有不少市民每年會定期購買一顆“定制”欖雕作為收藏;三是在廣東省博物館舉辦師生欖雕作品展。
(2)問題
第一,獲取工藝原料困難。一是欖雕工藝遭遇欖核原料供應緊缺問題,好的烏欖核甚至被炒到上千元一顆,而且還是有價無貨。二是承包烏欖樹高成本、高風險。目前要承包一棵橄欖樹的價格遠遠高于4000。
第二,手藝日漸凋零,學習者少。欖雕制作難度大、時間長。從揀欖核-開胚-鏤空雕刻成型-打磨-修邊,經過這些工序,要用掉4-5天才能完成。
第三,從事欖雕,收入微薄,且單調辛苦。
第四,從業規模小。曾先生反映,目前只有四個固定學徒。
第五,缺乏教材。從14年在工作室開設專門的培訓班到現在一直還是口授,沒有一個統一的教材。目前,教材的編寫還停留在收集資料階段。
第六,大中小學對非遺傳承重要性的認識仍需不斷增強。曾先生在訪談中和我們講到,他曾長期、多次赴廣外、廣美、華師等高校及廣州市多所小學講學、體驗,并在廣東輕工技師學院專職教授欖雕技藝。但由于體驗時間短,學生對欖雕的了解程度低,對傳承欖雕的重要性認識不足,導致外出講學、體驗等活動效果有限,并不明顯。大中小學重視程度直接關乎下一代的非遺傳承情況,因此大中小學對非遺傳承重要性的認識仍需不斷增強。
第七,文化自信亟待增強。曾老師告訴我們,因為國家支持非遺傳承的政策和人民生活水平的提高,市場狀況還是在好轉的。但有一個現實問題,老百姓富了可以買外國的東西,不一定買本國的,一臺平行進口車、高檔進口車可以顯擺,而欖雕這種傳統工藝品只能在家里自己看自己欣賞。這也是一個文化潮流和一種時尚的沖擊。所以,現在所有從業人員都要考慮的問題是如何讓非遺文化產業與時代接軌。從根本上講,非遺工藝品不敵進口奢侈品的一條重要原因在于文化自信沒有從本質上得到提高,社會上對自己國家的文化缺乏足夠的認同和共鳴。文化自信的缺失,不僅影響非遺工藝品的市場,還會影響傳統技藝的傳承學習的積極性。
第八,原料成本高、質量下降,未來可能面臨供應緊張的局面。曾先生說,目前原料還不會緊張。從去年到今年都不需要外出采摘。但個別好的原料已經越來越少,主要是因為經濟開發和氣候變化等。普通原料1300元每斤,優質原料要論顆計價。
三、廣州欖雕傳承路徑、模式探究
1.采用“互聯網+非遺傳承”“非遺+市場”模式,與淘寶、阿里巴巴等網店合作,在獲取經濟效益的同時擴大社會效益,發揮宣傳和品牌效應。
2.開發生產欖雕首飾品。(耳環、項鏈、手鏈等)
3.開發生產欖雕家居裝飾品。(香薰、臺燈里的欖雕芯、風鈴)
4.開發養生產品。(欖雕對人體有益,可與香薰結合)
5.開發生產欖雕辦公用品。(印章的手柄)
6.延長產業鏈,增加附加值。(結合到金銀玉中)
7.簡化工序,產品多樣化,拓寬銷路。
8.簡化教學過程,降低學習門檻,提高學生興趣。
9.編寫圖文并茂的教材。(可開設網課)
10.教育部門的支持。(例如:加入中小學美術課程;非遺傳承人進高校開辦講座、課程、舉行公益活動等,效仿新長城華師自強社聯合廣州剪紙大師在華師大學城校區舉辦“剪愛”公益活動)
11.發揮潮牌的帶動作用。(與一些潮流品牌聯名,適當發揮明星效應)
12.加大投入提升知名度,吸引中小利潤層。
13.與流行元素結合擴大影響力。(如在抖音、直播等平臺推廣)
14.與同一產業鏈上其他相關產品聯合推廣。
15.規劃國有林場,發動社會公益種樹活動;保險業務可新開一項“非遺傳承原料種植特種險”,為承包人承擔一定的種植風險(國家、公益企業、承包人三方共擔風險)
16.動員企業參與到非遺傳承中,發起如支付寶捐步數、種樹等活動,既能解決原料供應問題,也能帶動社會積極性。
一項近期規劃:編寫教材。經由非遺訓練營廣州欖雕小組全體成員的努力,已初步修訂教材綱要。一項長期規劃:發揮政府力量。可以通過規劃國有林場保證優質原料供應、設立非遺傳承保險等動員社會力量參與廣州欖雕傳承。