如何發揮軍校文化對海軍軍營文化體系建設的促進作用

賀璟元

習主席在黨的十九大報告中發出了“到本世紀中葉把人民軍隊全面建成世界一流軍隊”的偉大號召，為我軍未來建設發展指明了前進方向。海軍是我國國防布局中關鍵的一步，是國家軍事力量的重要組成部分，承擔著維護國家海洋主權、安全和發展利益的重要使命，遙想當年鴉片戰爭、甲午中日戰爭，所我們所經受羞辱和沉痛的代價，落后就要挨打，是我們血的教訓。全面建設海軍部隊，提升海軍實力關乎著軍隊建設的成敗，一個繁榮極具生命力的海軍軍營文化可以極大提高海軍的凝聚力，全方位提升我國海軍的綜合素質。十八大報告指出，發展社會主義先進文化“要堅持為人民服務，為社會主義服務的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針，貼近事實、貼近生活、貼近群眾。”

一、正確定位軍校文化和海軍軍營文化建設所各自體系中扮演的角色

今年是海軍成立建設70周年，人民海軍的發展書寫可謂是波瀾壯闊、獨具特色是一部獨具中國特色社會主義的新型海軍軍事文化的再創造發展史。胡錦濤同志指出：“繁榮社會主義先進文化，建設和諧文化，是現階段我國文化工作的主題，軍營文化要走在全社會的前列，要為構建社會主義和諧社會作出貢獻。”

70年來，人民海軍在中國共產黨的堅強領導下，始終堅持把建設具有中國特色社會主義海軍特色的先進軍事文化擺在重要位置，而海軍軍營文化體系建設是其中的主要組成部分，其以面向海洋為特色，立足自身發展環境規劃，精心培育，形成了一系列緊貼官兵實際、反映時代聲音的燦爛軍事文化成果。

如果說海軍軍營文化建設是矛，那軍校文化就是他的盾，守護著最柔軟、最亟待呵護維系的軍營孵化基地，在人才輸出的第一線，在后勤保障的大后方，溫柔但絕不冷漠，他以絕對的熱情感染著每一個即將步入軍營的戰士，教會他們什么是熱愛，什么是堅守，什么是奉獻，什么是勇敢。在不斷的精神洗禮中，軍校文化教會了我們的戰士和軍官“愛艦愛島愛海洋”，“愛小家更愛大家”的正確的價值觀，人生觀和世界觀。

二、全面加強軍校文化建設是促進海軍軍營文化體系建設的重要環節

軍校文化建設是海軍軍營文化體系建設的重要組成部分。軍事職業亙久不變的主題是愛國愛黨愛軍，在當今軍事領域變更突出的形式下，對于革命軍人的基本武德，在軍事職業實踐中的道德約束提出了新的更高的要求，有著更為鮮明的時代內涵和現實意義。

全面加強軍校文化建設必須著眼于我國海軍建設的歷史意義以及時代要求，充分發揮其育人教人的職責與使命擔當，構建軍校精神，不斷提高院校師生對于是非分辨、榮辱觀念的人數與理解，引導其樹立正確的三觀，借用積極健康、愛國愛黨的思想文化占領軍校文化高地，為我國海軍軍營文化體系建設提供有效借鑒意義。

三、精準對接軍校文化與海軍軍營文化體系

我軍一貫以全面把握多方優勢，整合多方有利資源，全面推進可持續高效發展模式，推進著海軍軍營文化體系發展建設。充分利用軍校文化對于軍營文化體系的積極效益，建設發展軍校文化對接海軍軍營文化體系，是有利于人才培養，推進部隊全面發展的重要舉措，也是我軍的優良傳統。

橫覽中國特色海軍軍事變革，受到了頗為濃重的海軍人才培養和軍校文化的現實影響，這其中殘存著軍校建設及其文化的不可磨滅的印記。中國特色海軍軍事變革的關鍵是人才，為海軍體系建設輸出人才是各大海軍院校的職責所在。所謂春種一粒粟，秋收萬顆子，對于院校辦學質量和物質基礎的輸出直接關系到軍校文化功能發揮的成效，而這直接關系到軍隊的全面建設，作用于部隊軍營的精神面貌。軍校文化直接影響著其所培養的軍事預備人才及其所輸出的海軍儲備干部的思維與行動模式，所以部隊建設絕對離不開院校的輔助，必須充分發揮軍校文化在海軍軍營文化體系建設過程中的主觀能動性，激活起積極主動的促進作用。

從當下現實出發，海軍軍營文化建設不斷表現出了其對于部隊建設的積極響應，但就其開拓創新、時代特性以及滿足廣大官兵需求上，仍有很大的進步空間。因此，鑒于軍校文化對于海軍軍營文化的良性作用，更應加強起在與部隊溝通聯系、傳播先進思想等方面的聯合作業，發揮其重要作用。軍校文化作為海軍軍營文化建設體系中的重要組成部分，還應保持其獨特的特性，從多方面輸出以干部部隊為核心的人才培養計劃和文化宣傳作用，對海軍軍營文化建設體系產生積極的引導功效。

四、準確把握軍校文化對海軍軍營文化建設所起到的積極作用

我國的軍校文化，處處透露著濃重的中國文化色彩，同時渲染著鮮明的愛國主義情懷，以其強烈的政治引導力，造就了一批又一批經受住時代考驗的優秀的海軍軍營實戰力量。其在不斷鼓舞軍人發揚其不怕犧牲、勇于奉獻、敢做敢擔當、頑強拼搏、生生不息的優良傳統，引領著一代又一代旗幟鮮明、色彩強烈、英勇善戰、不斷進取的海軍人。在軍校文化的薪火傳承下，潛移默化的感染著海軍軍用文化體系建設，為其增添更為鮮艷的時代特質。

軍校文化的示范功能集中表現為：追求真理、崇尚科學、求真務實的示范，以強化學員對真理的追求，對科學的崇尚，培養他們做人、做事上獨立的人格和實事求是的態度;簡直正確上世界觀、人生觀和價值觀的示范，以強化學員的正確價值觀，從而解決為人民服務的價值認同;堅持知行統一、認知與實踐的結合，以自身的行動帶動廣大官兵自覺實踐。

五、充分認識軍校文化的各種特性

在對各種充斥著新的歷史條件下的思潮充分研究后，利用主流渠道向被其環繞著的學員和廣大官兵進行思想灌輸、環境熏陶以及文化影響，利用我黨創新性理論武器武裝海軍部隊的頭腦，不斷加強黨指揮槍的不二觀念。高效利用獨有的教學環境優勢，可以開展一系列對軍人不怕犧牲、勇于奉獻的正確價值觀的輸出，高度宣傳軍人的責任與榮譽，引導廣大官兵樹立正確的價值取向，從品質塑造、艱苦磨練、價值追求和環境熏陶中，為海軍軍營不斷輸出優質、高效、有影響力的新型海軍軍事人才。

海軍強則海權興，海權興則國必盛。必須按照“政治建軍、改革強軍、科技興軍、依法治軍”的要求，扎實做好各項工作，加速戰略轉型，聚力建設強大的現代化海軍。積極發揮軍校文化對海軍軍營文化體系建設的促進作用，充分發揮軍校文化對海軍軍營文化體系建設過程中的主觀能動性，肯定其對于海軍軍營文化體系建設的積極響應，精準劃分軍校文化與海軍軍營文化體系之間的職能分工，準確定位軍校文化與海軍軍營文化體系建設的方針指南，為全面建成高質量、高標準的現代化海軍提供文化祭奠。