陳思雅
隨著近年來寧波市經濟的快速發展,和城市人才引進戰略,城市用水人口大幅增加,而在推動城市供水事業科學發展中,專業技術人才隊伍起到非常重要的作用,尤其是伴隨新技術、新工藝、新設備的引進,目前供水行業青年技能人才的總量,結構和素質還不能完全適應供水行業跨越式型發展需要,因而發揮黨建引領,促進人才強企,打造一支素質過硬,攻堅克難的專業技術隊伍,是解決這一系列問題的關鍵。
一、當前企業青年技術人才隊伍建設現狀
(一)供水技能人才與企業技術迭代不匹配
供水單位作為一項資源性企業,在發展的過程中受到了行業條件、管理機制等因素的影響。在人才隊伍建設上,存在著人才資源短缺、技術創新不足等問題。供水企業要想獲得持續平穩的發展,需要技術人才,豐富企業的發展動力,這也使得供水企業對專業人才隊伍的培養提出了更高的要求。尤其是制水工藝和供水技術的更新迭代,對供水高技能人才和經驗豐富的供水技術員的需求越來越高,并且隨著企業擴展專業技術人員出現嚴重短缺;當前公司積極創造和爭取各種有利的條件,鼓勵符合條件的技術人才參加專業技術資格考試和評審,加大了職業技能培訓和考核鑒定,基本上建立了一支給水、自動化和工程等專業為主體的專業技術人員,然而現有職業技能培訓僅限于初、中、高級工,對于一些專業技能、高科技的設備操作方面的培訓較少,而隨著一些技術骨干退休、轉崗,再加之青年職工存在經驗欠缺,學用脫節的現狀,整個供水技能人才的儲備出現了斷層,如水質檢驗、供水調度、供水管道、供水設備維修、供水儀表等技術含量較高的崗位,技術人員短缺的問題更為突出。
(二)實操訓練設施不適用技能人才培訓要求
對青年技能人才進行培訓,還要做到理論與實踐相結合。在理論知識方面得到充實、提高的基礎上,更重要的是還要在操作技能方面進行訓練。供水行業青年技能人才培訓的實際操作訓練大多是在操作現場,通過模擬操作進行的,但供水行業工種種類繁多,大多數工種的實際操作訓練設施達不到青年技能人才培訓的要求。另外培訓教材是培訓內容的載體,要使企業青年技能人才培訓取得實效,必須要有與之相適應的教材。目前市面上的培訓教材大多是基礎理論知識方面的內容,只適合用作基礎知識的培訓,而供水行業有特定的生產工藝流程和技術要求,要找到能夠適合各企業要求的,具有針對性的教材較少, 給企業青年技能人才培訓帶來一定困難。
(三)、自動化功能發揮受制于技術人員的水平
目前水廠的一些設備多為進口設備,總體價格比較昂貴,日常的維護和運行維護費用也比較高。當這些設備出現了故障時,一些關鍵技術崗位,遇到技術難題難以解決時,向設備廠商等尋求幫助,不但增加額外成本,并存在生產安全隱患。 同時,這也導致自動化設備,沒有充分的發揮其應有的功能效率,導致了資源的浪費,這一系列問題,需要年輕的技術人員在實際的生產運行中持續改進并完善。
二、發揮黨建在青年人才培養中的重要性
根據寧波城市供水發展需要,挖掘青年職工參與企業發展的積極性,積極探索建立適應企業發展所需的實用性人才。為發揮黨建促生產的優勢,結合中心工作實際需要,公司通過打造黨建技能實訓基地,深化黨員人才工程,培養適合企業發展實際的技能型人才,公司此項黨建工作創新,使得青年人才脫穎而出,創造人盡其才、才盡其用的政策調節和企業環境,為提升企業的綜合實力和核心競爭力奠定基礎。
通過黨建實訓基地建設的探索,能夠激發青年黨員對供水技能的學習熱情,而且豐富了“兩學一做”“不忘初心,牢記使命”學習教育實踐活動的內容;不僅給青年黨員提供了鍛煉和提升自身業務技能的平臺,培養貼近供水生產實際的高技能供水人才,而且能以點帶面,吸引更多的職工參與到實訓基地的操作中來,從而提高公司全體員工的供水技能,提升業務素質,為區域的安全優質供水提供了有力的保障。
三、如何將黨建優勢遷移到青年人才培養
針對以上寧波供水青年技能人才培養中存在的主要問題,提出以下對策與途徑,加快青年供水高技能人才的培養。
1.加強已有技能實訓基地的規范化建設。
從黨建實訓基地申報的工作的啟動,各黨支部根據支部特色,緊扣寧波城市供水發展的需要,貼近供水工作實際,積極申報黨建實訓基地創建項目,經過后續黨委可行性的審批,最終確定了14家單位進行了實訓基地的創建。經過2年時間的努力,目前已有14個黨建實訓基地建成,并可投入使用。因此,為加強已有技能實訓基地的規范化建設。一方面是企業要增加對操作訓練設施的投入,以滿足青年技能人才實際操作訓練的需求。抓好內部管理,制度規范、操作流程規范、環境布置規范及設備管理、培訓人員、培訓安全等方面的規范,通過整齊劃一的規范化操作,使實訓基地的日常運作能夠有序有效。同時根據不同的工種、等級制作高技能人才培訓資料,包括使青年技能人才熟練掌握本工種要求的基礎知識、專業知識和相關知識,優化工藝操作技術,以及對異常現象的分析、判斷與處理能力等。
2.以訓帶練技能比武培養選拔青年人才。
公司已經建成的實訓基地,涵蓋了供水水壓異常情況處理、常見水質異常情況處理及研判、水表自轉處置、合理供水壓力選取、水廠在線儀表維護、浸沒式超濾膜工藝操作流程、應急發電操作流程、原水管線設備維修、水質化驗操作流程、管網設施維護、屋頂水箱供水模式切換操作演示、小口徑管道安裝與維修、檢漏搶修實訓14個方面。這些內容基本上覆蓋了日常供水與服務工作的多種技能,并且在試運行過程頗具顯著。
利用企業現有的青年技能人才培養政策、職業培訓政策,依托黨建實訓基地平臺,經常性的開展技能培訓和技能比武。培養和發現各工種的技術骨干和拔尖人才,讓青年技術人員能夠固化操作技能,熟練操作流程,鞏固培訓成果,提高服務質量。對競賽優勝者除給予精神和物質獎勵,把技能競賽作為培養和選拔高技能人才的重要平臺技術工人練兵,帶動整體工作氛圍。
3.通過建設黨建資源平臺培養青年匠人。
對企業內具有工程師、高級工程師職稱的專業技術人員,技術工人中的技師、高級技師進行整合,建立起一支企業兼職高技能人才師資隊伍。發揮黨建帶群建、群建促黨建的優勢,指導工會開展導師帶徒活動,促進青年技能人才的成長。比如通過師徒“結對子”或“拜師學藝”等形式,在工作中安排青年技術工人與高技能人員、專業技術人員組成工作組,或結成師徒關系,形成技術上的“傳、幫、帶”,以此帶動青年技術工人成長成為高技能人才,實現“教-學-做”融匯貫通,真正做到各崗位知識有目標地轉移,服務理念有體系地嫁接,服務技能有成果地體現,有力促進各類型的青年技能人員能夠對標甚至于超標準完成各類服務工作,營造起有限公司良好的對外形象,實現人才強企的戰略目標。