
學校技術中心是為實現高技能人才培養目標,依據信息產業的技術領域和生產組織的特點,按照產業界的實際狀況,在校園中營造出的與真實工作現場一致的教學環境,對學生開展專業課程教學與職業技能訓練。在教學內容上,將企業的技術標準或工程規范引入課程,使課程內容緊密聯系企業工作的實際;在教學方法上,依托技術中心的綜合教學環境,實施理論實踐一體化教學;在實訓基地管理上,借鑒現代企業管理方法,為學生的課程學習營造出企業現場或真實工作的氛圍。
“通用平臺+技術中心”人才培養模式,既具有鮮明的外部形態,更涉及課程理論、開發方法、運作規則以及制度創新等豐富內涵。在長期實踐中取得豐碩成果。2009年,“通用平臺+技術中心”方案獲得第六屆高等教育國家級教學成果獎;2014年,“通用平臺+技術中心” (GPTC)通用能力模型開發與通用能力發展成果獲得職業教育國家級教學成果獎。