不忘初心來時路 砥礪奮進新征程

蔣紅 李馳宇

中國的未來屬于青年，中華民族的未來屬于青年。習(xí)近平總書記高度重視青年工作，傾心關(guān)切青年成長，提出了一系列關(guān)于青年教育培養(yǎng)的重要論述，為青年成長成才指明了努力方向、提供了根本遵循。2018年8月，習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會議上強調(diào)：“要堅持立德樹人、以文化人，建設(shè)社會主義精神文明、培育和踐行社會主義核心價值觀，提高人民思想覺悟、道德水準、文明素養(yǎng)，培養(yǎng)能夠擔(dān)當民族復(fù)興大任的時代新人。”青年要成長為擔(dān)當民族復(fù)興大任的時代新人，就需要以習(xí)近平總書記關(guān)于青年教育培養(yǎng)的重要論述為引領(lǐng)，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中書寫砥礪奮進人生。

一、深刻認識習(xí)近平總書記關(guān)于青年教育培養(yǎng)重要論述的現(xiàn)實意義

習(xí)近平總書記關(guān)于青年教育培養(yǎng)的重要論述，立意高遠，內(nèi)涵豐富，思想深邃，其主旨是引導(dǎo)青年以愛國情懷為核心，牢記歷史使命，勇?lián)鷷r代責(zé)任，用中國夢激蕩青春夢，在為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的時代舞臺上做出積極貢獻。

愛國情懷激蕩青春之志，共鳴共情匯聚時代洪流。愛國主義是中華民族在幾千年發(fā)展歷程中所形成的偉大民族精神。習(xí)近平總書記高度強調(diào)愛國主義精神在青年成長中的基礎(chǔ)地位和導(dǎo)向作用，指出：“愛國，是人世間最深層、最持久的情感。”“做人要有氣節(jié)、要有人格。氣節(jié)也好，人格也好，愛國是第一位的?！痹谝恍┲匾獣r間節(jié)點、在與青年交流懇談的場合，習(xí)近平總書記總不忘諄諄告誡，青年要培養(yǎng)家國情懷，強化愛國主義思想。把熱愛祖國作為立德之源，立身之本，成才之基，并要求和勉勵廣大青年，“愛國不能停留在口號上”，個人理想只有同國家民族的前途命運相結(jié)合才有價值，個人追求只有同人民的需要利益相統(tǒng)一才有意義。青年只有心懷愛國之情，篤行報國之志，才能校準自己的人生坐標。在離夢想從未如此之近的新時代，凝聚起磅礴的青春偉力，推動國家進步民族復(fù)興。

勇于擔(dān)當歷史責(zé)任，在奮進中煥發(fā)青春光彩。青年是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，肩負著實現(xiàn)民族復(fù)興的歷史使命。在黨的十九大報告中，習(xí)近平總書記深刻指出：“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當，國家就有前途，民族就有希望?！毙聲r代青年的責(zé)任擔(dān)當與國家前途、民族命運和人民幸福緊密相關(guān)。今天，我們比歷史上任何時期都更接近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標，目標越接近，青年越不能懈怠，越要自覺擔(dān)當起中華民族偉大復(fù)興的歷史使命和為社會謀發(fā)展、為人民謀幸福的時代責(zé)任。習(xí)近平總書記相信青年在牢記歷史使命新時代中，“必將大有可為，也必將大有作為”，在肩負時代重任新征程中，必能釋放青春激情，煥發(fā)青春光彩。

中國夢激蕩青春夢，青春復(fù)興夢路在腳下。在紀念五四運動100周年大會上，習(xí)近平總書記深情勉勵青年：“青年是社會發(fā)展最富于朝氣和夢想的力量，是推動歷史發(fā)展和社會進步的中堅力量”，“中國夢是我們的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實”，深刻揭示了實現(xiàn)國家前途命運與青年發(fā)展進步之間的關(guān)系。為實現(xiàn)中國夢而奮斗，既是時代所賦予青年的歷史使命，更是青年成長成才的最佳舞臺，這個舞臺既需要青年，更能成就青年。青年應(yīng)自覺走到舞臺前列，與祖國同呼吸、共命運、齊榮辱，為國家富強、民族振興、人民幸福貢獻智慧和力量。

二、科學(xué)把握習(xí)近平總書記關(guān)于青年教育培養(yǎng)重要論述的深刻內(nèi)涵

2012年11月29日，習(xí)近平總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時指出：“每個人的前途命運與國家民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家才會好。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人共同為之努力?！边@是一個極具歷史感的科學(xué)論斷。習(xí)近平總書記關(guān)于青年教育培養(yǎng)的重要論述，堅信青年是祖國的未來、民族的希望，也是我們黨的未來和希望，繼承和堅持了馬克思主義青年思想，開辟了馬克思主義青年思想的新境界。

堅定的理想信念是青年的精神之基。習(xí)近平總書記反復(fù)強調(diào)理想信念對于青年成長進步的重要性，殷切期望廣大青年“一定要堅定理想信念”，并明確指出：“中國夢是全國各族人民的共同理想，也是青年一代應(yīng)該牢固樹立的遠大理想。中國特色社會主義道路是我們黨帶領(lǐng)人民歷經(jīng)千辛萬苦找到的實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確道路，也是廣大青年應(yīng)該牢固確立的人生信念?！倍硐胄拍畹膱远ㄔ醋杂诶碚撋锨逍选Ａ?xí)近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義，是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南。青年要深刻認識習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的時代意義，把握其核心要義，真正做到學(xué)深悟透和真信篤行，用馬克思主義的科學(xué)世界觀和方法論武裝頭腦、看待世界、分析問題。正確認識世界和中國發(fā)展大勢，從我們黨探索中國特色社會主義歷史發(fā)展和偉大實踐中，認識和把握“兩個歷史必然性”，堅信中國特色社會主義是科學(xué)社會主義理論邏輯和中國發(fā)展進步歷史邏輯的有機統(tǒng)一，是當代中國進步的根本方向，是全面建成小康社會、全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路，不斷樹立為共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信心和信念，增強“四個自信”，立志成為信仰堅定、行動自覺的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

習(xí)近平總書記圍繞青年如何建功立業(yè)新時代，提出了很多要求。其中，最為集中的，是在全國教育大會和紀念五四運動100周年大會上，圍繞“培養(yǎng)什么樣的人”，對青年重點提出三個方面的實踐要求。

首先，青年要形成系統(tǒng)完善的知識結(jié)構(gòu)。文化是國家和民族的精神財富。當今世界，新科技層出不窮，社會分工日益細化，知識更新不斷加快，大國之間競爭與博弈更多地體現(xiàn)為以文化為核心的軟實力的較量，文化影響力大、認同度高，已成為世界強國不可或缺的重要條件。正是在這樣的意義上，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標，實現(xiàn)中國民族的偉大復(fù)興，必須大力推進社會主義文化強國建設(shè)，培養(yǎng)擔(dān)當民族復(fù)興大任的時代新人，這對青年能力素質(zhì)提出更高的要求。青年要努力學(xué)習(xí)掌握科學(xué)知識，形成系統(tǒng)完善的知識結(jié)構(gòu)，“練就過硬的本領(lǐng)”。

其次，青年要形成務(wù)實勞動的作風(fēng)。經(jīng)典馬克思主義者早已經(jīng)指出“勞動創(chuàng)造世界”“人民群眾是歷史的創(chuàng)造者”“人民，只有人民才是創(chuàng)造歷史的動力”。歷史是通過人民勞動創(chuàng)造出來的，歷史的進步發(fā)展離不開人民的勞動。這要求青年不僅要繼承馬克思主義唯物史觀和勞動觀，更要站在時代戰(zhàn)略高度，依靠人民的智慧和力量，積極參與到全體人民共同奮斗的事業(yè)中，滿足人民對美好生活的需求。

再次，青年要具有勇于創(chuàng)新的精神。當今世界多極化、全球化不斷向前推進，各國綜合國力競爭日益激烈，綜合國力的競爭說到底是科技創(chuàng)新的競爭。在激烈的國際競爭中惟創(chuàng)新者進，惟創(chuàng)新者強，惟創(chuàng)新者勝。習(xí)近平總書記多次強調(diào)：“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是中華民族最深沉的民族稟賦?！币虼?，青年仍然需要充分意識到創(chuàng)新對于國家民族發(fā)展的重要性，弘揚勇于創(chuàng)新變革的精神，始終保持銳意進取、開拓創(chuàng)新的精神，讓創(chuàng)新意識成為自身學(xué)習(xí)和實踐中的常態(tài)表現(xiàn)，肩負起使命擔(dān)當，不辜負黨的期望、人民的期待和民族的重托。

三、在習(xí)近平總書記關(guān)于青年教育培養(yǎng)重要論述引領(lǐng)下砥礪奮進

習(xí)近平總書記關(guān)于青年教育培養(yǎng)的重要論述，為我們在新時代踐行青年使命立起了標桿。我們要堅定理想信念，強化使命擔(dān)當，不斷與時俱進，在推進新時代中國特色社會主義偉大事業(yè)中全面彰顯青春偉力，并把青春偉力轉(zhuǎn)化為波瀾壯闊的強國實踐和民族復(fù)興的輝煌成就。

堅定理想信念。樹立堅定的理想信念，青年要用好鑄魂育人的理論武器。在紀念五四運動100周年大會上，習(xí)近平總書記強調(diào)：“新時代中國青年要樹立對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心?！鼻嗄晔钦麄€社會力量中最積極、最有生氣的力量，青年學(xué)生要運用馬克思主義立場觀點方法分析問題，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，看清楚社會生活現(xiàn)象和本質(zhì)，認識和把握社會歷史發(fā)展規(guī)律，在改造客觀世界的過程中改造主觀世界，在親身參與中認識國情、了解社會，受教育、長才干。樹立堅定的理想信念，要錘煉高尚的品德。習(xí)近平總書記指出：“人無德不立，品德是為人之本。止于至善，是中華民族始終不變的人格追求?！眹鵁o德不興，人無德不立。古往今來，道德之于國家、之于社會、之于個人、都具有基礎(chǔ)性意義。修德首要明大德，對祖國忠誠。全面客觀地認識新時代的中國，理性全面地看待外部世界，從歷史發(fā)展和全球視野中厚植愛國主義情懷，讓愛國主義精神在青年心中扎根。同時，青年還要善于從中華民族傳統(tǒng)美德中汲取道德滋養(yǎng)，從英雄人物和時代楷模的身上感受道德風(fēng)范，在自身內(nèi)省中提升道德修養(yǎng)，從自身外化中實踐道德規(guī)范，錘煉高尚品格，讓自己成為具有大德大愛大情懷的青年。

強化使命擔(dān)當。青年要以社會主義核心價值觀來強化使命擔(dān)當。隨著經(jīng)濟社會的飛速發(fā)展，國家越來越注重精神層面的素質(zhì)。社會主義核心價值觀，從國家、社會、公民三個層面，回答了我們要建設(shè)什么樣的國家、建設(shè)什么樣的社會和培養(yǎng)什么樣的公民等重大問題。如果一個民族、一個國家沒有共同的核心價值觀，莫衷一是，行無依歸，那這個民族、這個國家就無法前進。青年是最具有生機和活力的群體，素有開風(fēng)氣之先的光榮傳統(tǒng)，其價值取向?qū)Q定未來整個社會的價值取向，而他們又處在價值觀形成和確立時期。習(xí)近平總書記指出，“就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好”，所以，廣大青年要以自覺踐行社會主義核心價值觀來強化責(zé)任擔(dān)當，身體力行并大力推廣到全社會，成為社會主義核心價值觀堅定信仰者、積極傳播者和模范踐行者。

不斷與時俱進。習(xí)近平總書記關(guān)于青年教育培養(yǎng)的重要論述，在新的歷史方位，深刻回答了“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”時代之問，其作為培育新時代青年的理論指南，因時而興，乘勢而變，隨時代而行，不斷顯現(xiàn)出其思想活力與張力。馬克思早就說過人們是在“直接碰到的、既定的、從過去承續(xù)下來的條件下創(chuàng)造”歷史的，歷史的譜寫具有時代感，并在不斷時代變遷中賦予歷史新的思想內(nèi)涵。在新的時代方位下，習(xí)近平總書記關(guān)于青年教育培養(yǎng)的重要論述，既保存了以往青年思想文化基因，又超越了其原有思想文化特質(zhì)，更多注入了新時代賦予青年的現(xiàn)代性精神表征。習(xí)近平總書記在紀念五四運動100周年大會上的講話，對青年提出了新要求，“愛國、擔(dān)當、奮斗、修為”已然成為新時代青年最顯眼的標簽和最貼切的注解。青年只有與時代同行，不斷淬火錘煉和傳承弘揚時代精神，才能激發(fā)最強勁的精神力量，綻放最美麗的青春芳華。

青年代表著國家的未來和希望，青年力量必將成為國家力量。習(xí)近平總書記關(guān)于青年教育培養(yǎng)的重要論述科學(xué)闡釋了青年的社會歷史價值，深刻揭示了青年的成長成才規(guī)律，是堅持和發(fā)展馬克思主義的又一光輝典范。做新時代的好青年，就是要以習(xí)近平總書記關(guān)于青年教育培養(yǎng)的重要論述為思想引領(lǐng)和行動指南，把愛國情、報國志、強國行高度統(tǒng)一起來，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終與祖國和人民同向同行，在實現(xiàn)民族復(fù)興的時代偉業(yè)中放飛青春夢想、書寫人生華章。

（作者：云南大學(xué)習(xí)近平新時代中國特色社會主義理論體系研究中心主任、云南大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授；云南大學(xué)馬克思主義學(xué)院博士研究生）

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