基于知識圖譜2008- 2018國內網球的研究現狀分析

李 廣

1 文獻資料來源

主題詞是文章主題的高度概括和凝練，其來源包括論文標題、摘要和關鍵詞。該文以“網球”為主題，選擇 CNKI 作為數據采集來源進行檢索，時間跨度為2008年1月- 2018 年11月，并且文獻來源限制在國內主要的體育期刊，共檢索到論文2174 篇，去除無效文獻后檢索到相關文獻 2075 篇 , 將這些文獻的相關信息以Refworks格式導出并保存 , 便得到研究所需數據。

2 歷年發文量

網球領域歷年發表論文的數量變化關系，能夠揭示出該領域的研究歷史、動態發展和發展狀況，并預測其發展趨勢。通過歷年發文狀況的計量分析，可以為進一步對網球科研文獻研究做好鋪墊，提供一個基礎概念與依據。從圖 一 可以看出，從 2008-2018 年，國內學者在網球領域發文數量的變化趨勢大致可以分為兩個階段:從2008-2015年發表量趨勢呈上升態勢，但是2010 -2012 年呈平穩趨勢，每年論文發表的相差不大，2012-2013 年快速增長。這種增長趨勢的原因是網球在我國得到了廣泛的發展，大型和國際性的網球賽事紛紛在國內舉辦，為人們認識和接觸網球提供了更多的平臺。另外我國的女子網球運動員在國際性網球比賽中創造了驕人的成績，引起了國家與大眾的關注與重視。從2016-2018年3年間出現了輕微的下降現象，表明關于網球研究領域出現了飽和的現象，逐漸趨于穩定階段。

3 關鍵詞共現分析

關鍵詞是一篇文章的核心和精髓，是作者對文章的高度概括和凝練。所以，較高頻次的關鍵詞可以用來確定該學科研究領域的熱點問題。從圖二中網球這一領域知識圖譜的節點網絡圖來看，可以清楚了解我國網球這一領域的研究現狀。每一個十字點都表示的是一個節點，十字點的大小與該節點所對應關鍵詞的頻數正相關，即十字點越大對應著關鍵詞的頻數越高。關鍵詞之間的連線表示兩個關鍵詞之間的聯系，表示在同一篇文章中出現過。具體對應數據可以在圖二表示出來。在圖二中出現的關鍵詞中，排前10位的關鍵詞是：網球、網球運動、網球教學、高校、現狀 、技戰術 、網球運動員、對策 、教學 、李娜 。基于以上的統計分析，上述的關鍵詞便是我國網球這一領域研究的重點和熱點。與其它球類相比網球對場地要求相對較高，資金投入較高，目前較適合在我國高校大力推廣，所以這剛好與高校網球教學發展趨勢相對應。同時，我國高校網球的發展過程中，存在著較多的問題，研究者對存在的問題提出了相應的解決對策。在網球比賽的研究中必定首先運動員，以運動員的技戰術為重要研究對象，解決網球的技戰術是首要問題，是推動網球發展的關鍵。李娜是我國著名的網球運動員，在2008-2014年獲得多個國際大賽冠亞軍，世界排名第二，國內引起了一波網球熱潮。因此，李娜也成為這期間網球領域研究的熱點之一。

圖一 2008 -2018 年網球研究的年發文量

圖二 2008- 2018年我國網球關鍵詞共現網絡

4 研究機構分布

研究機構的共現分析可以直觀表現出我國網球研究的主要力量及其影響力分布。圖三 中，每個節點代表一個研究機構，節點越大的機構發文數量越多，節點間的連線粗細代表研究機構間的合作程度，連線越粗表示機構間的合作越密切。經具體統計，國內論文發表數量排在前10位的機構分別為北京體育大學( 39篇) 、南京體育學院( 38篇) 、成都體育學院( 32 篇) 、 西南大學體育學院( 22篇) 、遼寧師范大學體育學院( 21篇) 、 河南大學體育學院( 21 篇)、武漢體育學院研究生院( 20篇)、華南師范大學體育健康學院( 16 篇) 、江西師范大學體育學院( 16篇)、武漢體育學院( 15篇)。從發表論文前10名的院校性質來看，獨立專業體育院校4所、師范類體育院校3所、綜合類大學體育院校2所。以體育事業、教育、發展為核心與發展方向的獨立體育院校作為我國體育領域的領軍人，在該領域的研究領先于其它院校。從連線的粗細可以看出，分別以北京體育大學、武漢體育學院、成都體育學院、上海體育學院等為中心形成的一個聯系密切的合作網絡。但是也有節點單獨出現的機構模式，如南京體育學院和廣州體育學院，很少或幾乎沒有與其他研究機構的合作，形成單獨一派。這可能是由于各高校間的競爭及研究成果歸屬等問題有關系。

圖三 2008-2018 年我國網球研究機構共現網絡

5 高產作者分析

研究者是學科發展演進過程十分重要的因素，是推動學科發展內生力量，學科發展離不開科研究者的辛勤奉獻。研究者的成就與其在重要刊物上發表的論文數量高度相關，因此，發表論文的數量可以作為評價學科人才的依據之一 。本研究對作者的發文量進行統計，選擇時區2008-2018間隔為1 年，節點類型選為作者( Authors) ， TOPn%為50%，其他參數設置為默認值，得出的結果如圖四所示，每個節點代表一個作者，節點越大的作者發文數量越多，本文選取發文量大于等于5 篇的前14位高產作者進行了分析。發文量最多的是蔣宏偉17篇，作者來自中國網球學院，國家級教練員，研究主題分別有網球訓練、運動員培養、網球技術、網球比賽等。發文量第二多的一共有3位作者各9篇，他們分別是北京體育大學在讀博士邰峰，論文的研究主題分別有網球文化、網球比賽、網球教學等。武漢體育學院柯勇，研究主題分別有青少年網球、網球教學、網球技戰術等。仲愷農業工程學院體育部吳強副教授，研究主題分別有網球教學、網球俱樂部、網球比賽等。發文量有7篇一共有位2作者，他們分別是天津體育學院劉世軍教授和哈爾濱商業大學體育學院的孫鋼，研究主題分別有網球教學、網球比賽、網球運動員等。發文量有6篇一共有位5作者，他們分別是成都體育學院陳正副教授、中國礦業大學體育學院楊文禮副教授、武漢體育學院王海明和李亮、鄭州大學體育學院郅季炘，研究主題分別有網球教學、網球比賽、網球技戰術等。發文量有5篇一共有位3作者，他們分別是北京體育大學陶志翔副教授、五邑大學體育部朱昆副教授、華南師范大學體育科學學院陜威，研究主題分別有網球教學、網球技戰術、網球運動員等。

圖四 2008-2018 年我國網球研究學者共現網絡

6 結論和建議

本研究以中國知網2008-2018 年收錄的2075 篇文獻為研究對象，分析近十年我國網球領域的研究現狀，2008-2015年網球研究的發文量呈相對緩慢的增長趨勢，2015-2018年呈相對緩慢的下降，但總體是呈緩慢上升趨勢。研究的熱點集中在網球運動、網球教學、高校、現狀 、技戰術 、網球運動員、對策 、李娜等方面。近十年從事網球這一領域研究的學者還是比較多，成果突出的有蔣宏偉、邰峰、柯勇、吳強、劉世軍、孫鋼、陳正、王海明、李 亮、郅季炘、陶志翔、朱昆、陜威等，但是存在研究者之間的共同合作研究太少的問題，如果加強研究者之間的合作，一定能較大的促進網球領域的發展。機構單位在網球研究突出的有北京大學體育大學、南京體育學院、成都體育學院、武漢體育學院、西南大學體育學院、遼寧師范大學體育學院和河南大學體育學院等等，與研究者一樣，機構單位之間的合作也不夠密切的，加強研究機構單位之間的合作可以增強它們之間的聯系，還可以提升網球這一領域研究成果的質量和產出。