播音主持中的語言技巧與情感傳達

李婧

摘 要：當前文化產業發展的速度呈現快速增長，在這種情況下，播音主持專業逐漸獲得了人們的重視，人們對播音主持提出的要求也變得越來越高。作為一名播音主持人員，不僅應該具備良好的語言能力，即清楚而準確的發音，同時也要注重情感的傳達，我們應該充分重視這兩個方面。本文從播音主持語言技巧和情感傳達這兩個方面展開論述，以提升播音主持人員的專業技能與業務能力。

關鍵詞：播音主持;語言技巧;情感傳達

0 引言

播音主持專業要求培養的是具備多種技能的綜合性語言高級人才，需要掌握語言文學，播音學，美學等多種知識和技能，本文主要就播音主持專業需要掌握的語言技巧與情感傳達這兩個主要方面進行了相關的闡述。

1 播音主持中的語言技巧

1.1 要重視語言表達的準確性

語言是播音主持人表達信息和傳達情感的中介，對于每一個節目來說，播音主持人是其中必不可少的，以實現對信息的有效傳達。確保播音主持人清晰的表達，不僅可以提升信息傳達的有效性，還可以提高節目本身的收視率。換言之，播音主持人能否具有準確的語言表達能力，對節目的質量具有至關重要的影響。在當前的一些錄制節目中，經常存在一些播音主持人存在著語言表述不清，用詞不準確的情況，這些都會影響到這個節目在觀眾心中的形象及觀眾的支持度。在網絡信息化的今天，隨著互聯網的高速發展，使得聽眾獲得信息的方式不斷多樣化與豐富化，播音主持中語言表達的準確無誤只是一項基本要求。

1.2 要重點關注標準語言的使用

實際上，很多播音主持人在普通話使用的過程當中經常存在一些問題的，這些問題體現在多個方面。第一，一些播音主持人十分喜歡使用網絡流行語，這種情況和當今時代互聯網的迅速發展是分不開的。網絡對人們的影響已經深入到了各個方面，而網絡流行語成為了許多人表達自己的一種方式。但是，從一般意義上來講，網絡流行語實際上是不符合語言規范的，并且具有一定的消極影響。這主要是因為收看節目的不僅僅是成年人，還有一些未成年人。對于未成年人而言，他們的認知能力非常有限，對網絡流行語和標準語言都不夠了解，在這種情況下，如果流行語過度使用，很可能會對未成年人產生一些誤導，并且對其思維方式產生一定的影響;第二，很多播音主持人為了展現家鄉特色，往往會使用一些方言。雖然方言會在一定程度給部分聽眾以新鮮感和親切感，但如果使用的比較多，就會影響其他聽眾的接受度，甚至還會影響聽眾的煩感。

1.3 要有較強的臨場應變能力

播音主持人所具備的能力是參差不齊的，有些在實際播音主持過程中，不能做到完全做到脫稿，但在進行播報中往往會出現一些插播或者需要脫稿的環節。特別是在插播中，播音主持人沒有充分的時間對消息進行記憶和理解，在這種情況下就需要播音主持人具有較好的臨場應變能力，能夠比較自然地應對此種情況。在實際主持的過程當中，許多播音主持人還是不具備這種能力，因此需要不斷提升播音主持人的臨場應變能力，以更好地面對各種突發情況。

2 播音主持中的情感傳達

2.1 播音主持人需要把握播報信息的質量

隨著當代社會信息技術高速發展，媒體不斷影響著人們的日常生活，觀眾們獲得信息數量與種類也呈現豐富化與多樣化。新媒體與舊媒體之間存在著較大的差異，新媒體的發展更能夠迎合大眾的愛好與實際需求，但在新媒體背后更多隱藏的是經濟利益，所以，信息的質量實際上不能得到足夠的保證。對于播音主持人而言，首先需要考慮到的是自己所傳遞的信息是否是正確的，并且要有自己的立場和想法，以批判的態度對待信息的內容。

2.2 播音主持人需要有豐厚的人文素養

播音主持人應該具有豐厚的人文素養，如果只是按照自己的稿件進行播報信息，不僅會給聽眾一種乏味感，而且也會使得播報的信息不具有吸引力。所以，這對主持人們提出了更高的要求，不僅要保證自己的客觀態度，還應該發揮自己的人格魅力，以自己的具有特色的表達吸引聽眾，這樣才可以實現播音的目的和想要達到這樣的效果。換言之，在主持的過程當中，需要主持人注重自己的情感表達，把自己的情感融入到播音主持中，讓觀眾感受到播報內容的人文氣息與播音主持人的批判性分析，這樣才能增強觀眾對于節目的感興趣，以增加收視率。除了發揮播音支持人自身的人格魅力之外，還要保證信息的時效性和觀眾對信息的接受度，在最大程度上保證播音的質量。

2.3 播音主持人需要注重情感傳達的原則

播音主持人要想在信息播報的過程中有效地傳達情感，應該遵循三個必要的原則。首先，真實性原則。聽眾是播音的主要接受對象，想要獲得聽眾的認可，不僅需要具備真情實感，還要體現信息的真實性，這是信息被接受的基本前提，這樣才能夠獲得觀眾的認可和喜愛;第二，適度性原則。播音主持人在進行播音主持時，不要過于表達自己的真實情感，從而忽略了信息真實的表達，這樣也就失去了播音主持這個行業本身的意義，因此，要在二者之間掌握好一個度;第三，互動性原則。這是最為重要的一個原則。播音主持人在進行主持時，要能夠帶動觀眾們的情緒，即要與觀眾之間有一定的交流，不能只是一個人在演獨角戲，而是和觀眾之間有充分的互動，這樣才能夠做到更好地帶動觀眾的情緒，使得自己的情感得到充分地傳達。

3 結束語

通過以上的分析我們可以得出，從事播音主持的人員必須具備較好的語言技巧與情感傳達能力才能夠更好播地完成音主持工作。這不僅需要自己的語言表達能力過關，還要能運用自己的情感帶動聽眾，與聽眾形成充分地互動，提高播音主持的效果。

參考文獻

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