謝佳雯

摘 要:“視·介”主視覺提案中,此方案采用以眼睛元素為畫面的視覺引導(dǎo),通過面與面的拉伸感打破畫面的平衡,凸顯主題文字信息。對比色系的運用增強了學(xué)校畢業(yè)季的藝術(shù)氛圍,體現(xiàn)出學(xué)生們在畢業(yè)季中火力全開,全力以赴的交上最后的答卷。
關(guān)鍵詞:海報;撞色;活力感
視,有“看見”之意,寓意畢業(yè)生走出校園,看見更大的世界,遇見更好的自己。介,有“媒介”之意,寓意武漢傳媒學(xué)院的辦學(xué)特色,也有“在兩者當(dāng)中”之意,寓意武漢傳媒學(xué)院為畢業(yè)生架起邁向社會的堅固橋梁,為社會培養(yǎng)“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”的新時代青年人才。
因此,在此方案中分別從這個兩個詞語為突破點進行深入設(shè)計:視——看東西的視角不同,得出的結(jié)果也不一樣;介——用眼睛作為觀看世界的媒介。整個畫面運用“眼睛”這一元素來作為整個視覺的穿插,拉出空間的前后透視感,讓最前面的主視覺效果突出,表明在眼睛的“世界”范圍里所體會到的不同 “視界”與“視覺”感受。而對比色系的運用則增強了學(xué)校畢業(yè)季的藝術(shù)氛圍,體現(xiàn)出學(xué)生們在畢業(yè)季中火力全開,全力以赴的交上最后的答卷。