廣東省教育研究院開展“智慧教研”專題調研

黃日暖 劉慧嬋

7月4日下午，為推進廣東省教育科技協同創新中心建設，深入交流研討有關合作事宜，廣東省教育研究院副院長李海東帶領由院辦公室、職業教育研究室、教學教材研究室、廣東音像教材出版社有關人員組成的調研組，前往騰訊公司開展“智慧教研”專題調研。

廣東省教育研究院調研組、騰訊教育創想合作中心負責人寧朵、騰訊云副總裁付曼青及其他相關負責人圍繞“粵教研”智慧服務平臺建設設想展開了座談研討交流。騰訊大學總經理何京華會見調研組一行。

座談中，李海東表示，隨著信息技術與教育教學融合不斷深入，傳統教研模式亟待借助信息技術實現轉型升級，實現因材施教與精準教學，推動教研需求與供給結構要素全方位對接。希望充分發揮省教育研究院的教研內容優勢和騰訊的平臺優勢，共同打造基于云計算、大數據、人機交互的智慧教研平臺，實現優質教研資源共建共享，以先進的教育教學觀念、豐富的教研成果服務學校、教師和學生。

寧朵表示，騰訊長期致力于推動青少年科技人才培養與發展，于今年在騰訊人力資源體系下設立騰訊青少年科技學院聯合項目，旨在探索科技與人才培養，助力教育公平化、個性化、智慧化目標的實現，這與省教育研究院的智慧教研理念和思路十分契合。期待雙方充分發揮各自優勢，攜手為教育的公平化、個性化、智慧化作出貢獻。

雙方就“互聯網技術推進教育優質資源共建共享”“大數據云平臺在教研成果推廣中的應用”等議題深入探討，并達成立足公益、由淺入深、層層遞進的合作共識。雙方希望以本次調研交流為契機，充分發揮各自優勢，加強交流、推進合作，攜手打造粵教研智慧服務平臺，為廣東教育改革發展及人才培養作出新貢獻。

此外，省教育研究院調研組還應邀參觀了騰訊公司總部，走進命名為“未來教室”的騰訊教育創想空間以及騰訊企業文化展廳，體悟騰訊公司的科技感與文化味。