一根雪糕的母愛

黃麗

臨近期末，兒子雖然才上小學四年級，但復習作業已明顯多了很多。每天，班級微信群里各科老師都會發一套甚至幾套卷子。我每天給兒子打印的復習資料都是厚厚一沓。每天晚上，兒子光寫作業都要忙到10點，有時還要更晚一些。

作為媽媽，我和孩子爸爸理解老師的良苦用心，自然不會抱怨作業多，只會從自身找原因或者向兒子提要求。比如兒子一回家，我們就保證他能吃上冷熱可口的飯菜，不讓他借口餓吃零食浪費時間。比如兒子寫作業時，我和孩子爸爸保證一人接替奶奶哄著二寶，另一人在旁邊看書陪著兒子，也便于及時輔導。比如要求兒子放學回家不要再看課外書了，先完成老師規定的硬性作業。為了不讓兒子趁我們下班前的空檔偷看電視，我下午上班前還把網線給拔掉。為了激勵兒子集中精力提高寫作業的效率，我們規定他作業只能寫到晚上9：30，再晚就不能寫了，如果沒寫完就等著挨老師批評……凡此種種，兒子表示壓力很大，對寫作業很有情緒，每次寫作業差錯率都很高，需要反復涂改。我和老公在旁邊看著真是火氣噌噌往上升，但又毫無辦法。

身為教師，我深知期末復習時老師和同學們也都到了抓狂的狀態，說真的，看著兒子委屈的樣子，我真心想幫幫他。可怎么幫呢？一不能替他寫，二不能替他向老師要求減少作業，三也不能讓他胡亂應付。期末復習，是一個綜合整理知識和強化訓練的機會，必須得引導孩子重視起來，認真對待每一項作業。可是類似的說教不僅兒子不想再聽了，連我都不想再說了。想來想去，其實，我除了陪伴，毫無其他辦法。因此，我只好不停地對自己說：放平心態，放平心態，不要生氣，不要生氣，然后自我催眠：孩子已經很好了，孩子已經很好了……

這天，又是一個作業很多的日子。看著兒子在好幾頁打印紙上奮筆疾書的樣子，我突然蹦出了個想法，對他說：“你先寫著，媽媽去樓下給你買點兒堅果。”正值用腦，孩子多吃堅果也許是個不錯的辦法，最起碼可以從心理上給孩子更大的支持。說完，我很快就下樓去了超市，盡找兒子喜歡吃而我們平時給他買得并不多的堅果。不一會，我就搜羅了一大包東西，準備結賬時，我看到了冰柜里的雪糕，猶豫一下還是拿了一根。當我提著東西回到家時，兒子高興地跑過來接過袋子，一下子就看到了那根雪糕，一時很是驚喜。我趕緊用眼神示意他不要聲張，并小聲對他說不要被客廳里的爸爸和奶奶看到。兒子心領神會，給了我一個大大的擁抱，小心翼翼地拿出雪糕，輕輕地撕去包裝袋，小口小口地嘬起來。那表情和神態，真叫一個滿足呀！兒子自小脾胃虛弱，我們平時很少讓他吃涼的東西，雖然夏天不可避免地會吃雪糕，但總的來說還是很少吃。這次，我沒有經過他的要求就主動買了一根雪糕，真是出乎他的意料，他的幸福感溢滿了臉龐。看著兒子吃雪糕享受的樣子，我心里既高興又心疼。

很快，兒子吃完了雪糕，坐在凳子上長長地伸了伸胳膊和腿，然后信心滿滿地拿起筆說：“開始戰斗！”接下來，兒子梳理語文知識點，聽寫單元字詞，訂正數學卷子并寫出分析，熟練朗讀英語短語并發班級微信群視頻，這一切都高效認真且正確率很高。直至完成所有作業，兒子沒有再叫過一聲苦沒有再喊過一次累。我也感覺輕松了很多，和兒子開玩笑說：“媽媽買的這根雪糕能量好大呀！”兒子則撒嬌地說：“說明媽媽懂我。”

一根雪糕，從價格上來說小到簡直可以忽略不計，但是在特定的時間適時地出現，竟然給我們母子帶來這么多意外的驚喜，這確實是我不曾想到的。

黎巴嫩詩人紀伯倫說：“你的孩子，其實不是你的孩子，他們是生命對于自身渴望而誕生的孩子。他們通過你來到這世界，卻非因你而來，他們在你身邊，卻并不屬于你。你可以給予他們的是你的愛，卻不是你的想法，因為他們自己有自己的思想。你可以庇護的是他們的身體，卻不是他們的靈魂，因為他們的靈魂屬于明天，屬于你做夢也無法達到的明天。”

通過這件事，我深切地體會到，為人父母，愛孩子，更要懂孩子。只有懂孩子，才能給予孩子需要的東西，才能激發孩子內心的潛能。而懂孩子，有時候真的只是需要做一件很小很小的事。

【編輯：潘金瑞】