強化典型作用，把工匠精神轉化為核心競爭力

李盛開

摘要：好的典型是工作成效的標桿，是整體形象的縮影，是推動工作的抓手，必須用發展的觀點選樹典型，發揮典型人物的風尚引領力，激發職工愛崗敬業正能量。勞模作為產業工人隊伍中的典型，對生產勞動起到了積極的推動促進作用，把勞模精神、工匠精神有效轉化為企業文化和職工文化的核心，已成為推動企業發展的重要精神內涵。

關鍵詞：工匠精神? 馬克思主義發展觀 勞模工作室

馬克思主義典型觀的核心是實事求是。培樹典型就要一切從實際出發，從客觀具體條件出發，實打實綜合所有內外部條件、主客觀因素，按照事物的存在方式、發展方向去培育、去豐富、去選樹、去引領，才能使典型之樹常青。好的典型是工作成效的標桿，是整體形象的縮影，是推動工作的抓手。

近年來，一汽解放大連柴油機有限公司（簡稱大柴）著力加強企業內部高技能人才隊伍建設，以充分發揮選樹的全國勞模、中華技能大獎獲得者鹿新弟為代表的頂尖高技能人才個人創優、團隊創新和精神引領等方面作用為契機，推動勞模精神、工匠精神與企業文化深度融合、有機統一，使其成為公司參與行業競爭、國際競爭軟實力，實現了職工發展能力和企業經營效益的雙提升。

一、運用發展的觀點選樹典型，典型才會更具有時代性

馬克思主義發展觀認為，運動變化是絕對的，發展是永恒的。在社會歷史領域，發展觀是一定時期經濟與社會發展的需求在思想觀念層面的聚焦和反映，是一個國家在發展進程中對發展及怎樣發展的總的和系統的看法。在培樹典型中，運用這一觀點就是要根據時間的推移，形勢的變化，不斷豐富典型的內涵，使其具有時代特征，使典型更典型，先進更先進。

大柴的第一個全國勞模誕生在20世紀90年代，是我們的廠長。90年代的中國社會是一個劇烈變化的社會，飛速發展的經濟讓世界刮目相看。然而，社會價值觀的變化亦反映到社會生活的各個層面中去。在這一時期，新的和舊的，傳統的和現代的，國內的和國外的，落后的和先進的，文明的和反文明的都會出現。我們選樹的是企業精英和帶頭人，是“真實地再現典型環境中的典型人物”（恩格斯語）。

每個時代都有他們的特點，必須用發展的觀點選樹典型，跟上時代的發展步伐，去達到引領時代的作用。

二、發揮典型人物的風尚引領力，激發職工愛崗敬業正能量

法國著名社會學家塔爾德說：“社會就是模仿。”在當代勞動模范的激勵下，當代人的發展一定會從無意識的、不自覺的、外在的、表面的“模仿”變成有意識的、自覺的、內在的、深刻的“模仿”，這就是當代勞動模范的意義。2016年12月，公司全國勞模鹿新弟榮獲“中華技能大獎”獎后，公司立即召開了“尊重勞動，崇尚技能，走人才強企之路——鹿新弟匯報會”，組織全體職工聽取了鹿新弟對自己成長的歷程總結和經驗分享，特別是他“一旦接到車間電話，10分鐘內必須趕到現場”“車間提出的技術問題，必須立即解決”“必須持續跟蹤未解決的問題，直到解決為止”這“三個必須”，引起了全體職工的廣泛共鳴。之后，我們在公司內開展了不同層面的大討論活動，在行政層面，要求所有的經理人員必須思考人才體系建設問題，如何創新激勵獎勵機制，鼓勵和引導更多的“工匠”“大工匠”的涌現。

在職工層面，深入討論自我缺什么、向大師學什么、自身發展是什么等問題。公司工會則及時梳理、強化協調，有針對性地開展“員工改進改善、創新方案積分競賽”活動，全員參與每年“獻一計”并進行專項獎勵。深入的討論學習，進一步凝聚起廣大職工立足平凡崗位比學趕幫超的積極性，切實把“工匠精神”轉化為“細水長流”“水到渠成”的日常行動和自覺行動，把勞模精神、工匠精神有效轉化為企業文化和職工文化的核心，成為推動企業發展的重要精神內涵。

三、運用系統的觀點打造典型，典型才會更具有影響力

近年來，全國勞模鹿新弟共完成技術創新成果467項，創造經濟效益9824萬元，其中59個項目榮獲國家、省、市技術創新優秀成果獎，他是大連技術工人中第一個榮獲“遼寧省科技進步獎”。針對鹿新弟的成長經歷，公司工會牽頭結合企業生產經營和職工隊伍實際進行了系統研討，從個案的特殊性中尋找出高技能人才成長的普遍性規律，進而推動公司技能人才培養體系化。

（一）搭建好人才培養的三個平臺

1.提供制度化規范化的學習平臺，如：主題研修、專家培訓、技術交流、參加展覽會、職工書屋等。

2.建立實操技能的培訓平臺，提高現場應對能力和實操技巧。

3.為后備人才提供輪崗培養平臺，通過分階段挑戰性工作設置，促進高技能后備人才得到盡快發展和晉升。

（二）實行“雙元制”職業教育模式

與多個職業學院聯合，嘗試運行“雙元制”的職業教育模式，通過校企合作共同培養，在企業里實現“師帶徒”進行培養，使學生一畢業就具備一定的職能和就業方向，實現從知識、技能到素養、精神的高度融合。

（三）暢通職業發展通道

努力構建人才選拔、培養、任用、考核、激勵的科學機制，建立行政序列和專業序列并行的“雙軌制”模式，明確了技術工人的職業生涯通道，使員工的技能水平和激勵薪酬、評優評先掛鉤。

四、運用群眾的觀點孕育典型，典型才會更具有示范性

馬克思主義群眾觀認為，人民群眾是社會實踐的主體，是人類歷史的創造者。群眾觀點、群眾路線是我們黨的根本觀點和根本路線，也是科學的思想方法、工作方法和領導方法。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。普通群眾當“勞模”最有說服力。多年來，我們形成了“勞模”評選梯隊儲備庫，并讓他們帶團隊，構建“百花園”。2015年選樹推薦了合資后首個“全國勞動模范”;選樹“全國機械工業勞動模范”1人;“遼寧省勞動模范”1人;“大連市勞動模范”7人;“中國第一汽車集團勞動模范”2人。遼寧省“五一獎章”2人;大連市“特等五一獎章”1人，大連市“五一獎章”3人;中國第一汽車集團“五一獎章”3人。其中1人是大連市首批勞務工“勞動模范”，也是集團公司首批勞務工“勞動模范”。

頂尖高技能人才在人才培養、技術傳承等方面具有很強的示范作用，我們充分發揮鹿新弟和機械行業勞模于開春為帶頭人的兩個“勞模創新工作室”作用，以團隊協作的模式進行創新和攻關，培育知識型、技能型、創新型的技術骨干。

（一）強化團隊攻關創新

工作室圍繞發動機裝配線、試驗線精益生產及發動機維修，組織成員進行理論培訓、實操訓練、技術研討和成果展示，強化團隊建設、人才培養和科技攻關，有力推動了智能制造、綠色制造和企業創新體系建設。工作室自建立以來，共授課650課時，培訓學員500多人次，為公司培養了幾十名高技能人才，公司有173個項目獲得“大連市群眾性技術創新優秀成果獎”。

（二）持續深化“名師帶徒”活動

我們依托企業9名“大連名師”，每年開展“名師帶徒”活動，通過建立名師帶徒季度考核、協議期滿民主測評等，初步建立起評價體系，量化評價徒弟學習的效果。同時，還依托網絡搭建了“名師帶徒”教學網，實現了培訓資源共享，加強“絕招、絕技、絕活”的傳承和發展，65個項目獲市級“三絕”稱號。

（三）發揮合理化建議聚合效應

工作室“1人加1群”的團隊合作模式，有力推動了集智創新，僅于開春團隊提出并被公司采納和應用的合理化建議和技術創新項就有236項，自主設計并制作的42套工裝夾具，提高了加工效率，累計為公司節約資金1500余萬元。在集團公司組織的“獻一計”活動，推薦了128項優秀成果，獲得年度“十佳”項目4項，“百佳”項目7項;年度“一等獎”項目3項，“二等獎”項目5項，“三等獎”項目3項，“優秀獎”項目16項。近年來，依托工作室的集成提升，共提出合理化建議11969項，實施8058項，節創效益3213.8萬元。

盡管我們在勞模選樹和產業工人素質技能提升方面進行了一些嘗試，很多地方仍需不斷加強和改進。我們將認真貫徹落實總書記在群團工作會議上的講話精神，努力提升職工的職業技能，打造更多的工匠，讓廣大職工職場有獲得感、生活有幸福感。