卡茲洛夫童話作品集《刺猬與熊》中的生與死問題分析

付婉逸

摘 要：本文分析俄羅斯現代哲學童話作家卡茲洛夫作品集《刺猬與熊》中所表現出的哲學觀點，側重于展現其中“生與死”這個永恒的哲學問題，通過列舉具體的童話劇情或者對白來展現蘊含在其中的深刻的關于生與死的哲學思想，展現哲學童話的特色。

關鍵詞：哲學;卡茨洛夫;生死;刺猬與熊

哲學童話，顧名思義，就是在簡單的故事情節中蘊含著深刻的哲學意義。 哲學童話的受眾對象不僅是小孩，也是成人。最為著名的哲學童話是圣埃克蘇佩里的《小王子》，之后涌現了很多著名的哲學童話作家，而在俄羅斯領域，哲學童話的代表作家是卡茲洛夫。

卡茲洛夫創作了很多動物童話，其中最為著名的是《霧中的刺猬》，此童話一問世就收到了社會的歡迎，隨后被拍成動畫片搬上熒幕，成為了全蘇聯最受歡迎的動畫片之一并獲得了大大小小35項國際獎項。之后，卡茲洛夫又陸續創作了很多動物童話，比如《刺猬與海》《狐貍》《草的秋歌》等等一系列動物哲學童話，組成了童話集《刺猬與熊》。卡茲洛夫的作品里，每一個鮮活的動物形象背后都能找到現實中對應的人物性格，比如刺猬-沉默的智者;熊-快樂而享樂主義者;兔子-由膽小平庸的人成長為擁有自己獨特成熟的世界觀的人;螞蟻-天生的勞作者等等，而每一個故事情節或者主人公對白里都包含著作者自身的處世態度以及看待問題的世界觀道德觀，作者通過故事讓讀者去思考世界的本質，生與死，世界本質之美，社會關系，平靜，群體與個人等等一系列生活哲學問題。

1 生與死的問題

最基本的哲學問題 — 生死問題。從古至今人們一直在探討這個問題試圖尋求真相。在童話中，卡茲洛夫想傳達給讀者的一個基本觀點是：不要懼怕死亡。他認為，死亡并不是終結，而是另一種狀態的轉變點。

在故事《草的秋歌》中，大家都明白，秋歌是草生命的絕唱了，之后冬天來臨草木都會枯萎，然而草兒們用盡所有力氣去唱歌，森林里的所有動物都安靜下來聽這首秋歌。小草們似乎忘記了即將來臨的死亡，死亡對于森林來講，就是寒冷，枯萎，缺乏生氣。之后動物都一個接一個躺下來用自己的體溫溫暖小草，大家在草地上不停地蹦著，唱著，跳躍著，故事在一片生機中結束了。大家最后充滿了生機，快樂，忘記了死亡。即使是在瀕死一刻，生命力也比死亡更有力。

另外一個關于生和死的例子可以從故事《狐貍》里體現出來，故事里是晴朗美麗的一天，但是總是很快了的熊卻哭了，因為他覺得這些美景很快就會因為冬天的到來而消失了。冬天對于森林來講意味著死亡。熊熱愛生命，害怕孤單，因此他害怕冬天，害怕死亡。但是聰明的刺猬知道雖然冬天是分別，但是死亡并不是終點。他安慰熊說：“別難過，現在鳥兒飛走，但是冬天之后又會回來的，冬天會過去，一切都會重新開始。”

刺猬明白，死亡冰不是永恒的消失，死亡之后會有新生命。死亡，是新開始的起點。生與死是一個循環。

但是熊還是不能理解，于是刺猬讓熊奔跑起來，因為運動，是生命的一個最好的表現形式，因為熊過于懼怕和討厭死亡，因此刺猬讓熊感受生命的運動，讓他明白，生命是比死亡更有力的，故事的最后，刺猬和熊一起跑過小溪，河流，草地，山丘一直跑到山頂。

死亡并不是永遠的消失，死亡和生命休戚相關，他們本是一個整體，一個循環。人們應該更多地去珍愛生命而不是去害怕死亡。真正的對于生命的意識開始于思考死亡的意義。生命的意義應該是追去能夠留在記憶中讓自己牢記的東西。應該要為大家而活，為永恒而活，這樣死亡就不會有任何恐怖的意義。

卡茲洛夫在小孩面前用詼諧有趣的方式提到這個嚴肅的生死問題，但是他傳遞給大家死亡并不可怕，四十新生命的開端這一積極思想。作者在故事中展現了主人公們對于生命的熱愛以及這種熱愛也是具有傳染性的。作者證實了生命要強過于死亡。這樣的觀點很類似于尼采的狄俄尼索斯精神或者說生死循環這種概念也很類似于佛教的“輪回”。

在自己的童話作品中，卡茲洛夫成功塑造了不同的主人公形象，通過不同性格的碰撞引出一些列哲學問題。生與死問題，這在兒童文學中不是很常見，但是卡茲洛夫即使是面對兒童讀者，也希望他們能夠觸及到這個問題。卡茲洛夫嚴肅的對待生與死這個話題，但是卻是通過可愛的動物這種不會嚇到小孩的形象。卡茨洛夫使讀者們相信，無論子什么時候，死亡都不可怕，死亡不是永恒的消失，而是新的起點，是新生命的起點。而且即使是在瀕死一刻，生命力也會比死亡更有力。

參考文獻

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