國家“非遺”梅花拳在邢臺市的發(fā)展現(xiàn)狀研究

張琳 王志麗 張貴婷

摘 要：本文對國家“非遺”梅花拳在邢臺市的發(fā)展情況進(jìn)行研究，追尋梅花拳的起源及歷史發(fā)展，對梅花拳的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行客觀認(rèn)識，分析影響梅花拳發(fā)展的因素，并針對邢臺市梅花拳傳承發(fā)展中存在的問題和不足提出可行性建議。

關(guān)鍵詞：國家“非遺”; 梅花拳; 傳承; 發(fā)展

中圖分類號：G127 ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A ? ?文章編號：1006-3315（2019）03-189-002

梅花拳簡稱梅拳也稱梅花樁，是中國較為古老而優(yōu)秀的傳統(tǒng)武術(shù)拳種，于2006年被國務(wù)院將梅花拳以邢臺梅花拳的名義列入首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。梅花拳具有完整的文武功法體系及獨特的練功方法，通過別開新意的練功方法，可以起到促進(jìn)身心健康的作用，并以其博大精深的內(nèi)涵被世界人民所喜愛。梅花拳是唯一一個被譽為“文化拳”的文武雙修的武術(shù)門派，具有數(shù)千年的傳承歷史。人們對梅花拳這一古老拳種的關(guān)注也越來越多了起來，各地梅花拳組織紛紛成立，積極為梅花拳傳承事業(yè)努力。如今，邢臺市平鄉(xiāng)縣依然保留著梅花拳的傳統(tǒng)風(fēng)格，系統(tǒng)完整地保留了其獨特的訓(xùn)練方法、架子套路和特色技術(shù)的傳承。

本文對邢臺市梅花拳的發(fā)展情況進(jìn)行研究，追尋梅花拳的起源及歷史發(fā)展，對梅花拳的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行客觀認(rèn)識，分析影響梅花拳發(fā)展的因素，并針對邢臺市梅花拳傳承發(fā)展中存在的問題和不足提出可行性建議。

1.梅花拳的起源

梅花拳的起源眾說不一，據(jù)網(wǎng)上研究的資料顯示的信息來源：梅花拳第三代鄒宏義（1617-1693）祖籍順德府。是鄒宏義將文武功法系統(tǒng)整理完善后命名為梅花拳并傳著于世，被后世梅花拳弟子們尊為梅花拳始祖，也是梅花拳歷史上有記載的祖師，據(jù)考察鄒宏義從徐州北上尋根到了河南，收徒王西征、蔡光瑞、孟有德等人。最后定居如今的河北平鄉(xiāng)縣后馬莊開場收徒傳拳，梅花拳的武術(shù)和內(nèi)涵得到了當(dāng)?shù)厝嗣竦淖鹬睾拖矏?，梅花拳得以從這里發(fā)展起來。并且在終老后也埋葬于此，平鄉(xiāng)縣后馬莊也就成了梅花拳圣地。由此看來梅花拳的歷史悠長，伴隨著當(dāng)?shù)氐臍v史并保存下來。梅花拳的文化核心是敬奉天地、忠君愛國、尊師孝親、與人為善、和睦共處，有很高的民族正義感，在和諧社會發(fā)展中起到積極的作用。

2.邢臺市梅花拳的傳承情況

根據(jù)實地調(diào)查，在邢臺市的轄區(qū)內(nèi)，曾經(jīng)有很多村莊進(jìn)行梅花拳練習(xí)，并輻射周邊縣市，許多武術(shù)愛好者前來邢臺平鄉(xiāng)聚集，進(jìn)行傳統(tǒng)武術(shù)梅花拳的切磋交流活動。梅花拳曾經(jīng)有著良好的群眾基礎(chǔ)、組織者和一些優(yōu)秀的梅花拳的領(lǐng)導(dǎo)人。然而解放后，蓬勃發(fā)展的武術(shù)村慢慢退化，梅花拳的發(fā)展也受到了沖擊。目前，僅有少數(shù)的村莊仍然保留著練梅花拳的傳統(tǒng)。邢臺市平鄉(xiāng)縣依然保留著梅花拳的傳統(tǒng)風(fēng)格，系統(tǒng)地保留了梅花拳獨有的練功方法和各種技術(shù)套路。這些內(nèi)容，隨著諸多社會因素的影響，雖然不如原有的蓬勃繁榮，但卻是對梅花拳內(nèi)容體系有繼承和延續(xù)，保留了邢臺梅花拳的簡潔風(fēng)格。

國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)邢臺梅花拳傳承總會成立于2008年3月28日，現(xiàn)有會員約三千多人。邢臺市有梅花拳武術(shù)館，梅花拳的傳承人也在積極的發(fā)展壯大習(xí)練隊伍，越來越多的人參與到梅花拳的練習(xí)中。平鄉(xiāng)縣在每年的正月十六都要舉行梅花拳演武大會，來自國內(nèi)外的習(xí)練者聚集在一起，相互切磋交流，體現(xiàn)了天下梅花一家親的良好氛圍，展示梅花拳在邢臺平鄉(xiāng)整體發(fā)展的水平，同時，為其健康有序的良性發(fā)展奠定了實踐基礎(chǔ)。

3.梅花拳在學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀

目前，邢臺市梅花拳研究院已成立，地址位于邢臺學(xué)院內(nèi)。邢臺學(xué)院作為邢臺梅花拳的研究基地，大學(xué)生體育協(xié)會中已成立梅花拳協(xié)會，體育學(xué)院體育教育專業(yè)開設(shè)梅花拳課程，目的是培養(yǎng)一批梅花拳專業(yè)教師，將來走向一線教師從事梅花拳的教學(xué)工作，進(jìn)而推動梅花拳的發(fā)展。政府倡導(dǎo)梅花拳進(jìn)學(xué)校，梅花拳傳承人和梅花拳骨干為平鄉(xiāng)縣中小學(xué)培訓(xùn)了大量體育教師，成為梅花拳武術(shù)教練員，并且成立了第一家梅花拳公立學(xué)校，學(xué)校現(xiàn)有一百多名學(xué)生。邢臺市平鄉(xiāng)縣幾十所中小學(xué)校已在校內(nèi)開設(shè)梅花拳課程，并有專業(yè)的教師，但是學(xué)生的喜歡程度并不樂觀，即便是開展梅花拳的也只是練習(xí)基本的梅花拳陰陽五勢拳，模式比較單一，沒有器械和攻防技巧的練習(xí)。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)教師在傳授的過程中也只是注重招式的練習(xí)，并沒有讓學(xué)生真正理解梅花拳的文化和健身的意義，文化的傳承不能僅僅停留在體式的練習(xí)上，應(yīng)該注重文化的傳承，讓學(xué)生了解梅花拳、學(xué)習(xí)梅花拳、體悟梅花拳，最后能受益梅花拳。

4.邢臺市梅花拳在傳承發(fā)展上存在的問題

4.1專業(yè)組織和研究經(jīng)費不足

全市區(qū)縣數(shù)目眾多，但是只有極少數(shù)才有官方的團(tuán)體組織和研發(fā)機(jī)構(gòu)。其他地方雖然有這些組織或機(jī)構(gòu)，但大多數(shù)都是愛好者自己組建起來的，這些民間自發(fā)的團(tuán)體雖然學(xué)習(xí)梅花拳，并且研究梅花拳的發(fā)展，但是政府并沒有對這些梅花拳的傳承者予以大力度的支持，這些團(tuán)體機(jī)構(gòu)的研究和梅花拳的發(fā)展都具有了局限性，政府對于這些組織機(jī)構(gòu)的提議也沒有更加重視，由于缺乏研究資金的注入，導(dǎo)致許多工作進(jìn)度艱難，甚至許多工作者也被迫離開。

4.2傳承理念相對落后

有些老拳師在教授學(xué)生時還沿用古法：三年架子兩年錘，依然執(zhí)著于要想練好功夫，先練三年基本功這種思想之中，這三年中不教學(xué)生新武術(shù)，隨著生活節(jié)奏越來越加緊，家庭更重視關(guān)于學(xué)生考學(xué)的成績，學(xué)生沒有時間去練習(xí)，練習(xí)時間不夠用，就很少有人在堅持下去。由于受到自身教育水平和傳承觀念的影響，對于那些將科學(xué)訓(xùn)練方法與傳統(tǒng)訓(xùn)練手段相結(jié)合進(jìn)行梅花訓(xùn)練的老拳手來說，很大一部分傳統(tǒng)思維是嚴(yán)重的，過于執(zhí)拗的遵守規(guī)章制度，而大多數(shù)拳手缺乏對門規(guī)的意識，不想被束縛，但是卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于老拳手的滿意度，不愿意授予其更深的梅花拳的技術(shù)，使許多愛好者得不到真才實學(xué)，這些因素也影響了梅花拳的傳播和發(fā)展。

4.3拳術(shù)體系內(nèi)容繁多，難以全面繼承

在中華文明發(fā)展的長河中，梅花拳的所包含的內(nèi)容也越來越擴(kuò)大化。除了最基本的五勢，還包括跌、拿、摔、打等實用技擊的攻防對練;劈掌、蓋掌、十字步斜按掌、繞步端拳、越步栽拳等千變?nèi)f化的拳法;前蹬腿、后撩腿、十字腿、彈腿等應(yīng)有盡有的腿法;刀，劍，槍，棍，九節(jié)鞭，三節(jié)棍等常規(guī)兵器加上稀有兵器有一百種之多的兵器器械。梅花拳內(nèi)容體系龐大，內(nèi)容豐富。沒有幾十年如一日的艱苦練習(xí)，很難一瞥全貌，全面繼承有很大的難度。

4.4沒有重視宣傳作用，抑制了梅花拳的傳播

2018年3月3日，首屆平鄉(xiāng)縣梅花拳文化節(jié)在平鄉(xiāng)縣梅花拳產(chǎn)業(yè)園開幕，來自世界各地的梅花拳弟子們在這里切磋交流，這一大型的梅花拳活動對梅花拳的宣傳具有很大幫助，但是宣傳模式還是過于單一。關(guān)于平鄉(xiāng)梅花拳在網(wǎng)上查閱資料時發(fā)現(xiàn)梅花拳很少有正式的教學(xué)視頻，其真正的文化意義也沒有體現(xiàn)出來，并且梅花拳的傳播具有小眾化，僅在邢臺市的幾個縣內(nèi)有知名度，當(dāng)?shù)氐膹V播電臺或者電視臺并沒有大力度的宣傳梅花拳這個古老又獨特的拳種，導(dǎo)致了梅花拳并不被人所熟知。

5.推進(jìn)梅花拳發(fā)展的幾點建議

梅花拳在我國傳統(tǒng)武術(shù)歷史上影響很大，屬于文化瑰寶。通過追溯其起源，梳理和論證梅花拳在武術(shù)歷史沿革的發(fā)展歷程，使我們對邢臺梅花拳的發(fā)展現(xiàn)狀有了客觀的認(rèn)識，為推進(jìn)國家“非遺”梅花拳的良性發(fā)展，我們應(yīng)從以下幾個方面著手。

5.1充分開發(fā)和利用梅花拳的潛在價值

梅花拳是中國傳統(tǒng)文化的重要載體，具有重要文化、歷史、經(jīng)濟(jì)以及健身等價值，在我國臺灣有梅花拳的分支，他們利用當(dāng)代科技和儀器探索梅花拳的潛在健康價值，取得了良好的效果。有關(guān)部門要學(xué)習(xí)借鑒國內(nèi)先進(jìn)理念，探索梅花拳。在本體價值上，有利于為社會服務(wù)。政府應(yīng)該更多地關(guān)注它，加大支持力度，在背后注入一定的資金。

5.2在邢臺市各級中小學(xué)及大專院校開設(shè)梅花拳課程

近幾年國家教育部多次出臺相關(guān)文件將中華傳統(tǒng)文化全方位融入教育的各個環(huán)節(jié)，貫穿于教育的各個階段，推進(jìn)傳統(tǒng)體育進(jìn)校園，充分體現(xiàn)對傳統(tǒng)體育文化傳承的重視程度。各個地區(qū)應(yīng)該針對本地區(qū)特有的傳統(tǒng)體育，邢臺市應(yīng)積極拓展梅花拳傳承路徑，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)體育文化有機(jī)融入到體育學(xué)科當(dāng)中;編制教材，研制培訓(xùn)方案，積極對專業(yè)體育教師進(jìn)行培訓(xùn)，使其掌握梅花拳傳統(tǒng)文化，在其教學(xué)中傳授給學(xué)生，推動本地區(qū)的傳統(tǒng)體育文化的發(fā)展。

5.3增大電視、網(wǎng)絡(luò)媒體等方面的宣傳力度

現(xiàn)階段國家越來越重視傳統(tǒng)武術(shù)的發(fā)展，然而一些優(yōu)秀的傳統(tǒng)武術(shù)知名度仍然很低，對于我國傳統(tǒng)武術(shù)的文化、內(nèi)涵依然不甚了解，所以，正確、客觀地宣傳梅花拳是傳承我國傳統(tǒng)武術(shù)的重要組成部分。媒體和網(wǎng)絡(luò)的影響力是相當(dāng)大的，它的傳播速度非常迅速，而且覆蓋面極廣，所以充分利用現(xiàn)代通訊手段，例如，通過網(wǎng)絡(luò)、電視、公益廣告、室內(nèi)廣告等多種方式進(jìn)行梅花拳演習(xí)，讓人們加深對梅花拳的理解，改善人們對傳統(tǒng)武術(shù)的認(rèn)知，增加群眾的健身意識。

5.4廣泛參與武術(shù)交流和傳統(tǒng)武術(shù)比賽

隨著近年來競技類武術(shù)發(fā)展壯大，傳統(tǒng)武術(shù)得以在更大的舞臺的滋養(yǎng)下蓬勃發(fā)展，并且通過競技武術(shù)賽事的實戰(zhàn)效果和在拳手身上體現(xiàn)的健身效果，激發(fā)了更多人對傳統(tǒng)武術(shù)的需求，提高了人們對傳統(tǒng)武術(shù)的看法，并且通過武術(shù)賽事可以讓人們互相了解傳統(tǒng)武術(shù)的魅力，增加傳統(tǒng)武術(shù)的知名度。而梅花拳作為古老神秘的傳統(tǒng)武術(shù)，更應(yīng)響應(yīng)時代的號召，抓住良機(jī)組織學(xué)生參加各種形式的比賽和交流，豐富自己，開闊視野，廣泛宣傳梅花拳，讓更多的人了解梅花拳的獨特魅力和深刻內(nèi)涵。

[基金項目]：河北省社會科學(xué)基金項目：河北省梅花拳傳播與發(fā)展模式研究。項目批準(zhǔn)號：HB18TY018。

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