新媒體藝術背景下動漫設計與制作的發展

摘要：在動漫行業中，設計與制作的發展依賴于當前社會的新媒體藝術背景。現今，面臨歐美、日本等動漫行業的挑戰，國內動漫產業的發展蒸蒸日上，具備了我國特色的動漫產品逐漸站穩了腳跟。本文將從多個角度探討新媒體藝術背景下動漫設計與制作受到的影響及發展的方向，為促進國內動漫事業的發展提供相關的參考。

關鍵詞：新媒體藝術 動漫 設計與制作 影響發展

新媒體藝術有別于傳統的藝術形式，多以網絡作為傳播媒介，并利用多媒體或通信設備作為傳播載體，將視頻作為藝術表達的核心。目前，新媒體主要指動漫行業中設計與制作領域的數字化轉變。動漫行業的市場潛力十分巨大，一個國家的動漫行業發達與否也是這個國家文化軟實力強弱的顯現。所以，在新媒體藝術背景下，動漫設計與制作領域應當尋求更多的突破。

一、新媒體背景下，動漫設計與制作受到的影響

（一）動漫設計與制作的創意空間更加寬廣

當今時代，多媒體藝術利用更加先進的信息技術，可以顯著促進動漫產業的發展。以往動漫的設計與制作，有許多創意礙于技術水平不夠發達，無法達到理想的表達效果。[1]比如我國二十世紀八九十年代的動漫《金剛葫蘆娃》，可謂家喻戶曉，但比起近年的《變形金剛》，在畫面與創意的表達上明顯處于下風。如果當時我國的多媒體技術水平更進一步，《金剛葫蘆娃》動漫的創意會得到更豐富的表現。

（二）動漫產品的創作效率得到提高

以往傳統的動漫創作形式，仍舊局限于手工的畫作，創作效率低。而在當前先進的多媒體技術的助力下，動漫產業的創作效率得到明顯提高。隨著信息技術與電腦設備的不斷更新換代，動漫設計與制作的相關工作也更加便捷。從事動漫設計與制作的工作者可以利用先進的設計軟件3dMax、USANIMATION、SOFTIMAGE等來提高創作效率。

（三）豐富了動漫的創作形式

我國傳統的動漫創作受到多種因素的限制，發展途徑也受到了阻礙。譬如音樂與畫面的結合、劇情推動與轉折的流暢性、古代戰爭場面的宏觀和微觀的表現。[2]這些只能在當前信息資源的基礎上進行適當處理，然后再有限度地表達出來，這在人力資源與材料資源上還會有很大的消耗。在當前的多媒體藝術背景下，借助先進的數字媒體技術，動漫設計師可以充分地拓展表現空間，將動漫用更豐富的技術形式表現出來，讓創意思想和場景內容得到更優質的展示，給予觀眾更好的視聽感受。

二、動漫設計與制作的主要發展方向

（一）追求更好的視覺效果

我國的動漫設計其實不缺乏創意，欠缺的是能夠表達出創意的視覺效果。比如我國知名的動漫《秦時明月》，其創意設計是百里挑一的，唯獨戰斗時的場面過于落后，人物動作轉換得呆板，令觀眾詬病不已。所以在新媒體藝術背景下，動漫設計與制作應當注重畫面的流暢程度，保證人物動作的靈敏，使劇情有連貫性。

（二）在設計創意中融入我國的傳統文化

我國的傳統文化源遠流長，在多個領域都有動漫設計可以借鑒的元素。以往由于我國信息技術落后，反倒被日本大量采用，比如《中華一番》《王者天下》《最游記》等風靡我國青少年的動漫都蘊含著我國飲食、歷史、名著等文化精粹的影子。當今新媒體藝術使我國動漫設計具有了良好的硬件條件，所以，我國的動漫設計創意不能拾人牙慧，而要勇于創新，融合我國優秀的傳統文化，在動漫中突出我國獨有的特點。

（三）讓二維動漫與三維動漫更好地融合

二維動漫與三維動漫是兩種風格不同的動漫，在設計與制作上各有利弊。但在動漫產業中不能一味地捧高一項，貶低另一項。三維動漫勝于畫面的真實性，可以給予觀眾良好的觀看體驗。二維動漫在角色與劇情的修辭表達上更占勝場，對于人物表情更是有豐富多彩的表達形式。所以在新媒體藝術背景下，動漫設計師要針對兩種動畫的優勢取長補短，讓二維動漫與三維動漫更好地融合在一起。[3]就如近年我國流行的動漫《全職高手》和《一人之下》，就是在二維動漫中融入了三維動漫的表達手法，但在最終效果上還有很大的提升空間，這也是當前動漫行業需要注意的地方。

（四）根據觀眾群體確定動漫設計與制作的主要風格

動漫的風格會對設計與制作產生影響，設計師需要在當前的多媒體藝術背景下，根據動漫觀眾的需求確定風格以及如何設計和制作。動漫觀眾主要以青少年為主，這類人群也多習慣應用網絡工具來瀏覽視頻，是新媒體的主要用戶。所以動漫的風格要以青春、熱血等元素為創作主流，以滿足青少年觀眾的需要。

三、結語

在新媒體藝術背景下，我國動漫產業既面臨著巨大的挑戰，也獲得了更多的發展契機。從事動漫設計與制作行業的人應當勇于創新，積極探索，結合我國傳統文化中的閃光點，提升設計思維，讓我國的動漫行業更好地發展進步。

參考文獻：

[1]王博.動漫設計與制作中數字媒體藝術的應用[J].計算機產品與流通，2019（07）.

[2]任家櫻.淺談數字媒體藝術對動漫設計的影響[J].藝術與設計（理論），2019（05）.

[3]李智聰.基于新媒體藝術下的動漫設計與制作發展探究[J].中國民族博覽，2018（01）.

（作者簡介：徐起超，男，碩士研究生，阿壩師范學院，助教，研究方向：戲劇與影視學）（責任編輯 劉冬楊）