藝術設計專業創意素描探究

李琳

〔摘 要〕藝術設計專業創意素描既吸取傳統素描精華，可以說又是對傳統素描的顛覆，通過對藝術設計創意素描的了解和學習，將進一步加強和推進現代教學模式，從而培養出更多適合當今社會發展的人才。

〔關鍵詞〕藝術設計；創意素描；思維

創意素描既體現了現代繪畫的表現形式和多元發展，又在本質上和圖像與媒體的專業特征及發展方向一致，創意素描課程訓練體系由淺入深，循序漸進，可以充分調動學生的想象力，開拓創意思維和想象空間，是培養主觀精神及內在情感表達、表現的有效方式及方法。創意素描作為藝術設計專業教學的一門基礎性學科。為書籍裝幀、包裝設計、廣告設計、展示設計、室內設計、園林設計、建筑設計、舞美設計、動漫設計、陶瓷設計、工業造型、新媒體創作等打下了良好的基礎。任何事物都是一個立體的、由里到外的東西，同時又與周圍環境相聯系、不斷發展變化，創意素描也是如此。創意素描的目的必定是為設計服務的，而設計又是創造性的活動，其中想象力的訓練也就由創意素描來承載。造型活動不僅僅是動動手，在社會、市場，商品如此發達的今天，觀察與動腦顯得更為重要，恰恰創意素描能解決好這一系列問題。

一、創意素描的基本概念

創意素描和傳統素描最大的區別在于它不以寫實再現為最終目的。創意素描是對寫生物的再創作，它不是客觀物象的再現，它的表現形式來自自然物形態的啟示，是將自然形態進行提煉、重組，它可以打破物象的透視、色調及結構的限制。創意素描突出發散性思維意識，強調想象力和主觀設計性。利用素描手段表現超越簡單表現物的審美意識，可將裝飾圖案、具體物象、觀影效果等因素疊加處理，形成了一種新的表現樣式。通過理性思維和創意想象，將常態物象轉化成一種非常態，從而實現作者的創意表象。創意素描不僅要求具有逆向思維、發散思維，而且還要求很強的邏輯思維能力和空間思維能力。雖然創意素描有較大的隨意性，但它仍然是來源于生活而高于生活的個人獨特的創意感受。它是一種獨特性、復雜思維性的思維活動。

二、創意素描的基本內涵

創意素描的內涵即是表現設計創意形態的素描。所謂創意素描，是以單色線為造型語言，傳達創意設計的形態，構造及空間關系的一種表現形式，創意設計素描作為現代藝術語言樣式是19世紀末到20世紀初工業革命和印象主義的產物，它本身除了具備傳統素描中所涵蓋的造型能力（描繪），精神內涵和美學法則等共同規律外，一個根本性的轉換是對實物形態的客觀再現逐漸讓位于精神世界的主觀表達和形式元素的深度提純。創意設計作品的內容已經大大掙脫情節的敘述，取而代之的是以點線面體來構成元素的合規律、合目的、合秩序、有意味的組織關系，由自然為中心轉入以自我為中心，以追求客觀的真實轉向服從市場的意念，由寫實手法轉向寫意手法、意象手法和材料拼貼手法等等。

創意素描不但能夠記錄出全新的創意設計、表現預想要的繪畫方案，還能通過對已有的形態及構造進行深入的分析和解讀，從而對其準確再現，以達到積累，借鑒創意之目的。創意素描是作者將創意意圖初始化的展示形式，是對素描創意設計進行分析、研究、整理、歸納，并以素描形式加以視覺化的過程。創意素描為藝術設計提供了必備的基礎技能，它既是造型能力的培養，又是創作思維展開的媒介，更是培養和訓練素描創意者用創意素描的思維去看待和理解對象的重要方法。因此創意素描可以作為創意的構思草圖，效果圖、結構圖、分解圖，又可以作為收集創意素材的基本形式，服務于創意素描的創造活動。它不限于再現客觀物象的寫實造型能力的范圍，它所針對的內容已經由自然形態轉為主觀形態，它所遵循的認知方式也超出直覺感性的形象思維，而以理性的邏輯思維為主，并取得獨立的純粹意義的精神意味。創意素描作為造型的一種形式，一般不獨立展現。它既是藝術活動的一部分，又是創意設計的再現，起著中介的作用。其造型第一位應該滿足客觀對象的物質性和實用性；第二位應該滿足素描創意設計的創新性；第三位應該滿足消費市場的審美性和精神性。

三、創意素描的思維形式

創意素描的思維形式主要表現在如下四方面：

1.想象思維：想象思維指一種創作形象的藝術能力，這個形象用以暗喻某些沒有實現但同現實生活有聯系或現實生活中有意義的經歷.想象的形式主要體現在兩方面：第一方面是根據語言文字的表達或條件的描繪所給予的啟示，在頭腦中再造出相應的形成新視覺形象的想象過程，稱作再造想象；第二方面是尚未有過的嶄新事物，特指不依據現成的描述而獨立創造出來的新形象，稱之為創造想象。總之想象思維的好壞決定了創意素描的好與壞。

2.聯想思維：聯想思維是依據過去的生活經驗，從看到的事物中得到啟發，找到其類似性而進行的思維方式。它主要體現于接近聯想、類似聯想、對比聯想、因果聯想等。

3.發散性思維：發散性思維指不依據常規，尋求變異，對給出的材料、信息從不同角度、不同方向、用不同方法或途徑進行分析和解決問題。它可以通過縱向思維發散，使畫面串聯、綜合溝通，達到舉一反三的目的。發散思維是一種重要的創造性思維，具有流暢性、變通性和獨創性等特點。它由一個或多個事物開始聯想，最終由此得到自己想要的藝術效果。發散思維可以從多角度、多層次進行逆向思考、分解和重組。

4.逆向思維：逆向思維是指思考事物時，從事物對立面出發想象出新的事物。逆向是與正面相對而言的，正向是指常規的、常識的、公認的或習慣性的想法與做法。而逆向思維則剛好相反，是對傳統、慣例、常識的反叛，是對常規的挑戰。它走出思維的定式破除由經驗和習慣造成的僵化認識模式，往往可以出人意料，給人耳目一新的獨特感覺。

四、創意素描的分類

創意素描分為自然物象創意素描和人為物象創意素描。

1.自然物象創意素描：自然物象的創意素描指飛禽、走獸、樹木、花草、高山、流水、雨雪、雷電等等各種各樣的事物和現象構成的神秘的大自然。自然萬物千差萬別，有著各自的特征和造型。便于我們在設計創意素描時更容易、更有效地獲得生動的形態。而自然物象創意素描又分為自然物象具象創意素描、自然物象抽象創意素描和綜合創意素描。

A 自然物象具象創意素描：人類、動物類、花草植物類、風景山水類等等；

B 自然物象抽象創意素描：指以點線面構成的各種各樣的自然物造型；

C自然物象具象與抽象綜合創意素描：指自然界自然存在的具象物態和自然界中自然存在的抽象物態的綜合創意素描。

2.人為物象創意素描：人為物象的創意素描指除自然萬物意外，我們在社會生活中為了生存和滿足各種欲望的需求而創造出的各種各樣的事物，如生活用品、辦公設備，路橋樓舍等。這些事物的形態也因其獨特的造型和屬性，常常被用于創意設計素描中來。而人為物象創意素描又分為具象創意素描、抽象創意素描和綜合創意素描。

A 人為物象具象創意素描 ：以具體人為創造的形態創意素描。建筑類、辦公類、生活用品類等等；

B 人為物象抽象創意素描：指由幾何形、有機形、不規則形的人為造型形態；脫離現實、脫離社會生活反對用具體造型語言描繪客觀世界，主要用抽象的語言表現“純精神的世界”的創意素描；

C人為物象具象與抽象綜合創意素描：指人為的具象物態和人為的抽象物態的綜合創意素描。

五、創意素描的創新方法

1.空間置換：即將一個空間與另外一個空間相互交換，從而得到無窮的想象空間。例如，把一個雞蛋裝滿一個地球，一個玻璃杯裝滿一個海盜等；

2.質感置換：指兩種不同形態的物象的表面質地進行置換。如粗糙的各種樹皮與柔軟的絲綢置換。成老年農民的手和臉嬰兒的手與臉的置換等；

3.形態置換：它是事物在一定條件下的呈現形式，他是將兩種事物的形態特征進行置換。如將固體不透明的東西轉化為液體透明的東西等；

4.圖形的置換：它是將畫面本身常規的圖形按照自己的創意想象的形態來表達自己所要表達的創意目的。如把各種圖形進行反轉等；

5.局部置換：指一個圖形局部被形態相似的另一部分圖形局部形態替代。如自行車的輪子被圓形餅干置換等；

6.共同拼置：它指用兩種或兩種以上的圖形進行拼置而得出的新的創意圖形。如戰爭圖形與和平圖形拼置而得出的新的創意圖形來表達人類對戰爭的痛恨和對和平的追求等；

7.正負處置：即正空間與負空間的相互應用；

8.填充：指以一個圖形輪廓為基底，然后填入另一圖形；

9.穿透融合：即利用一個形態穿透另一個形態融合成一個新的形態；

10.分解重組：即將一個物體先分解成若干個形態，改變其結構進行新的形態塑造；

11.矛盾空間處理：矛盾空間指在二維空間里運用三維空間的平面表現手段來進行表現。它常常利用視覺轉換和交替，把二維變成三維；

12.夸張變形處置：即將對象主要特征夸大或進行強調，即要遵照對象又要超越對象本身，同時還要達到視覺極強的表現力。

總之，要想全面了解創意素描并學好創意素描，離不開平常對生活的熱愛、對生活的觀察、對題材的記憶、積累和對創意的思考。通過對多種材料、多種表現形式的嘗試，能大大擴展我們在創意素描創作中的重構與解構思路。從而使拓印、拼貼、撕裂、噴灑、涂抹等和各種單色的應用都成為我們所要的表現手法。因此，只要是有用的能夠表達自己所要想表達的創意思想的方法都可以大膽地應用。

參考文獻：

[1]周曉儒， 倪勇 . 設計素描[M] ， 化學工業出版社，2015

[2]連卓奇 ，周啟鳳 . 設計素描[M]， 清華大學出版社，2018