調(diào)查

關(guān)于是否應該把家庭財務情況告訴孩子，日前，中國青年報社社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)，對1976名受訪家長進行了一項調(diào)查。

調(diào)查顯示，52.0%的受訪家長會告訴孩子家庭財務情況，12.7%的受訪家長不會，35.3%的受訪家長會視情況而定。

一位接受調(diào)查者告訴記者，她初中時就知道了家里的財務情況。“那時我爸媽在老家做生意，開始時有賺有賠，很難有固定的存款，但無論是賺了賠了，我媽都會告訴我。”

調(diào)查中，32.8%的受訪家長稱會在孩子初中階段告訴孩子家庭財務情況，25.4%的受訪家長會在孩子高中階段告知，19.4%的受訪家長會在孩子大學階段告知，18.6%的受訪家長會在孩子小學階段告知。

倫敦大學學院心理學博士、國際教育心理學專家陳志林認為，孩子在6歲前，對金錢、物質(zhì)的概念還不清晰，而從6歲開始，他們對金錢逐漸有了認識。這時候需要家長把孩子當作家庭成員，把孩子的財商教育納入家庭教育，把家庭財務情況拿到明面上跟孩子說。“如果是條件比較一般的家庭，父母也應該告訴孩子家里實際經(jīng)濟狀況。如果因為想讓孩子節(jié)儉，就說家里條件差，可能會給孩子帶來自卑情緒，或者導致孩子過于看重一些小錢，甚至因此做出一些沖動的事情。”

告訴孩子家庭財務情況有哪些好處？66.9%的受訪家長認為有助于讓孩子更加準確地判斷事物的價值，61.8%的受訪家長認為有助于讓孩子理性消費，61.0%的受訪家長認為有助于讓孩子理解家長掙錢的不易。

陳志林認為，告訴孩子家庭財務狀況，第一能讓孩子知道錢是爸爸媽媽通過辛苦工作賺來的，讓孩子明白賺錢不易。第二能讓孩子理解，即使家里不缺錢，也不能理所當然地認為父母的財富就是自己的。第三能讓孩子知道，作為家庭成員，在家庭的重大開支上，孩子有建議權(quán)，但沒有最終的決定權(quán)。

對于告訴孩子家庭財務情況，52.9%的受訪家長擔心孩子知道家里財務情況后，花錢大手大腳，51.4%的受訪家長擔心家庭財務情況成為孩子的負擔，導致孩子自卑，49.4%的受訪家長擔心孩子太早知道家庭財務情況，會過于看重金錢。

“現(xiàn)在有的家長無休止地為孩子付出，但同時又告訴孩子家里經(jīng)濟緊張。其實孩子是敏感的，可以洞察父母的心思，如果他們發(fā)現(xiàn)自己感受到的情況和父母的表現(xiàn)不一致，會覺得父母在欺騙自己，不利于親子關(guān)系的和諧。”陳志林認為，告訴孩子家庭財務可以培養(yǎng)孩子的財商、擔當意識，同時也有助于親子關(guān)系的和諧。

調(diào)查中，69.6%的受訪家長認為家長應教會孩子提合理消費要求，減少沖動消費，63.3%的受訪家長認為需要告訴孩子不是所有事物都可以用錢來衡量的，59.2%的受訪家長認為應教育孩子花錢有度、不炫富、不攀比。

一位接受調(diào)查者認為，要通過告訴孩子家庭財務情況，幫孩子樹立起健康的心態(tài)。“要讓孩子根據(jù)家庭的實際情況來消費，如果眼下比較困難，就要注意節(jié)儉，考慮怎樣通過自己的努力改變這種情況。如果家里富裕，也得讓孩子明白，這是父母創(chuàng)造的。總之就是不能讓孩子因為家里經(jīng)濟情況自卑或自大。”

（張逢雨）