尋找雷鋒

李子涵

常聽(tīng)人說(shuō)當(dāng)今社會(huì)人與人之間太冷漠，雷鋒已走遠(yuǎn)，我們身邊缺少關(guān)心和幫助。其實(shí)不是這樣的，雷鋒雖然已經(jīng)遠(yuǎn)去，但他的精神依然存在，不信，你跟我來(lái)。

在公交車上，我時(shí)常遇見(jiàn)“雷鋒”，他們給行動(dòng)不便的人讓座，這樣的事例每天都會(huì)發(fā)生。只要我有座位，遇見(jiàn)老爺爺老奶奶，我也會(huì)毫不猶豫地站起來(lái)。公交車就是一個(gè)溫暖的小社會(huì)。有一次，我沒(méi)有零錢，還是一位素不相識(shí)的叔叔幫我投了一枚硬幣。

在上學(xué)的路上，我也常遇見(jiàn)“雷鋒”。那些在烈日下指揮交通的警察叔叔，不辭辛苦，不怕困難，我曾見(jiàn)過(guò)他們攙扶老人過(guò)馬路，也見(jiàn)過(guò)他們給我們阻擋車流?！胺霾黄稹爆F(xiàn)象雖然存在，但遇見(jiàn)有人摔倒，更多的人還是會(huì)伸出援手。

“雷鋒”也在我們小區(qū)里。小區(qū)門口有個(gè)大坑，正處在我們出門的必經(jīng)之路上，遇到下雨天，坑里就會(huì)積滿水，每次從那里走過(guò)我都是跳過(guò)去，一不小心衣服上就會(huì)濺上泥水。但后來(lái)有一天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)大坑被填平了，媽媽說(shuō)是樓上的王爺爺拉來(lái)一車磚頭墊平的。真是感謝王爺爺。

而我們班也有一個(gè)“雷鋒”，他學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，又樂(lè)于助人，凡是有同學(xué)找他問(wèn)問(wèn)題，他都來(lái)者不拒。聽(tīng)說(shuō)每到周末他家快成補(bǔ)習(xí)班了，很多同學(xué)去向他請(qǐng)教問(wèn)題，一起寫作業(yè)。

看看，雷鋒并沒(méi)走，其實(shí)他一直就在我們身邊。

老師小評(píng)

生活不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，小作者分別介紹了公交車上、上學(xué)路上、小區(qū)里和班級(jí)中四處場(chǎng)景的“雷鋒”形象，展示了身邊的好人好事，結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容充實(shí)，有生活氣息，感染力強(qiáng)。

【作者系河南新蔡縣漢杰小學(xué)三·2班學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：朱霞】