“更”出的“美文”

白曉春

題目 同學們想過嗎？如何讓你的生活更美好呢？有的同學認為勤勞樸實可以讓生活變得更美好，有的同學認為努力拼搏可以讓生活變得更美好，還有的同學認為品格高尚可以讓生活變得更美好。請你以“讓生活更美好”為主題，寫一篇作文。題目自擬，500字左右。

同學們知道“錦上添花”這則成語嗎？它的意思是在原有的基礎上好上加好，美上添美。其實就突出了一個“更”。那么我們寫作文時如何“更”出芬芳呢？

一、尋找素材，抓好“更”

文題的“更”就是“愈加，再”的意思。試想一下，無論是我們的學習生活，還是社會生活，都是快樂美好的，豐富多彩的。那么如果更上一層樓，豈不更好嗎？所以我們思考寫作素材時，要在“更”字上下功夫。

看，下面一位同學選擇有關學習的素材，他是通過老師的教育抓住“更”的：

通過努力，我在期中考試中取得了好成績，由此滋生了驕傲之心，對學習放松了。老師看出了我的心思。有一天，老師單獨把我叫到辦公室說：“小宇，你現在的成績只是向上的起點，絕不是驕傲的資本！只有不斷地努力學習，才能取得更好的成績，那樣你以后的生活也會更加美好。”老師的話中“更”字加了重音，我當然明白其意。從此我更加努力學習了……

二、給予情感，繪出“更”

有了“更”好的寫作素材，當然就會有“更”好的情感融入其中。所以我們在書寫“更美好的生活”時，別忘了融入情感。有了情感，就更能突出習作的中心，為行文增光添彩。如：

……我漸漸地對家務活產生了濃厚的情趣。當媽媽穿上我洗得干干凈凈的衣服，對著鏡子欣賞自己的時候，總是會說上一句：“喲，我女兒洗得真干凈，比媽媽洗得還好！”聽到媽媽的夸獎，我心花怒放……當為爸爸、媽媽盛上我親手做的飯菜，看著爸爸、媽媽津津有味地吃著，聽著爸爸說：“我女兒做的飯菜比她媽媽做的更好吃，我女兒以后的生活一定更加美好……”受到父母的認可，我對一些力所能及的家務活更加“情有獨鐘”了……

三、揭示中心，突出“更”

在“讓生活更美好”的作文之中，除了把自己的情感融入其中，還有一個重要的環節不能輕視，就是在結尾部分要揭示文章的中心——突出“更”，真正達到“錦上添花”的目的。如：

啊，原來當我變得勤勞了，學會照顧自己了，有一定的生存能力了，我的生活也變得更加美好了！