李明旭
這件事過去好長時間了,可我始終無法忘記。
那天早晨,我一進教室就讓同學們把星期六、日在家中玉米稈上找到的“苞米胡子”放在了講桌上。同學們真給力!講桌上堆起了一摞大大小小的裝滿塑料袋的“苞米胡子”。
我想給老師一個意外的驚喜……
萬萬沒有想到,老師一進教室,看見講臺上的“苞米胡子”就大發(fā)雷霆:“是誰弄的苞米胡子?把講桌弄得這么臟?”老師發(fā)怒了,教室里鴉雀無聲……
老師嚴厲地說:“值日生快點,把講桌清理干凈。”
聽了老師的話,面對老師嚴肅的神情,同學們面面相覷。但是目光都不約而同地集中在我身上了……
老師看我們不動聲色,更來氣了:“沒人動手是不是?好,你們不扔,我來扔。”說著動手就要把苞米胡子往爐子里放……
這時,我急忙跑到講臺前說:“老師,這是我號召班里男生弄來的。昨天您讓我在辦公室站著的時候,您和其他老師聊天,說您母親得了膽結(jié)石。我回家跟媽媽說了,媽媽告訴我一個偏方:用苞米胡子熬成水,喝三個月就能好。于是我就招呼咱班的男同學,挨家苞米垛找苞米胡子。本想今天早晨給您一個驚喜,沒成想我又錯了,還把您的講臺和講桌弄臟了。”說著,我的眼淚簌簌地落下來……
老師聽完我的話,沉思了好一會兒……此刻,我分明看到了老師眼角的淚花。她撫摸著我的頭,溫和地說:“對不起,老師錯怪你了,希望你能諒解老師的過錯。謝謝你對我母親的關(guān)心與惦念。”
老師說完,還緊緊地擁抱了我。此刻,教室里爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲……
總評
在一個特定的環(huán)境中,教室講桌上發(fā)生了苞米胡子的事情,老師在不知原因的情形下生氣了。當知道事因后,向“我”道歉。文章最后以“掌聲”戛然而止,意味深長!