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基于微信平臺下高職院校流動黨員信息化管理研究

2019-10-21 07:06:49黃爽
錦繡·中旬刊 2019年10期
關鍵詞:微信信息化

摘 要:微信作為使用最廣泛的手機即時通信軟件,挖掘微信的有效資源,對強化高職院校流動黨員管理工作的效果具有重要作用。因此,提高對微信平臺下流動黨員信息化管理的作用認識,積極構建流動黨員“微黨建”平臺,加強高職院校流動黨員信息化建設具有重要意義。

關鍵詞:微信;流動黨員;信息化;微黨建

一、基于微信平臺下高職院校流動黨員信息化管理的意義

微信是騰訊公司于2011年1月21日推出的一個為智能終端提供即時通訊服務的免費應用程序。微信已經成為人們的一種生活方式,目前超過九億人都在使用的手機應用軟件,它支持發送語音短信、視頻、圖片和文字功能,還可以群聊,流量消耗少,而且適合大部分智能手機。

微信具有便攜性、移動性、即時性、信息傳播速度快、手段多樣、互動性強、成本低廉等優勢特點,使微信更具沖擊力和震撼力。隨著移動互聯網的發展,微信已不單純是信息傳播的載體和技術手段,已潛移默化地滲透到人的日常生活之中,微信可以理解為手機短信、彩信的用戶體驗與產品功能的升級版本,融合了短信的文字,彩信的圖片,同時擴充了語音和視頻功能,豐富和簡化了手機用戶之間的溝通方式,使手機用戶之間的交往從過去單純的聊天工具變成了功能型的軟件。極大地方便了人們的傳播活動,使之更加自由、靈活和開放。

高職院校對流動黨員信息化管理可以借助微信平臺,如建立微信群、公眾號、朋友圈等主要工作體系結構,及時向校外的流動黨員傳達黨中央及學校黨委重要指示,學習與交流國家重大會議精神,進而整合黨課、遠程教育、道德講堂等資源,構建“微黨建+微黨課+微遠教+微講堂+微論壇”的教育培訓平臺。流動黨員能夠根據自己的時間安排和自身需求,學習黨的路線,方針、政策,實時交流心得體會,以此拓展信息共享與增值,全面開展先進性教育。

二、基于微信平臺下高職院校流動黨員信息化管理的運營探析

1.構建高職院校流動黨員信息化管理的微信平臺

微信功能日益強大,怎樣滿足流動黨員信息化管理工作需求,形成一個系統的、協同力強的工作平臺是有效開展流動黨員信息化管理工作的核心問題。

首先是建立學校、院系、黨支部三級微信平臺網絡,從而形成“黨建引領、微信搭臺、全面覆蓋、黨群互動”的“微黨建”立體服務體系。通過微信公眾號、微信群、朋友圈,宣傳、組織、動員將全體流動黨員全面納入流動黨員“微黨建”,實現流動黨員“微黨建”網絡全覆蓋。其次與流動黨員網站、黨建微博、QQ群等其他網絡載體形成互補,產生“共振”效應,形成高職院校流動黨員教育管理工作的網絡“載體合力”。充分利用微信平臺的各種功能,更好地加強流動黨員與基層黨組織之間互動交流,提升里的黨員學習的主動性,并使黨員的教育管理常態化,增強工作中黨組織的號召力,進而更加有效地開展黨建工作。

2.健全高職院校流動黨員信息化管理的制度

為加強和改進流動黨員的教育管理,使流動黨員能夠在流動中及時參加黨的組織生活,接受黨組織的教育、管理和監督,充分發揮黨員的先鋒模范作用,始終保持先進性。根據流動黨員的特點,研究建立相關教育管理制度,以制度約束、管理流動黨員。制度的建立對指導流動黨員信息化管理工作起到重要作用,逐步完善了高職院校流動黨員信息化管理的機制。

按照“分級建平臺,層層抓管理,上下共聯動”的原則,建立基層支部(微信群)、院系黨委基層平臺、學校黨委總平臺層層嵌套的微信黨建平臺,實時聯動。學校黨委總平臺實時指導,統籌管理各院系、支部微信號的工作動態,暢通流程,保證“微黨建”平臺的高效運轉。建立健全高職院校微信黨建平臺的管理辦法,具體包括總平臺、信息發布員、信息收集員職責以及信息報送、信息群管理、信息考核、突發事件應急處理等管理制度。

3.加強高職院校流動黨員信息化管理的微信平臺隊伍建設。

高職院校流動黨員微黨建平臺的內容是要經過謹慎的篩選,并且要實時更新的,這就需要依賴一支具備較高的思想覺悟,同時具備計算機網絡信息技術的微信平臺工作隊伍對其進行維護,包括匯總材料、編輯資料、推送信息、更新信息、回復平臺提問、發布公告等很多工作,保證黨組織在微信平臺進行高效、有序、合理的運營。

微黨建平臺的管理可由學校黨委的工作人員、黨總支的書記、組織員、支部書記和支部委員構成,他們不僅要具備與工作內容相應的黨建知識,還要熟知微信媒體技術、宣傳技巧,提高其業務能力、信息敏感性及辨真能力等,從而進行有效的“微黨建”傳播、議程設置以及傳播環境建設等。因此,要經常組織成員進行專門的培訓和研討學習,提高“微”能力,掌握“微黨建”的各項功能應用,充分發揮其應有的作用。

三、基于微信平臺下高職院校流動黨員信息化管理取得的成效

一是加強流動黨員的理想信念教育,端正流動黨員的思想觀念和價值取向。將政治理論學習內容轉化成生活化的傳播方式,使其更具滲透力和實效性,通過微黨課、在線交流討論等方式把客觀、準確、積極和健康的理論觀點碎片式地滲透到流動黨員的生活世界,實施正確的輿論導向。

二是提高工作效率,優化組織管理。流動黨員綁定微信公眾號就可以在移動終端上自由參與黨組織活動,隨時接收黨組織消息;完成黨費繳納;即時思想匯報,發展黨員“微公示”;組織關系轉接等黨務工作。

三是增強流動黨員教育管理工作的吸引力和實效性。例如,利用微信的熱點推薦功能,發現流動黨員共同關心的社會熱點,并通過及時教育,加以深入剖析和互動;利用微信語音對講機功能,及時發布相關通知和提醒活動。讓流動黨員在好奇與趣味中潛移默化地接受教育。

四是轉變工作作風,加強工作監督。由于微信的受眾面廣,溝通手段多樣,有針對性地面向流動黨員在微信公眾平臺上公開發布黨建輿論話題,及時收集流動黨員的心聲與建議,處理流動黨員反饋的意見與困難,擴大流動黨員教育管理工作的影響力與響應度。涉及到民主評議、評優、投票和組織發展等事宜可以利用“微黨建”平臺進行公示、收集意見,保障流動黨員的知情權、參與權與監督權。

微信帶來了高職院校流動黨員信息化管理的一個新的途徑。雖然對于微信平臺下高職院校流動黨員信息化管理的應用還存在問題和不確定因素,但高職院校應堅持不斷開拓創新,在發現問題的過程中積極解決問題,使在微信平臺下流動黨員信息化管理工作中取得更好的理想效果。

作者簡介:

黃爽(1982-),女,遼寧遼陽人,遼寧建筑職業學院,講師

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