周智男 楊春秋 張國磊
摘 要 隨著網絡化、信息化的不斷發展,各高校對于信息化的運用也逐漸加強。通過虛擬化和高性能存儲的校園網絡文化平臺建設,可以更好地實現校園網絡文化的管理,推動校園文化的發展,對于學生的素質教育也有著重要的作用。本文從校園網絡文化平臺建設當前存在的一些問題出發,對虛擬化和高性能存儲校園網絡文化平臺建設策略進行探討并提出一些合理化建議。
關鍵詞 虛擬化;高性能促存儲;校園網絡文化平臺
目前,校園網絡文化建設已經成為校園文化的重要組成部分,對于虛擬化和高性能存儲的要求也是越來越高。因而,加強基于虛擬化和高性能存儲校園網絡文化平臺建設的研究,盡快提出相關的有效策略并推動實際落實,對于校園網絡文化平臺的建設具有十分重要的意義,這也是目前校園網絡文化平臺建設繼續考慮的內容[1]。
1 虛擬化和高性能存儲校園網絡文化平臺建設目前存在的問題
虛擬化和高性能存儲校園網絡文化平臺的建設已經逐步在推進,并且已經取得了良好的成效。但是在整個推進過程中,還是存在著諸如建設成本高利用率低、存儲增長受到限制、面臨網絡質量的高要求以及管理問題逐漸增多等一系列問題。為更好地推進對虛擬化和高性能存儲校園網絡文化平臺建設的研究,下面對其存在的幾個問題進行簡單探討:
1.1 建設成本高,利用率低
基于虛擬化和高性能存儲的校園網絡文化平臺的建設成本相對而言是較高的,在這種高建設成本的情況下利用率卻很低,這是目前校園網絡文化平臺建設的重要問題。這種問題主要表現在校內的各學院根據自身的需求進行采購,從而導致大量的重復采購,造成了資源浪費,而且對其的利用率也不高[2]。
1.2 存儲增長受到限制
系統隨著運行的時間數據會越來越多,而存儲的增長能力卻受到限制,系統運行速度會逐漸下降,這對于虛擬化和高性能存儲校園網絡平臺的建設產生了重要阻礙。推動高性能存儲以及網絡運行速率的增快對校園網絡文化平臺的建設具有十分重要的實際意義。
1.3 面臨網絡質量的高要求
校園網絡平臺的建設對其運行的質量具有很高的要求,需要24小時處于運行的狀態,任何小事故都不能發生,否則可能會造成重要數據銷毀或者教學秩序被打擾,對于校園的教學產生巨大的負面影響。因而,要不斷加強對網絡的管理,保障其有效的運行。
1.4 管理問題增多
基于虛擬化和高性能存儲校園網絡文化平臺的建設需要有大量的網絡管理專員進行專門的網絡管理,尤其是機房的維護、設備的檢測等。系統的測試也是一項較為煩瑣的工作,增加了管理上的很多負擔[3]。
2 虛擬化和高性能存儲校園網絡文化平臺建設策略
2.1 采用相同品牌服務器
推進虛擬化和高性能存儲校園網絡文化平臺的建設,需要采用相同品牌的服務器,從而在網絡聯通上做得更加順暢,網絡端與端之間的接口也可以相同,對于網路文化平臺的良好運行具有十分重要的促進作用。因此,在相關的校園文化網絡平臺的建設當中,要注重對品牌的選擇,在一定程度上還有利于成本的降低,還能增強網絡的運行效果,可謂一舉兩得。
2.2 存儲要有數據備份以及網絡恢復重建計劃機制
存儲需要有相應的數據備份,尤其是一些重要的數據。在虛擬化和高性能存儲要求的今天,校園網絡文化平臺的建設也要注重數據的存儲以及備份。另外,在網絡恢復重建計劃上,需要有一定的機制建立,對一些緊急的網絡安全情況,做好數據恢復的技術準備工作,從而在網絡安全事故中將損失減小,這對于校園網絡文化平臺的建設具有十分重要的實際意義[4]。
2.3 交換機質量要得到保障
大量的虛擬機的應用對于交換機質量的要求產生了重大壓力,在進行數據的拷貝以及服務器的熱處理時都會對交換機產生重大壓力。因而,基于虛擬化和高性能存儲的校園網絡文化平臺的建設對于交換機的選擇上要十分關注,盡量與大品牌合作,與一些信譽好、質量高的交換機品牌商合作,從而更好地實現對校園網絡文化平臺的建設。
2.4 加強對校園網絡文化平臺建設的管理
管理是任何事情發展的前提,沒有良好的管理,就難以形成良好的發展。基于虛擬化和高性能存儲校園網絡平臺的建設,需要嚴格的管理來維持。因而,各校園應該增加對網絡文化平臺建設的管理,推動相關措施的有效落實,從而使得網絡文化平臺的建設往更好的方向發展。管理制度的建立需要根據校園管理的實際情況進行操作,需要相關方加強對網絡文化平臺建設的管理的重視[5]。
3 結束語
推動基于虛擬化和高性能存儲的校園網絡文化平臺建設,推進校園網絡文化環境良好氛圍的營造,從而更好地對學生進行綜合素質教育,提升學校的教學質量,這對于我國的教育教學進步具有重要的意義。因此,要在進行校園網絡文化平臺的建設中盡量采用相同品牌的服務器、存儲要有數據備份以及網絡恢復重建計劃機制、交換機質量要盡可能的好、加強對校園網絡文化平臺建設的管理,從而更好地基于虛擬化和高性能存儲推進校園網絡文化平臺的有效建設,助力我國的校園教育進步。
參考文獻
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[2] 葉嘉琦.云計算安全技術的探討[J].中小企業管理與科技(下旬刊),2016,(01):243.
[3] 項閃飛.數字校園基礎設施建設[D].上海:華東師范大學,2010.
[4] 李春鵬,何建強,趙兵,等.以高校校園網絡為平臺的校園文化建設探析[J].中國電力教育,2013,(25):224-225.
[5] 孫玉華.高職院校校園網絡文化平臺體系設計[J].實驗技術與管理,2014,(11):163-165.
作者簡介
周智男(1980-),男,河北省承德市人;學歷:碩士,實驗師,現就職單位:河北農業大學現代教育技術中心,研究方向:計算機科學與技術。