教育信息化背景下的大學(xué)圖書館建設(shè)研究

摘 ?要：隨著我國經(jīng)濟(jì)以及科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，目前高校圖書館也得到了一定程度的發(fā)展。對于地方高校圖書館而言，應(yīng)當(dāng)切實(shí)做好圖書館建設(shè)工作，逐步實(shí)現(xiàn)圖書館的數(shù)字化、信息化以及現(xiàn)代化，除此之外，還應(yīng)對館藏結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化，同時對圖書館內(nèi)各類資源進(jìn)行合理配置，加強(qiáng)文化建設(shè)工作，提升文獻(xiàn)使用效率，還應(yīng)當(dāng)促進(jìn)目前圖書館管理員綜合素質(zhì)和服務(wù)水平的提升。本文主要是關(guān)于教育信息化背景下大學(xué)圖書館建設(shè)的研究，供相關(guān)專業(yè)人士參考和借鑒。

關(guān)鍵詞：教育信息化;大學(xué)圖書館;數(shù)字化圖書館

中圖分類號：G258.6 ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：2096-4706（2019）05-0134-02

Abstract：Along with our country economy and the rapid development of science and technology，at present，the development of the university library has been a certain degree，for the local university libraries，should conscientiously do a good job in the library construction to gradually realize the librarys digital，information-based and modernization，in addition，still should structure is optimized for collection，at the same time，we should rationally allocate all kinds of resources in the library，strengthen the work of cultural construction，improve the efficiency of document use，and promote the comprehensive quality and service level of librarians at present. This paper mainly studies the construction of university libraries under the background of educational informatization，which can be used for reference by relevant professionals.

Keywords：educational informatization;university library;digital library

0 ?引 ?言

教育信息化是我國教育領(lǐng)域當(dāng)中重要的變革趨勢，教育信息化對于我國教育進(jìn)一步發(fā)展具有重要的意義，同時教育信息化是教育重要的組成部分。對于目前各大高校而言，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)圖書館的建設(shè)工作，使圖書館得到進(jìn)一步完善和優(yōu)化，在圖書館建設(shè)的過程中要加強(qiáng)信息化建設(shè)工作。目前高校的圖書館建設(shè)雖然取得了較大的成就，相比于以往有了較大的進(jìn)步，但還是存在諸多不足之處，需要相關(guān)人士進(jìn)一步改進(jìn)和完善，促使圖書館健康穩(wěn)定以及可持續(xù)發(fā)展。

1 ?推動部門結(jié)構(gòu)調(diào)整以及信息技術(shù)整合

隨著我國網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展，信息技術(shù)在社會各個領(lǐng)域都得到了廣泛應(yīng)用，同時對于社會各大行業(yè)都做出了重大的貢獻(xiàn)，受到社會的廣泛關(guān)注，改進(jìn)了人們的生活方式以及生產(chǎn)方式。目前，互聯(lián)網(wǎng)中存在大量的信息資源，這會給圖書館獲取信息、存儲信息以及檢索等工作造成較大的影響，同時導(dǎo)致圖書館中一些傳統(tǒng)部門的工作發(fā)生了較大的變化，例如，在目前館藏建設(shè)的過程當(dāng)中要逐步實(shí)現(xiàn)虛擬化以及數(shù)字化，這要使采編部發(fā)生較大的轉(zhuǎn)變，采編部門不僅僅是信息資源采集部門，而是要開始轉(zhuǎn)變成為信息資源管理部門，不僅僅需要管理傳統(tǒng)的印刷類信息資源，還包括多種其他類型的信息資源，例如影音、影像資源等，采編部逐漸向多媒體資源管理方向發(fā)展。

除此之外，業(yè)務(wù)外包模式以及聯(lián)機(jī)編目模式產(chǎn)生了較大的變化，得到較大程度的優(yōu)化，目前編目工作更加容易、簡單，甚至很多地區(qū)圖書館都不存在傳統(tǒng)編目方式，這是對傳統(tǒng)編目方式的一種變革，這就導(dǎo)致采編部門傳統(tǒng)型功能進(jìn)一步弱化。另外，讀者服務(wù)以及文獻(xiàn)檢索服務(wù)相對于以往有了較大幅度提升。目前的時代背景之下，已經(jīng)出現(xiàn)了大量個性化服務(wù)以及網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)部門。為了大學(xué)圖書館建設(shè)過程當(dāng)中更加充分地利用信息化技術(shù)以及文獻(xiàn)資源，目前許多高校圖書館建立了技術(shù)支持部門，圖書館應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)信息技術(shù)運(yùn)用，促進(jìn)圖書館部門結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步優(yōu)化和調(diào)整，要加強(qiáng)信息技術(shù)的相互融合，促使部門實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展，另外還應(yīng)該加強(qiáng)部門之間的相互溝通合作和交流，只有這樣才能夠有效利用圖書館的信息資源，提升信息資源的利用效率，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)教育信息化的相關(guān)要求。

2 ?拓展服務(wù)空間，開展知識服務(wù)

目前大學(xué)圖書館應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識到大學(xué)圖書館最重要的能力不僅僅是擁有大量文獻(xiàn)資源，而是能夠?yàn)橛脩籼峁┯袃r值的知識，對于目前大學(xué)圖書館而言，應(yīng)當(dāng)采取更加靈活的服務(wù)方式，拓展服務(wù)空間，要在圖書館運(yùn)營的過程中積極解決用戶的各類問題，通過使用各類信息資源給用戶提供知識產(chǎn)品。大學(xué)圖書館提供知識服務(wù)過程中要加強(qiáng)兩方面建設(shè)工作：

第一，提供知識服務(wù)的過程當(dāng)中應(yīng)當(dāng)給予讀者知識導(dǎo)航服務(wù)，圖書館有責(zé)任對信息資源進(jìn)行收集、組織、整理以及分析，促使信息資源有序化，這樣可以為用戶提供知識導(dǎo)航服務(wù)以及針對用戶需求提供個性化知識服務(wù);

第二，目前圖書館當(dāng)中存在數(shù)字鴻溝現(xiàn)象，對于高校提供知識服務(wù)造成一定的影響，這就需要高校圖書館在建設(shè)的過程中加強(qiáng)信息化建設(shè)，同時應(yīng)當(dāng)通過信息化提升服務(wù)水平，要注重針對文獻(xiàn)資料以及信息資源進(jìn)行充分挖掘以及利用，提升知識的效益，同時促使知識服務(wù)水平提高，推動知識創(chuàng)新發(fā)展，同時還可以提升高校圖書館的競爭力。

3 ?積極實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

大學(xué)圖書館應(yīng)當(dāng)結(jié)合國情建立高校遠(yuǎn)程教育模式，這樣能夠進(jìn)一步拓展圖書館服務(wù)內(nèi)容，還可以有效地發(fā)揮圖書館的功能，在目前的高校圖書館中建立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式給圖書館帶來了新的發(fā)展契機(jī)。實(shí)施遠(yuǎn)程教育的過程當(dāng)中，圖書館應(yīng)當(dāng)利用自身人才優(yōu)勢、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢以及各類資源優(yōu)勢，積極開展遠(yuǎn)程教育服務(wù)，同時通過網(wǎng)絡(luò)建立開放系統(tǒng)，針對遠(yuǎn)程學(xué)生進(jìn)行全天候、全方位的開放服務(wù)。

除此之外，對于目前的圖書館而言，還應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)工作，加大資金投入力度，同時要建立文獻(xiàn)資源體系，提升文獻(xiàn)的檢索效率。網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的過程當(dāng)中要考慮到軟件及硬件設(shè)備需符合相關(guān)要求，切實(shí)保障軟硬件具備較好的兼容性。

4 ?推進(jìn)數(shù)字圖書館建設(shè)

目前大學(xué)圖書館具有多媒體以及跨學(xué)科等特點(diǎn)，這樣可以將大學(xué)圖書館引入課堂教學(xué)過程中，同時可以有效改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量，提升課堂教學(xué)效果，數(shù)字圖書館建設(shè)包括以下幾個方面：

第一，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)軟件平臺和硬件平臺建設(shè)工作;

第二，針對管理模式以及服務(wù)模式進(jìn)行建設(shè);

第三，針對目前情況進(jìn)行分析，當(dāng)前我國大學(xué)圖書館建設(shè)需要對資源進(jìn)行有效整合，將用法不同、結(jié)構(gòu)不同、來源不同的各類數(shù)據(jù)納入統(tǒng)一化平臺當(dāng)中，只有這樣才能夠建立全面和完善的知識網(wǎng)絡(luò)。

5 ?加強(qiáng)館員教育培訓(xùn)，提升館員綜合素質(zhì)

圖書館應(yīng)當(dāng)采取有力的措施加強(qiáng)圖書館信息化建設(shè)，這就要提升圖書館館員素質(zhì)，圖書館內(nèi)部應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身實(shí)際情況加強(qiáng)培訓(xùn)工作，可以舉辦一些專題性講座或者專題培訓(xùn)活動，開展學(xué)術(shù)交流，加強(qiáng)圖書館員知識教育以及素質(zhì)培養(yǎng)工作，關(guān)鍵是要全面提高圖書館員計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力以及外語素養(yǎng)。由于目前圖書館員知識結(jié)構(gòu)較為陳舊，應(yīng)當(dāng)采取措施改善館員知識結(jié)構(gòu)。另外，當(dāng)前的圖書館管理還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)科館員制度的建設(shè)，切實(shí)滿足學(xué)生以及教師個性化需求，為學(xué)校發(fā)展提供良好的服務(wù)。

除此之外，加強(qiáng)信息化建設(shè)要提升圖書館的網(wǎng)絡(luò)管理水平，只有建立一個專業(yè)的高素質(zhì)隊(duì)伍才能夠提升圖書館信息化建設(shè)水平，促使教育信息化早日實(shí)現(xiàn)。

6 ?結(jié) ?論

綜上所述，針對目前大學(xué)圖書館而言，圖書館是高校當(dāng)中重要的文獻(xiàn)中心，為科學(xué)研究以及教學(xué)提供良好的服務(wù)，是高校當(dāng)中信息化基地，目前高校圖書館應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)信息化建設(shè)工作，這是符合知識經(jīng)濟(jì)時代背景的中心任務(wù)，能夠使我國教育信息化得到進(jìn)一步發(fā)展，在當(dāng)前時代背景之下，應(yīng)當(dāng)充分利用信息資源優(yōu)勢，通過信息技術(shù)提供更高質(zhì)量、更多樣化的信息服務(wù)，提升圖書館的凝聚力以及吸引力，使高校圖書館實(shí)現(xiàn)健康、穩(wěn)定、可持續(xù)的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1] 陳益軍.信息化背景下高職院圖書館建設(shè)現(xiàn)狀與存在的問題分析 [J].智庫時代，2018（23）：67+122.

[2] 駱衛(wèi)東.現(xiàn)代智慧圖書館建設(shè)與實(shí)踐探析——以新疆維吾爾自治區(qū)圖書館信息化建設(shè)規(guī)劃為例 [J].管理觀察，2018，38（9）：98-100.

[3] 劉旭暉.信息化背景下高職院圖書館建設(shè)現(xiàn)狀與存在的問題研究 [J].教育現(xiàn)代化，2018，5（11）：259-261.

[4] 李敏琴.信息化環(huán)境下圖書館建設(shè)的理論與技術(shù)——評《圖書館信息化建設(shè)》 [J].大學(xué)教育科學(xué)，2017（5）：144.

[5] 朱洪.推進(jìn)圖書管理信息化 ?實(shí)現(xiàn)區(qū)域資源共建共享——恩施市中小學(xué)數(shù)字圖書館建設(shè)成效顯著 [J].軟件導(dǎo)刊（教育技術(shù)），2017，16（7）：1-2.

[6] 陳光.城鎮(zhèn)化進(jìn)程中鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共圖書館的信息化建設(shè)路徑 [J].圖書館理論與實(shí)踐，2017（3）：88-89+92.

作者簡介：王又良（1964-），男，漢族，山東渮澤人，館員，學(xué)士學(xué)位，研究方向：圖書管理。