關于高中學校財務管理的幾點思考

陳萬喜

摘 要：現如今，人們的教育意識逐漸提升，接受高等教育的意愿也越來越強烈，這使高中階段教育得到了社會的廣泛關注與重視。究其原因主要是因為在學生的教育培養計劃中，高中階段起著“承上啟下”的重要作用，是為高校提供優質人才的關鍵途徑，為此就必須提高對高中階段教育的重視程度，確保高中階段的教育效率和質量。但是在目前的高中運營中，財務管理方面仍然存在較多問題，導致高中運營出現了一系列的不穩定因素，給高中教育質量帶來了不利的影響。本文就從高中學校財務管理中存在的問題入手，對解決問題的相應策略進行了深入探究，旨在促進高中學校財務管理水平的進一步提升。

關鍵詞：高中學校;財務管理;問題;管理策略

引言

作為我國九年義務教育和高等教育銜接的重要樞紐，高中階段教育對我國教育界有著極其深刻的影響。通過在高中階段的學習，學生可以逐漸發掘自身的興趣愛好，確定今后的發展方向，從而為進入高校學習奠定堅實的基礎。為了使學生全身心的投入到高中階段學習中，就必須為其創設良好的學習環境，這就需要強有力的財務支持。雖然我國已經頒布并實施了一系列的政策法規，對高中學校財務管理進行進一步的規范，但是其中仍是存在一些疏忽和漏洞，給高中學校發展造成制約。為此，我們需要對高中學校財務管理進行反思，并發現其中的問題，從而以逐一擊破的方式對問題進行解決，提高高中學校財務管理的效率和質量。

1 高中學校財務管理中存在的疏忽與漏洞

1.1缺少健全的高中學校財務管理制度

為了確保高中學校財務管理的有效性，就需要以健全的財務管理制度為執行標準和依據，從而實現高中學校財務管理的規范化。但是在日常的高中學校財務管理中，一些學校卻缺少健全的財務管理制度，無法做到高中學校財務管理的“有章可循”;還有部分高中學校在進行財務管理工作的過程中，對財務管理制度“視而不見”，缺少對高中學校財務管理制度的執行力。究其原因主要可以分為以下幾點：1、學校財務部門領導缺少對財務管理制度的重視程度，并且不具備與時俱進的財務管理理念，使得高中學校財務管理制度無法做到改良和優化，讓對財務管理工作的監管也有所缺失;2、學校財務部門的相關工作人員缺少對財務管理制度的執行意識，使得在工作中并沒有嚴格按照財務管理制度進行執行，讓高中學校財務管理中的問題頻發。

1.2缺少規范的教育資金籌集和使用

在高中學校財務管理工作中，仍存在亂收費、私設賬外賬等問題，這都是教育資金籌集和使用不規范的體現。還有一些學校為了獲取充足的運營經費，就會以各種方式向學生收取費用，而出現亂收費問題的原因就是學校的教育資金出現了漏洞，例如在新政策下原來需要向學生收取的費用被取消，使得學校的運營經費減少，可是相關教育部門卻并沒有對高中學校進行撥款補助，讓學校陷入了資金緊缺的困境。還有部分學校會采取將閑置固定資產進行處置的方式獲取資金，但是對處置所得資金卻設置賬外賬，將所得資金當做學校的活動經費，用于給教師發放額外福利等用途，給高中學校財務管理埋下隱患。

1.3缺少完善的固定資產保護和管理

在高中學校的整體資產中，固定資產占有極其重要的地位，是確保高中階段教與學順利開展的關鍵途徑。只有合理配置和利用固定資產，才能為高中運營提供扎實的物質保障。通常情況下，高中學校固定資產采取政府集中采購的方式，這為高中學校固定資產規范管理創造了良好的條件，但即便如此很多高中學校仍缺少完善的固定資產保護和管理，使得重視固定資產購置、忽視固定資產管理的現象屢見不鮮。

1.4缺少嚴格的預算控制

要想提高高中學校資金的利用效率，實現高中學校財務管理的順利開展，就需要把控好財務管理中的預算控制環節。但是在日常的高中學校財務管理中，很多學校的財務管理人員缺少相應的預算控制能力，使得預算控制流于形式，缺少與實際學校財務情況的關聯性。其實預算控制并不單單是財務部門的職責，還需要學校各部門的配合與努力，而有的部門卻為了取得較好的預算效果，采取了先壓低后追加的預算計劃方式，導致整體的預算控制工作受到了不利的影響。加之，一些學校缺少對預算控制的有力監管，使學校內部控制力度有所降低，給學校帶來了經濟上的損失。

2 高中學校財務管理中問題的解決策略

2.1重視高中學校財務管理制度的建立健全

為了提高財務管理工作的科學性和合理性，就需要以國家相應政策和法律法規為基礎，建立健全的高中學校財務管理制度。并且注意財務管理制度的全面性，使其不僅包括財務決策制度和財務審批制度，還要涵蓋內部控制制度、采購制度、資產管理制度等，使高中學校財務管理更加規范。與此同時，還要提高對高中學校財務管理制度的執行力度，使財務管理制度的作用和優勢得到充分發揮，取得良好的高中學校財務管理效果。為此，在高中學校財務管理制度的執行時，學校要對財務制度進行嚴格監管和客觀評價，及時發現制度中存在的問題，從而實現對高中學校財務管理的進一步調整和完善。學校相關領導和財務管理人員也要提高自身的財務管理意識，以高中學校財務管理制度為基準要求自己，為財務管理工作的開展提供支持與保障。

2.2增強教育資金籌集和使用的規范性

只有充足的教育資金，才能創設更好的高中學校教學環境，確保高中運營的順利開展。為此，必須增強教育資金籌集和使用的規范性，在有限的教育經費撥款中，取得最好的教育資金使用效果。具體來說，可以從以下幾方面入手：1、在教育資金的籌集方面要爭取獲得政府支持，從而利用政府的資金扶持進行經費補貼，充實高中學校的資金儲備;2、在進行教育資金的籌集時，不得采取向學生亂收費的手段，要遵守相關文件規范的要求，對學生應繳納的費用進行收取。同時學校還可以成立專業的收費審計部門，對收費問題進行監管，確保收費的合理化、規范化、透明化;3、針對學校設置賬外賬的問題，應當采取學校資金統一管理的模式，確保學校的所有資金都由財政專戶管理，并且對教育資金的使用進行嚴格把控，確保資金的使用符合相關制度和規范的要求，降低公款私用問題出現的幾率。還要重視教育資金的節約，確保每一分錢都花在學校的運營上，避免多余的教育資金支出。

2.3提高對固定資產的管控力度

為了提高對固定資產的管控力度，可以從以下幾點入手：1、學校相關領導和工作人員必須重視固定資產，并且增強自身的固定資產管理意識，積極配合學校的固定資產管理工作;2、聘請專業的財務人員對固定資產進行清算，從而以專業的知識和豐富的經驗，確保固定資產的安全性。學校還要重視對財務管理人員的考核，提高固定資產管理的專業化程度;3、對固定資產采取臺賬和明細分類賬的管理，并把握好固定資產的清查環節，注意賬面的管理和核對，當出現新購置或者是廢氣的固定資產時，要在第一時間做好登記，實現固定資產動向的全面掌控。

2.4注意對預算的監管

對于當前高中學校預算控制形同虛設的問題，高中學校必須不斷完善相關的預算管理制度，并且要求財務管理人員充實自身的預算知識、積累預算管理經驗，從而更好的投身到預算控制工作中。值得重視的是，在進行預算控制時，還要對學校的資金使用情況進行充分考量，確保各部門按照預算計劃進行資金使用，提高對預算的約束力度。還可以利用專業的監管部門，對預算計劃的實施進行管理，減少預算計劃執行方面的偏差。

結語

綜上所述，當前我國高中學校財務管理并不完善，嚴重阻礙了我國高中教育的發展。為了打破這一僵局，就需要明確高中學校財務管理中存在的問題，進而采取針對性的策略對問題進行彌補，為高中學校發展保駕護航。

參考文獻

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（作者單位：內黃縣第一中學）