中職學生思想政治教育實效性研究

陳村

摘 要：中等職業學生是我國未成年學生的重要組成部分，也是我國發展社會主義，完善社會主義制度的重要力量。中等職業學生處于特殊時期，思想政治教育也是影響其發展的關鍵環節。如果中等職業學生在成長過程中沒有得到很好的指導，就會導致中等職業學生思想政治教育的失效。本文將分析中等職業學生思想政治教育有效性的現狀，并提出相應的對策。

關鍵詞：中職生；思想政治；有效性

中等職業學生是我國未成年人的重要組成部分，也是我國未來發展的主力軍。隨著社會的不斷進步，一些中等職業學校的思想政治教育過程中存在一些問題，無論是形式還是內容，因此中等職業學校面臨的首要任務是加強思想政治教育。

一、中職生思想政治教育存在的問題及分析

1、職業學校學生對思想政治理論課程的學習沒有熱情。

根據相關調查研究，大多數學生認為思想教育課程缺乏娛樂性，對思想教育課程不太熱衷，使教師在課堂教學時不與教師積極互動，整個教室相對較低，課堂學習效率很低。這導致一些中等職業學校開展了大量的德育活動，但沒有發揮中等職業學生思想教育的目的。

2、思想政治教育存在缺陷。

學生的思想道德素質直接反映了學校思想政治教育的成就。通過對學生的調查，我們發現有些教師有自己的教學問題，沒有提高思想政治教育的效果，有些學生甚至無法掌握一些最基本的知識。從調查結果來看，我們也可以發現學生學習思想政治教育的主要目的是應對考試。考試結束后，學生對某些知識的掌握程度會隨著時間的推移而逐漸降低。因此，嘗試不同的教學模式可以調動學生對思想政治教育課程的積極性。

3、職業學校學生的心理素質普遍偏低

中等職業學校學生的成長階段是一個非常特殊的階段。在這個階段，學生的定位不夠準確。另外，由于外部環境的影響，他們缺乏自信心，這使得學生的心理處于一種非常混亂的狀態，他們對未來沒有正確的定位。在這種混亂的狀態下，學生容易沖動并做出一些極端的行為。對于中等職業學生來說，他們的學業失敗使他們懷疑自己的能力并開始否認自己。此外，近年來的就業形勢非常嚴峻，使得中等職業學生存在一些消極的心理問題，甚至缺乏社會責任感。

二、加強和改進中職生思想政治教育的措施

1、提高高職院校思想政治教師的內部素質和工作能力

思想政治教育工作者必須具有非常堅定的思想政治素質，并具有很好的職業道德。對于中等職業學校，我們可以鼓勵思想政治教育教師提高自己的學歷，增加知識儲備。思想政治教育教師可以通過自學等學習方式增加知識儲備，不斷提高自己的專業素養和工作能力，使自己成為一個政治信仰堅定的教師。只有這樣，才能通過教學過程中的人格魅力感染學生，進而實現思想政治教育工作的目的。

2、學校應加強心理健康課程的團隊建設

根據調查，由于學校經費，許多中等職業學校沒有沒有專業的心理。健康教師隊伍，使得中等職業學生的負面心理問題無法及時得到解決。中等職業學生階段也是建立人生價值觀的階段。如果他們無法解決消極的心理問題，他們就無法建立正確的人生價值觀。因此，學校必須建立一支心理健康教師隊伍并敞開心扉。

3、培養中職學生的學習意識

學校應該讓中等職業學生清楚地意識到他們對國家發展的價值，并明白如果他們想為祖國的發展貢獻自己的力量，就必須把自己培養成為祖國所需的人才。中等職業學生也必須了解用馬克思主義思想和社會主義核心價值觀武裝自己的必要性。在學校開展思想政治教育時，師生應認識到思想政治理論課教學不僅是傳統的課堂教學模式，而且要脫離傳統的學習和教學觀念，改變思路。同時，學校要加強培訓宣傳，加強思想政治教育，增強馬克思主義理論學科建設意識，積極開展相關課題的研究和探討

4、運用現代教學手段，構建現代思想政治教育平臺

隨著時代的飛速發展，科學技術越來越完善。如果我們將一些現代技術手段應用到思想政治教育的過程中，就能使學校的思想政治教育工作更加高效，有效。一些現代教學方法可以在一定程度上改善思想政治教育方式，使思想政治教育過程更加生動，更加容易理解，使思想政治教育過程更加枯燥乏味，提高思想政治教育的積極性。學生要學習。同時，學校可以利用現代軟件構建現代思想政治教育平臺，在很大程度上可以節約教師資源，也可以更直觀地向學生展示問題，使學生能夠吸收教學。結果更有效率，教師也可以使用學生的問題來提供有針對性的答案，這將是很好的。它不僅節省了教學時間，還提高了學習效率。

三、建立德育教學平臺

道德教育平臺的構建對引導學生樹立正確的價值觀起著重要作用。在傳統的教學模式中，教師經常忽視學生的個性化需求。學生只需坐在教室里正確聽。他們的自覺和認真的學習和學習效果無法準確評估，這將導致學生根據自己的能力教學困難。隨著互聯網時代的到來，基于互聯網平臺的在線教育可以有效提高教學的針對性。在傳統的課程教學中，教師可以在40分鐘內完成一個部分，但是這部分內容是否符合每個學生的知識點的需求是無法保證的。然而，在微課教學的幫助下，課程的知識分為幾個短視頻，每個視頻都針對特定的知識，學生可以選擇性地學習，大大提高學習效率，節省學習時間。

消除網絡環境，增強校園網管理水平。提高校園網管理水平有助于穩定學生的網絡思想，提高學生的政治教育認同感。中等職業學校學生有明顯的年齡特殊性。他們容易受到互聯網上各種外部因素的影響和干擾，導致缺乏合理的科學知識。為了防止類似情況，我們必須開辟網絡環境道德教育工作指導，通過加強校園QQ，人人網，微博和論壇的管理和控制，確保校園文化氛圍得到凈化。目前，大多數學生將通過各種在線社交媒體和軟件進行聊天和社交。作為學生表達自己觀點和想法的重要平臺，微信在政治教育活動中也占有很大比例。通過教育學生保持清醒的頭腦，增強抵制不良信息的能力，拒絕在互聯網上傳遞虛假信息，形成自己的價值觀，他們不會受到互聯網上不良信息的影響和侵蝕。

結束語

通過對整篇文章的分析，我們可以知道，中等職業學校的思想政治教育對學生來說非常重要。因此，中等職業學校必須加強對中職學生的思想政治教育，提高思想政治教育工作者的教學能力，改變傳統的教學方法，并根據中等職業學生的思想和行為，有效地結合起來。要逐步創新和改進教育方式，提高思想政治教育實效。中等職業學校學生思想政治教育的成長過程非常重要。只有學生接受良好的思想政治教育，才能樹立正確的人生觀和價值觀。

參考文獻

[1]王藝.中職生社會主義核心價值體系教育的有效途徑[J].衛生職業教育.2010（02）

[2]楊業華.思想政治教育環境需要深化研究的若干理論問題[J].馬克思主義研究.2010（06）

（作者單位：江蘇省徐州技師學院）