教育是國之大計、黨之大計。中國特色社會主義進入新時代,教育的基礎性、先導性、全局性地位和作用更加凸顯。為加快向創新型國家邁進,建設現代化經濟體系,建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國,實現中華民族偉大復興的中國夢,滿足人民美好生活需要,必須把教育事業放在優先位置,深化教育改革,加快推進教育現代化,建設教育強國,辦好人民滿意的教育。
本次峰會以“面向2035的教育現代化:新時代·新使命·新路徑”為主題,共組織45位專家學者和各級各類學校負責人發表主旨演講和主題演講,組織參會者與演講嘉賓進行深入的對話研討,收錄67篇學術論文進行文本分享,為面向2035的教育現代化如何把握新時代歷史方位、如何實現新使命、如何走出新路徑提供了新的理論認識,展現了新的發展思維,貢獻了新的精神動力。
閉幕式上,廣東省教育研究院院長、黨委書記湯貞敏指出,面向2035的教育現代化,加快推進新時代教育現代化,一是要深刻認清教育現代化面臨的新形勢,深刻認清經濟格局調整對教育總體發展提出新要求,深刻認清科技創新發展對教育內容手段提出新考驗,深刻認清文化傳承創新對教育示范引領提出新愿景,深刻認清人口分布變化對教育布局結構提出新挑戰,深刻認清多元主體參與對教育治理轉型提出新訴求;二是要全面理解教育現代化的新使命,全面理解教育現代化必須以習近平新時代中國特色社會主義思想為根本遵循,全面理解教育現代化必須為化解社會主要矛盾作出重大貢獻,全面理解教育現代化必須堅定落實新發展理念和系列重大發展戰略,全面理解教育現代化必須有更高遠的歷史站位;三是要積極探索教育現代化的新路徑,通過系統謀劃達致統籌推進,通過創新引領實行重點突破,通過問題導向做到精準發力,通過因地制宜實現分類實施。
面向2035的教育現代化,廣東教育將肩負新使命、探索新路徑,立足世情、國情、教情,全面貫徹黨的教育方針,堅持中國特色社會主義教育發展道路,全面落實立德樹人的根本任務,構建德智體美勞全面培養的教育體系,在實踐中大膽創新、積極探索,加快實現教育理念現代化、人才培養模式現代化、課程體系現代化、評價體系現代化、教育治理體系和治理能力現代化、教師隊伍現代化,加快推進新時代教育現代化,塑造面向未來的教育。
(攝影?? 辛頌? 鄭志軍)
本欄責任編輯 ???黃博彥