童金軍,丁凱麗,陳薏仁
(杭州師范大學經亨頤教師教育學院,浙江杭州 310000)
調查期間兩份問卷共發放并回收電子問卷及紙質問卷576份,其中無效問卷13份,有效563份,回收率高達97.7%。就調查對象而言,大一至大四的大學生分別占總人數的12.43%、31.97%、35.70%、19.89%人,男女占比46.00%和54.00%,接近一比一,符合當下大學生性別比例。
該問卷的調查內容主要包括:(1)面臨考研、就業抉擇的大學生現狀;(2)促使自己做出某種抉擇的原因。
從問卷結果中我們整理得到了杭州市大學生對國內考研、就業形勢的了解情況,其對考研與就業抉擇的傾向情況;決定考研的學生目標的明確性,考研的信心與擔心等現狀。
首先,在對被調查者們進行國內考研、就業形勢的了解情況的調查時,我們發現,兩者的答案呈現不同的分布。具體數據見表1。

表1 關于國內考研和就業形勢調查
根據心理學的知識,我們知道當大學生眼中的就業形勢變得嚴峻時,其會產生相應的焦慮等心態,相當一部分的學生可能會因為這種心情決定通過考研的方式來延長自己與工作距離的時間或是通過考研來提升競爭力。
通過數據發現,大學生對目前國內考研形勢的了解程度偏低,我們猜想,這也許是導致許多大學生在考研最后做出放棄或開始就選擇直接就業的原因。為此我們進行了進一步的調查,我們對目前大學生的考研傾向進行了調查。如圖1所示,我們發現近45%的人選擇考研,同時有20%左右的人仍處于考慮狀態。

圖1 關于考研或就業等選擇的分布
而對于決定考研的同學來說,近半數的人已經有了確定要報考的院校或者專業,28.60%有初步打算但仍比較模糊,仍有21.00%的人尚未有自己的目標(見圖2)。

圖2 考研報考院校、專業選擇的分布
在選擇專業時,42.80%的人看中學校或者導師的名氣,35.70%的人看中社會對專業的要求,僅有14.10%的人以個人興趣為主(見圖3)。

圖3 考研報考專業選擇的影響因素比重
在調查對于考研的信心時,我們發現,比較有信心的人占多數,達到了47.00%,其次為比較心虛,達到近40.00%,為了了解對于考研的擔心來源,我們進行了進一步的調查,我們發現占比最高的原因為時間緊迫和毅力不夠,均高達57.00%,其次為擔心自己的基礎不好而影響考研成績,達到了42.80%(見圖4)。

圖4 考研信心與擔憂占比
為了進一步了解不考研的同學的原因,我們繼續調查,發現73.70%不考研的同學是由于成績一般或者自認為不適合做學術研究,其次為66.60%的人覺得上學時間太久了,想快點就業(見表2)。

表2 考研情況調查
對于想要考研的學生,70.34%的人由于當今就業形勢嚴峻,考研可以增加自己就業優勢而選擇考研。而高考失利,希望通過考研去更好的學校、父母的期望、熱愛所學專業,希望增加自己的知識與學歷的人數也相對較多,因同學考研而考研的人數占比較少。這說明,想要考研的同學還是較有決心的、有較明確的目標,不是盲目跟風的(見圖5)。
同時,學校里學長和老師對于想要考研的同學也起到了一定的作用。在想要考研的同學中,有69.63%的同學認同或十分認同學長以及老師經常說考研的重要性。因此,學長和老師對考研的普及以及對同學們的鼓勵,對想要考研的同學起到了很大的幫助(見圖6)。

圖5 考研原因占比

圖6 周圍人對你考研決策的影響
根據我們對杭州市大學生面臨考研、就業抉擇的現狀調查以及原因分析,我們發現現如今就業壓力越來越大,一些大學生想要通過提升自己的知識水平,來在社會中找到更好的工作崗位增加自己的就業優勢,又有些學生想要快點就業掙錢,不想再繼續深造,但還有一些學生在考研、就業抉擇中糾結。大學生在考研、就業抉擇之前要先做一些功課。首先要根據自己的實際情況,真正明白自己到底適合考研還是就業。這可以尋求老師和學長學姐以及身邊的朋友提供一些建議。想要直接就業的同學要先了解自己所學專業的就業前景,為自己的工作做打算,同時在大學期間要學好自己的專業課,為將來打下基礎。有考研意向的同學首先要去了解國內考研的形式,堅定自己考研的信念,盡早確定好要報考研究生的院校或專業,之后就為這個目標而努力。最后,不管是考研還是就業,只要是適合自己的,自己為之努力奮斗的,都是最好的選擇。