不遺余力，砥礪前行

韓佳琪

記得當我第一天上班，站在沈鐵五校的校門外，父親只和我說了一句話：切莫誤人子弟。彈指一揮間，從教的第三個年頭已從指間溜走，但我知道，屬于我一個人的“教育夢”，才剛剛開始。

回想教育路上的點點滴滴，經歷過挫折，也曾灰心失落。工作初期，遇到過很多困難：踏入名校，面對五十八個學生的驚慌失措;面對那么多較我人生閱歷、經驗都豐富并年長的家長，我如何取得他們的信任和支持，讓家長們放心的把他們世界上最珍貴的東西交給我;面對教育名校，我如何最快的步入工作的狀態，不為我的學校和“老師”這份職業拖后腿，這些都是我最擔心和感到迷茫的。

總書記在闡述中國夢時曾說過這樣一句話：使命呼喚擔當，使命引領未來。懷著一份追夢的愿，一顆奮斗的心，一份對教育的執著，我堅持地走進了“教師”這份光榮的職業。因此，也收獲了屬于我的快樂與成長。得其大者可以兼其小，三年的教師之路讓我明白：這份“太陽底下最光輝的事業”，是一份愛的事業，是一份奉獻的事業，更是一份擔當的事業。它需要我們融入畢生的責任心、進取心，感恩心，最終實現我自己的“教育夢”，實現所有教育人的夢，盡微薄之力，實現民族的“中國夢”。

和大家說句心里話，在工作之初，面對全班58名學生，對于一個剛剛接班的22歲的我來說無疑是個莫大的挑戰。有時我也會因為學生們的頑皮和淘氣而生氣;也會因為教學的生疏和疑惑而感到壓力和疲憊。可每當這時我就會想起當初參加學校的招聘時我在面試最后對于校長所說的一句話：“請您給我一個機會，我必定還您一個滿意?！笨赡芪业念I導們已經忘記，但這句話卻成為了我堅持的動力和發誓要履行的承諾。面對我的學校，既然我成為了其中的一員，那么我必不能辜負這些幫助與培養我的人的期望和信任。

三年多來，說句實話，雖然我的班級不是年組里最好的，但我仍然每天投入最大的熱情和精力，我仍然付出我所有的愛去培養和關注孩子的成長。我常常走到學生的身旁摸摸他們的頭，提醒和鼓勵他們像媽媽一樣。雖然我在媽媽身邊時也是一個孩子;每天下課后，學生們也會與我聊天，給我寫信，從家庭情況到學習生活，或者是他們的一些心里話。我會認真聆聽他們的傾訴，回復所有孩子們的信件。讓他們知道我愛他們。三年多以來，我堅持每個月做一次全體家訪電話溝通，和家長們進行最直接的交流和反饋。我會把孩子在學校的近期表現及變化向家長交代，讓家長知道他的孩子在學校里怎么樣。也會及時詢問孩子在家里的情況，同時也會傾聽和了解家長的想法、建議。雖然五十個電話以后非常疲憊，但收到的效果卻令我動容。我愿和他們并肩攜手，為孩子的未來護航。路漫漫其修遠兮，是愛，讓我贏得了學生的信任;是愛，架起了師生情感的橋梁;也是愛，我看到了這世間最純凈的心靈?？粗⒆觽冇H手做的一張張漂亮的卡片，看著那些頑皮的小伙子折的玫瑰花，聽著寒暑假時學生從電話里傳來的深切問候，我明白了：大中國，小夢想，學生讓我成為了真正的“圓夢人”。

習主席曾經對新時代青年們說過：當夢想插上精神的翅膀，閃耀思想的光芒，才能產生巨大的能量。教師工作雖然忙碌，但我仍然堅持努力提高自己的專業知識和業務水平，虛心的請教同事和領導，用一顆謙卑的心態去提升、去進步。追夢路上的一盞盞明燈，指引我不回頭、不后悔的往前走。那些燈是什么，是晚上九點半，辦公樓依舊亮著的校長室的燈;那些燈是什么，是我的同事們聲音沙啞，卻依然響亮的教書聲;那些燈是什么，是額頭貼著退燒貼，卻依然屹立在講臺上的身影;那些燈是什么，是我站在講臺上那，最青春寶貴的年華！

回想我校擁有二十余載教學生涯的魏老師在一次演講結尾時說的話語：一生熱血，三尺講臺。我的人生有幾個二十年我并不知曉，但我唯一肯定的是：在我未來的所有二十年里，會有疲憊、有擔憂、有無奈、有失落……但即使這樣，我仍然會熱愛著我的教育事業，熱愛著我的學生。大中國，小夢想。新時代追夢路上的青年們，愿我們珍惜韶華，奮發有為，不遺余力，砥礪前行！