“學雷鋒”是推進志愿服務之魂

盛平

在我國，如何處理好“學雷鋒”與“志愿服務”的關系？這是推進我國志愿服務工作不容回避和忽視的一個問題。我們欣喜地看到，山東省日照市在支持推進群眾性志愿服務活動時，注意從頂層設計上把“學雷鋒”與“志愿服務”融為一體，在實踐中取得了突破性成果。這一點，在目前情況下難能可貴，值得稱道。

志愿服務，是19世紀初興起于歐美國家的一種帶有宗教色彩的慈善事業。20世紀70年代后，在經濟全球化的背景下，歐美國家的志愿服務人員在展開人道主義救援和扶貧行善中發揮了顯著作用。我國改革開放后，西方的志愿服務形式也被引進并蓬勃發展起來，黨中央因勢利導，注意把志愿服務同老一輩革命家一再倡導的“學雷鋒”結合起來提倡和推廣。2016年12月，中央八部委聯合發出了關于《開展學雷鋒志愿服務的實施意見》，首次在理論上明確“學雷鋒志愿服務”是中國在新形勢下推進社會主義精神文明建設的宏大系統工程，這既是對“學雷鋒”和“志愿服務”兩者的充分肯定，也是對中國公益文化傳統的傳承和升華，同時在實踐中對把“學雷鋒”放在首位、以“學雷鋒”引領“志愿服務”加以規范。對此，習近平總書記率先垂范，近年來，他每次提及“志愿服務”，總是把“學雷鋒志愿服務”作為一個整體概念加以強調和倡導，尤其是今年7月23日他在致中國志愿者聯合會第二屆會員代表大會的賀信中特別強調：“弘揚志愿精神，繼續以實際行動書寫新時代的雷鋒故事。”

顯而易見，在中國絕不能離開“學雷鋒”講“志愿服務”，而且要把“學雷鋒”放在“首位”，要以“學雷鋒”作為引領志愿服務之魂。這是因為，第一，“學雷鋒”能主導“志愿服務”。雷鋒與志愿者雖然具有共同點，但兩者不同源、不同質，思想境界和道德水平不在一個層面上。雷鋒身上具有的忠誠、執著、樸實的鮮明品格，本身就是“社會主義核心價值觀的生動體現”，其自覺性會強勁地引導人們向上向善，而志愿者活動則往往是隨從性和臨時性的，無法起到主導全民的作用。第二，“學雷鋒”能引領“志愿服務”。雷鋒是“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中”，是不計報酬、無條件努力地為人民利益奮斗終生，其高標準的可持續性和讓人不令而從的榜樣力量是一般志愿服務無可比擬的。第三，“學雷鋒”能促進“志愿服務”常態化和社會化。雷鋒走向崇高的方法是從身邊的平凡小事做起，“積小善為大善”“不以善小而不為”，從而“人人可學，處處可為”，而一般的志愿服務則不具備這種影響力、示范力和帶動力。

所以，把“學雷鋒”放在“志愿服務”前面，兩者結合起來并融為一體，是一個科學的命題，是對中國志愿文化、公益文化的重大創新。日照市在這方面的經驗難能可貴。