王麗瑋 四川省德陽市科技局 四川德陽 618000
隨著我國社會經濟的不斷發展,現階段,我國的經濟增長逐漸進入了新的階段,有別于以往 單純以GDP衡量經濟增長的模式,現階段的經濟增長需要依靠 各個行業各個領域的共同發展,改變原有不平衡不充分的發展成為了現階段中國經濟增長的主要目標。為此,必須充分發揮社會各界的能量,通過大眾創業項目 來激發 全體人們的創業創新活力,讓社會財富充分涌流,讓推動經濟增長的活力 充分迸發。除此之外,創新逐漸成為 推動生產力發展的重要因素,為了更加深入的實施開展 創新驅動戰略,必須為大眾創業萬眾創新打造更加良好的發展環境,為經濟創新 和發展保駕護航。
由于我國的經濟發展剛剛進入新常態,在許多方面還未能完全擺脫傳統經濟發展模式,而 過去的計劃經濟體制和粗放型的勞動密集型產業模式,在很大程度上阻礙了中國經濟的 順利轉型與發展。尤其是創新思維和創新能力的欠缺,導致了我國 在 部分行業的發展過程中 遇到了阻礙,受制于其他國家??茖W技術和創新逐漸在經濟發展中扮演著越來越重要的角色,誰占領了科學創新的高地,誰就擁有了領導經濟增長的地位。
所以大眾創新首先需要解決的是 創新型人才的問題,只有培養出足夠 的人才,才能夠滿足社會各行各業 轉型發展的需求,才能夠從根本上推動社會經濟的創新發展,引導中國經濟逐漸走向新的 發展階段。與此同時,社會各行各業中的人才隊伍結構,在一定程度上 影響著大眾創業萬眾創新的發展環境。
自從我國的經濟發展進入新常態以來,中央政府和中央領導人多次下達相關指令,提出建立“大眾創業,萬眾創新”的新型社會經濟發展模式。李克強總理多次提出要從大學生出發,通過各項激勵政策和優惠來激發 畢業高校生的創業熱情與活力。政策因素是推動創新型發展的最根本保證,只有政策環境的允許和鼓勵,才能夠吸引更多的人 加入創業的隊伍中來,從而拓寬社會經濟發展的渠道,以創業促進就業,從而實現社會經濟的全方面發展。所以在政策方面,應該進一步向創業 方向傾斜,創造更多有利于 創新創業的 政策優惠,加強 相關服務行業的建設。
隨著世界范圍內第四次產業革命的逐漸發展,我國的社會經濟發展模式也有了翻天覆地的變化。產業結構的升級與變革,科學技術和生產方式的變革,共同導致了我國市場環境的大變動。以往的粗放型經濟發展模式 已經不再適用于 現階段的社會經濟發展,產業結構的調整,在一定程度上 創造了更多的 崗位需求和發展空間,從而為推進大眾創業 提供了十分廣泛的發展舞臺。
同時隨著互聯網的發展,越來越多的人們平等的獲得相關的信息,從而推動了社會公平正義的實現。通過大眾創業,能夠在一定程度上拉低一個階層之間的差異,實現不同階層間的交流融合,這也從側面逐漸 激發了 市場環境的公平公正,從而為不同的社會群體提供了更多的發展機會與空間。
由于我國目前情況下 關于中小型企業的相關法律仍然不夠完善,缺乏保證 個人創新創業然后發展的有利環境,在企業的發展過程中,勢必會面臨著各種各樣的法律風險 與挑戰,這對于 缺乏相關法律經驗和常識的個體創業者來說 是十分致命的。
首先,應該盡快出臺相關法律,保護個人的專利權和知識產權不被侵害,從而為自主的創業創新提供更加良好的環境。避免知識壟斷,提供知識產權的保護,都能夠有效提升社會各界的法律意識。同時還應該加強普法宣傳教育活動,讓尊法守法的意識在全社會范圍內樹立起來。
通過推行大眾創業萬眾創新,能夠在一定程度上激發社會各界的創業意愿和熱情,從而在社會上提供更多的就業崗位,以創業促進就業的模式,能夠幫助人們找到更加理想的工作崗位,從而解決就業問題?,F階段社會經濟發展最需要的就是專業人才,創新型發展也離不開創新型人才的培養,人才因素是影響大眾創業項目實施程度和水平的重要因素。
在目前情況下,大眾創業的首要目標是應屆畢業生,然而由于大部分高校的畢業生在校學習過程中,大多只注重理論知識的積累,而忽視了實踐知識與經驗的學習,導致了在創業過程中 遇到的困難 無法順利解決。這就要求學校為學生們提供更多的在校 發展空間與平臺,通過讓在校大學生提前體驗到創新創業的 模式,幫助他們更早的做好相關準備,提升解決問題與困難的能力。
為了幫助我國社會經濟逐漸適應新常態的發展,大力推動創新驅動發展戰略在各行各業的深入開展,我們必須堅定不移的推行“大眾創業,萬眾創新 ”的新型發展模式。通過創業更加有利于創新創業的社會發展環境,來為 個人的創業提供支持與幫助。通過各種宣傳教育活動,來改變社會整體的 認知,讓人們具有創新創業思維,從而激發社會各界的創業活力與熱情,為新時代下我國社會經濟發展增添新的活力。